張丹輝
(新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院 呼吸內(nèi)科,河南 新鄉(xiāng) 453000)
支氣管哮喘屬一種慢性肺部疾病,主要表現(xiàn)為咳嗽、胸悶、氣急、喘息等癥狀,緩解期患者可通過吸入糖皮質(zhì)激素減輕癥狀,控制病情。但少數(shù)患者由于缺乏相關(guān)常識,常出現(xiàn)擅自停藥、漏藥、減藥等行為,從而易造成病情反復(fù)[1]。將IMB模型干預(yù)應(yīng)用于支氣管哮喘緩解期患者,可向其普及疾病常識及用藥注意事項,提升其用藥依從性。AIDET溝通模式強調(diào)語言交流重要性,可采取標(biāo)準(zhǔn)化交流模式,減輕支氣管哮喘緩解期患者心中顧慮,提升其肺功能鍛煉依從性,繼而促進康復(fù)進程。本研究選取新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院2017年2月至2019年1月收治的104例支氣管哮喘緩解期患者,旨在探討AIDET溝通模式聯(lián)合IMB模型對支氣管哮喘緩解期患者肺功能鍛煉依從性及生活質(zhì)量的影響。
1.1 一般資料選取新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院2017年2月至2019年1月收治的104例支氣管哮喘緩解期患者,按照隨機數(shù)表法分為兩組,各52例。對照組男29例,女23例,年齡31~72歲,平均(50.93±6.81)歲。研究組男28例,女24例,年齡32~73歲,平均(51.24±6.46)歲。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)。
1.2 護理方法對照組接受常規(guī)干預(yù):向患者簡單介紹支氣管哮喘致病原因及緩解期注意事項,嚴(yán)密觀察其病情變化,叮囑其養(yǎng)成合理作息、飲食、生活習(xí)慣。研究組于對照組基礎(chǔ)上接受AIDET溝通模式聯(lián)合IMB模型,具體如下。(1)與患者建立融洽溝通關(guān)系,全面了解其對支氣管哮喘知識掌握情況及既往服藥情況,依據(jù)其服藥動機及具體行為,進行逐一指導(dǎo),使其充分認(rèn)識遵醫(yī)囑服藥重要性;向其發(fā)放健康知識手冊,及時解答其心中疑惑,幫其樹立戰(zhàn)勝病魔信心;囑其科學(xué)安排膳食,合理進行運動,戶外活動時佩戴口罩;囑其生活中遠離煙酒,生活作息要有規(guī)律。(2)入院時,熱情主動接待,以積極態(tài)度問候患者,使患者倍感親切、溫暖;引領(lǐng)患者入住病房,以合適尊稱與其溝通,以了解其疾病相關(guān)情況;向患者和家屬詳細(xì)介紹醫(yī)護人員基本情況,讓其知曉治療工作由誰負(fù)責(zé)、護理工作由誰負(fù)責(zé),減少陌生感,增加患者對醫(yī)護人員的信任度;以通俗易懂語言向患者講解支氣管哮喘緩解期特點、治療方法、注意事項及可能出現(xiàn)的不適癥狀,并讓其知曉本次干預(yù)服務(wù)持續(xù)時間,通過標(biāo)準(zhǔn)化語言溝通,減輕其負(fù)性情緒;向患者解釋各項干預(yù)措施的重要性及必要性,提高配合度;護理干預(yù)后,表達感謝之情,使患者感受到護士熱情、真誠的服務(wù)態(tài)度,提升醫(yī)院整體形象。(3)為患者量身制定肺功能康復(fù)計劃,如深呼吸等,每天訓(xùn)練15~25 min,每日2~3次,且要求患者家屬全程陪同,做好監(jiān)督工作;叮囑患者定期復(fù)查,且每天通過電話、微信隨訪,每次25~35 min,了解其運動、飲食、用藥等情況,對所發(fā)現(xiàn)問題及時制定合理解決方案。
1.3 觀察指標(biāo)(1)干預(yù)后以自制鍛煉依從性評分表評價兩組肺功能鍛煉依從性,分值0~100分,分值越低表示患者鍛煉依從性越差;(2)干預(yù)前后以世界衛(wèi)生組織生活質(zhì)量評定表(World Health Organization quality of life,WHOQOL-100)評定兩組生活質(zhì)量,評分越低表示患者生活質(zhì)量越差。
2.1 肺功能鍛煉依從性干預(yù)后研究組肺功能鍛煉依從性評分[(90.67±7.08)分]較對照組[(81.89±5.63)分]高(t=6.748,P<0.001)。
2.2 WHOQOL-100評分干預(yù)前,兩組WHOQOL-100評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);干預(yù)后,兩組WHOQOL-100評分高于干預(yù)前,且研究組WHOQOL-100評分較對照組高(P<0.05)。見表1。
表1 兩組干預(yù)前后WHOQOL-100評分比較分)
支氣管哮喘是由T淋巴細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、嗜酸粒細(xì)胞、氣道上皮細(xì)胞及肥大細(xì)胞等共同介導(dǎo)的氣道慢性炎癥性疾病,其發(fā)生機制與環(huán)境、遺傳等因素關(guān)系較大。支氣管哮喘緩解期患者仍需服用糖皮質(zhì)激素等藥品治療,但由于病程漫長,患者不能長期保持較高的依從性,從而影響恢復(fù)效果。
文獻指出,對支氣管哮喘患者實施科學(xué)、有序的健康宣教,利于增強其自我管理能力,提高依從性[2]。IMB模型干預(yù)屬臨床重要健康教育模式之一,重視改變及維持個體自我管理行為,通過動機性訪談,詳細(xì)了解支氣管哮喘患者不遵醫(yī)用藥及不按計劃進行肺功能鍛煉的原因。對共性問題采取集體座談會形式協(xié)商解決,對個性問題采取一對一交談形式告知其不按規(guī)定用藥的危害,同時使其明白堅持肺功能鍛煉必要性及重要性,繼而顯著提升其用藥及鍛煉依從性,加快肺功能及身體恢復(fù)[3-4]。但單一應(yīng)用IMB模型干預(yù)的整體效果仍有待提升。AIDET溝通模式能顯著提高護士與支氣管哮喘患者的溝通技巧,將各種溝通技巧恰如其分地融入到臨床護理實踐中,確保護患之間溝通更加流暢、自然、親切,增進彼此信任,提升支氣管哮喘患者肺功能鍛煉依從性。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后研究組肺功能鍛煉依從性評分較對照組高(P<0.05)。這說明對支氣管哮喘緩解期患者采取AIDET溝通模式聯(lián)合IMB模型,能提升肺功能鍛煉依從性。本研究結(jié)果還顯示,干預(yù)后研究組WHOQOL-100評分較對照組高(P<0.05)。這說明對支氣管哮喘緩解期患者采取AIDET溝通模式聯(lián)合IMB模型,能提升生活質(zhì)量。
綜上,對支氣管哮喘緩解期患者采取AIDET溝通模式聯(lián)合IMB模型,能提升肺功能鍛煉依從性及生活質(zhì)量。