哪吒：是魔是仙我自己說(shuō)了算

聶煒

內(nèi)心世界 小小哪吒活出了許多人的期待

臨近2019年關(guān)，有一則喜人的消息。在補(bǔ)錄票房后，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà) 《哪吒之魔童降世》的票房終破50億，位列中國(guó)影史票房榜第二名。公眾對(duì)這部電影的喜愛(ài)，可能早已超出了電影本身，而是這位迥異于傳統(tǒng)神話故事里的小小哪吒，活出了許多現(xiàn)代人所期待的樣子。

哪吒的心理成長(zhǎng)有一條清晰的脈絡(luò)。

第一階段，哪吒是帶著魔丸妖怪的標(biāo)簽出生的。在人們眼里，他天生就是個(gè)熊孩子。但其實(shí)，在戴上乾坤圈之后哪吒就與一個(gè)普通孩子無(wú)異。他渴望父母的疼愛(ài)和陪伴，渴望被周圍的人認(rèn)可和接納，渴望和小朋友一起玩耍。

但因?yàn)榇蠹叶贾浪怯赡柰短ザ鴣?lái)，能造成驚人的破壞力，所以都忽略了他的魔性已被乾坤圈遏制住的事實(shí)，只記住了他施展異能時(shí)的恐怖。家長(zhǎng)們都不允許自己的孩子接近哪吒；這個(gè)村里沒(méi)有人愿意嘗試了解他，愿意接納他。

一方面是大家根深蒂固的成見(jiàn)，另一方面是哪吒無(wú)法自控的氣力，使得哪吒和人們的互動(dòng)形成了這樣的關(guān)系模式：我拼命追（想融入人群），你拼命逃（成見(jiàn)造成恐懼，于是逃離）；我憤怒于是破壞，你更害怕于是逃得更遠(yuǎn)；我更加憤怒于是破壞更烈，你更加害怕于是逃得更遠(yuǎn)。哪吒每一次的破壞無(wú)不因?yàn)閼嵟谷?，他是在表達(dá)自己的憤怒。

在周圍人中，只有自己的父母是接納和疼愛(ài)哪吒的。父母從太乙的拂塵之下保得哪吒的性命，擔(dān)起管教孩子的責(zé)任。母親是巾幗英雄，承擔(dān)著守護(hù)要塞的重任，但仍會(huì)在難得的閑暇里陪伴兒子玩耍。

第二階段，和太乙學(xué)習(xí)仙術(shù)。父母和太乙將哪吒“帶”入了江山社稷圖，當(dāng)哪吒知道讓他學(xué)習(xí)仙術(shù)，是為了幫助人們斬妖除魔時(shí)，哪吒就不肯再學(xué)了。大家對(duì)他的成見(jiàn)和故意的孤立已使他氣憤難耐，哪吒怎么可能再去幫助那些將他視為妖怪而唯恐避之不及的人們呢？為了改變哪吒的執(zhí)念，父親向他撒了一個(gè)善意的謊言——哪吒其實(shí)是靈珠，因?yàn)樘熨x異稟，神力在身，天尊派其到人間來(lái)?yè)?dān)負(fù)斬妖除魔的大任。

當(dāng)哪吒相信了自己是靈珠時(shí)，他對(duì)自己的看法開(kāi)始發(fā)生改變，從“我出生即是魔丸，你們覺(jué)得我是妖怪，那我就做妖怪給你們瞧瞧”到“我是靈珠，我是肩負(fù)大任而來(lái)，我的責(zé)任就是斬妖除魔，造福人類”。于是責(zé)任感和使命感油然而生，哪吒心甘情愿地繼續(xù)跟太乙學(xué)習(xí)仙術(shù)，在江山社稷圖里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)了兩年。

第三階段，哪吒學(xué)藝已成，但力量仍然不能收放自如，父親認(rèn)為他浮躁易怒，尚需學(xué)會(huì)控制情緒，否則斬妖除魔的時(shí)候會(huì)傷及無(wú)辜。但哪吒不以為然，闖出江山社稷圖，回到現(xiàn)實(shí)世界，然后就遇到妖怪海夜叉，打了他學(xué)成之后心里以靈珠自居的第一仗。

這一仗有得有失。得的是，他收獲了敖丙這個(gè)朋友，這對(duì)一直被孤立找不到玩伴的哪吒來(lái)說(shuō)，是非常重要的一件事。失敗的是，他本以為人們會(huì)消除偏見(jiàn)，真誠(chéng)地接納他，不想人們依然持有成見(jiàn)。且因?yàn)槟倪缸约簺](méi)有控制力道，所到之處造成村里一片狼藉，在扭轉(zhuǎn)人們對(duì)他的看法上功虧一簣。

第四階段，第一仗打完后，哪吒再次被父母關(guān)在家中。因?yàn)樗淮迕穸鲗⒊饒?bào)，不僅不承認(rèn)他從海夜叉嘴里救出了小女孩，還誤會(huì)是他抓了女孩。哪吒再生憤怒，與村民打斗，險(xiǎn)些傷了村民。

哪吒的內(nèi)心被這一仗重重打擊了。他發(fā)現(xiàn)，人們還是以對(duì)魔丸的固有成見(jiàn)來(lái)解讀他斬妖除魔、造福村民的行為。哪吒還從申公豹那里知道了自己就是魔丸的真相。

再次被打回原形的哪吒怒火中燒；又被申公豹挑撥，認(rèn)為父母之所以騙他，就是為了關(guān)住他，不讓他惹是生非，直到他三年后被天雷毀滅。

他心里對(duì)自己的認(rèn)知又回到“我生來(lái)就是妖怪，是命中注定的”狀態(tài)。于是掙脫了乾坤圈，任由魔性大發(fā)，開(kāi)始?xì)鞖У兀€險(xiǎn)些傷了父母，最終太乙再次給他戴上乾坤圈，才結(jié)束了哪吒的暴怒和破壞。

第五階段，再次被制住的哪吒憤怒、失望、傷心，百感交集，痛苦萬(wàn)分。隨后他知道了父親為免自己三年大限的死期，甘愿以自己的性命來(lái)?yè)Q得他的長(zhǎng)命百歲。

如山般的父愛(ài)徹底感化了哪吒。這一刻成就了他心理的徹底轉(zhuǎn)變，不再是“我是妖怪，我就做妖怪的事”“我是靈珠，我要斬妖除魔”“我還是妖怪，命中注定，無(wú)法改變”，而是“我的命我自己來(lái)定，是魔是仙我自己說(shuō)了算！”“如果命運(yùn)不公，就和它斗到底！”哪吒完成了從魔到仙的成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。

哪吒與敖丙共同和申公豹抗?fàn)帲Ｗo(hù)村民，撕毀換命符，自己扛起了三年大限的命運(yùn)。

他與命運(yùn)搏斗的勇氣和力量也感召了敖丙，他們?cè)敢馍琅c共，一起承擔(dān)命運(yùn)。哪吒徹底扭轉(zhuǎn)了人們對(duì)他的刻板印象，消除了偏見(jiàn)。

最終，雖然哪吒的肉身死了，但魂魄永在，他不屈的精神永在。

側(cè)幕評(píng)說(shuō) 被愛(ài)滋養(yǎng)的孩子無(wú)可估量

可以看到，在哪吒的每個(gè)成長(zhǎng)階段里，父母都起著最為關(guān)鍵的作用，是他們對(duì)哪吒的寬容、接納、理解和守護(hù)，一點(diǎn)一點(diǎn)為哪吒積累了成長(zhǎng)和蛻變的養(yǎng)分。沒(méi)有他們的愛(ài)，哪吒不可能成為一個(gè)獨(dú)立自主、掌握自己命運(yùn)的人。

他的父母是這部電影中最大的意外之喜，尤其對(duì)中國(guó)父母來(lái)講。常言道，父愛(ài)如山。電影中哪吒的父親李靖真正演繹了什么是“父愛(ài)如山”：不是寡言沉默，不表達(dá)父愛(ài)；不是強(qiáng)勢(shì)管教，非打即罵；不是一味寵溺，無(wú)是非原則。如大山般的父愛(ài)是尊重、理解、接納與擔(dān)當(dāng)。

電影通篇還凸顯了一個(gè)關(guān)鍵詞——標(biāo)簽。

標(biāo)簽有強(qiáng)烈的暗示作用。哪吒出生就被貼上熊孩子的標(biāo)簽，所以他就做熊孩子會(huì)做的事情。但父親給他貼上了靈珠的標(biāo)簽，他就生發(fā)出了靈珠的使命感，做靈珠應(yīng)該做的事情?？梢?jiàn)，標(biāo)簽本身是個(gè)中性詞，起到的作用是好是壞，要看你貼的是好標(biāo)簽還是壞標(biāo)簽。

既然標(biāo)簽?zāi)軌蚝艽蟪潭壬嫌绊懭藗內(nèi)蘸蟮男袨椋砸床毁N標(biāo)簽，要么貼上好標(biāo)簽。

特別是當(dāng)被人貼了壞標(biāo)簽時(shí)，我們不要讓標(biāo)簽定義自己的人生，而是讓自己定義自己的人生。

當(dāng)哪吒喊出“我命由我不由天!是魔是仙我自己說(shuō)了算!”的時(shí)候，是一個(gè)十分動(dòng)人的時(shí)刻，那是哪吒命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他眼前的人生之路自此豁然開(kāi)朗，遼闊而清晰。而我們每個(gè)人也都可以，像哪吒一樣掌握自己的命運(yùn)，成為自己所期待的那個(gè)人。