2500個(gè)患病器官收藏在這里

本報(bào)駐澳大利亞特約記者 朱曉琳

在澳大利亞悉尼南郊，坐落著澳八大名校之一的新南威爾士大學(xué)。在這個(gè)大學(xué)的塞繆爾斯大樓內(nèi)，有一個(gè)冷門的人類疾病博物館。館內(nèi)展出2500多個(gè)人體患病器官，有的甚至已經(jīng)有100多年的歷史。

珍貴的疾病標(biāo)本

進(jìn)入大門就可以看到這個(gè)博物館的口號(hào)：“了解你的敵人”。博物館收藏展示了數(shù)百種疾病及其并發(fā)癥的資料和相關(guān)人體組織樣本，包括艾滋病、癌癥、中風(fēng)、心臟病、糖尿病、遺傳性疾病等。該博物館最珍貴的標(biāo)本已經(jīng)有100多年歷史了，包括19世紀(jì)的肺結(jié)核組織標(biāo)本。尤其值得一提的是，這個(gè)博物館保存了一些傳染病病例的樣本。由于普及疫苗接種和實(shí)施公共衛(wèi)生計(jì)劃，在澳大利亞傷寒、白喉病、麻風(fēng)病已經(jīng)絕跡了。但是博物館還保留了這些疾病的組織樣本。

2013年，該博物館被美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)（CNN）列為世界十大最怪異的博物館之一。

這里所有的展示器官都是得到患者同意后捐獻(xiàn)出來的。許多患者希望通過這種方式教育后人，讓大家了解疾病對(duì)人體的損害程度。可貴的是，大多數(shù)器官都附有詳細(xì)的病史檔案。包括患者出現(xiàn)的癥狀和曾經(jīng)進(jìn)行的治療，非常有利于學(xué)生和研究人員學(xué)習(xí)和研究。

吸煙者黑色的肺

該博物館館長(zhǎng)丁·羅維特在接受澳大利亞廣播電臺(tái)ABC采訪時(shí)表示，開辦人類疾病博物館對(duì)于公眾很有教育意義。他說：“我們只需看看病變器官和正常器官有何不同，就能了解死者生前是否曾吸煙或肥胖。深刻理解吸煙、喝酒、吃高脂肪食物等不良生活習(xí)慣是如何影響身體健康的?！?/p>

的確如他所說，參觀者能在博物館看到吸煙者黑色的肺、酗酒者腫大的肝臟、雞蛋大小的乳腺癌腫塊、因患關(guān)節(jié)炎而畸形的膝蓋等。博物館還提供語音講解服務(wù)，參觀者可以戴上耳機(jī)，一邊參觀一邊聽病理學(xué)家講解相關(guān)展品的錄音。有時(shí)外行的觀眾會(huì)難以理解一些晦澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語，周圍有很多工作人員和志愿者都可以回答問題。

博物館有專人研究防腐科技手段，定期清洗，更換防腐液。以確保器官保存更長(zhǎng)久。

模擬在細(xì)胞內(nèi)的旅行

博物館目前更關(guān)注面向公眾的科普宣傳。每年的悉尼科學(xué)周，新南威爾士大學(xué)開放日期間，博物館都會(huì)舉辦有趣的互動(dòng)活動(dòng)。在今年的大學(xué)開放日，博物館迎接了即將進(jìn)入新南威爾士大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生，向他們展示博物館在大學(xué)病理學(xué)教學(xué)中的作用。

此外，博物館與時(shí)俱進(jìn)，開發(fā)出多種高科技裝置和觀眾互動(dòng)。比如用3D打印機(jī)打印一個(gè)COX-2蛋白質(zhì)的模型；利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓觀眾戴上特制的眼鏡，模擬一次在細(xì)胞內(nèi)部的旅行。觀眾還可以使用線上博物館App來了解博物館，也可以通過博物館的臉書和推特賬戶互動(dòng)交流。這里定期舉辦的免費(fèi)科普健康講座也吸引了不少人。比如博物館會(huì)邀請(qǐng)新南威爾士大學(xué)免疫專家講如何提高免疫力，如何避免過敏等等。

這個(gè)博物館是在1959年由新南威爾士大學(xué)資助創(chuàng)建的。初衷是為了給大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的科技手段，通過觀察這里許多患病的人體器官標(biāo)本，學(xué)生可以更直觀地去了解很多疾病。據(jù)說當(dāng)年許多醫(yī)學(xué)院的學(xué)生天天泡在這個(gè)博物館。后來該博物館也對(duì)普通公眾開放，成為澳大利亞唯一可供公眾參觀的有關(guān)醫(yī)學(xué)病理學(xué)的博物館。這里周一到周五開放。

博物館臉書上公布了2019年參觀人數(shù)為10897人。其中1102人是普通觀眾，以老年人為主。其他則是教育團(tuán)組，大多是高三學(xué)生。針對(duì)不同高中的需求，博物館會(huì)與新南威爾士大學(xué)的學(xué)者和病理學(xué)家共同設(shè)計(jì)一個(gè)短期課程。在半天的時(shí)間里，讓學(xué)生們通過小組討論、實(shí)際觀察標(biāo)本寫出報(bào)告等方式真正將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合。

人類疾病博物館保留了人類發(fā)展史上與生命、健康、疾病、醫(yī)療相關(guān)的大量重要資料和疾病組織樣本，在服務(wù)大學(xué)教育的同時(shí)，持續(xù)發(fā)揮著重要的公眾教育功用。通過參觀這個(gè)博物館，我們會(huì)更加關(guān)注自身的健康，這樣才能讓我們的子孫后代能夠遠(yuǎn)離瘟疫和各種病毒，讓他們健康地成長(zhǎng)。▲