建筑工程施工現(xiàn)代安全管理

牛富強(qiáng)

（太原建工集團(tuán)有限公司 山西太原 030002）

0 引言

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，現(xiàn)代規(guī)模的不斷擴(kuò)大，建設(shè)工程施工安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，惡性事件屢有發(fā)生，這就使得安全管理顯得尤為重要。而值得一提的是，現(xiàn)代安全管理理念與傳統(tǒng)的安全定義不同。長(zhǎng)期以來，人們一直把安全和危險(xiǎn)看作截然不同的、相互對(duì)立的概念。而現(xiàn)代安全管理理念則認(rèn)為：世界上沒有絕對(duì)安全的事物，任何事物中都包含有不安全的因素，都具有一定的危險(xiǎn)性。安全只是一個(gè)相對(duì)的概念，只不過當(dāng)危險(xiǎn)性低于人們認(rèn)可的某種程度時(shí)，就被認(rèn)為是安全?，F(xiàn)代安全管理是隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和現(xiàn)代建筑規(guī)模的不斷擴(kuò)大應(yīng)運(yùn)而生的，并在傳統(tǒng)管理基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展的。

海因里希因果連鎖理論告訴我們，傷害事故的發(fā)生發(fā)展過程是具有一定因果關(guān)系事件的連鎖，即人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果，事故的發(fā)生原因是人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)，人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成的，人的缺點(diǎn)是由于不良環(huán)境誘發(fā)或者是由先天的遺傳因素造成的。海因里希認(rèn)為，企業(yè)安全工作的中心就是防止人的不安全行為，消除機(jī)械或物質(zhì)的不安全狀態(tài)，中斷事故連鎖的進(jìn)程，從而避免事故的發(fā)生。20世紀(jì)末，“以人為本”的健康安全管理理念逐漸被企業(yè)管理都所接受，現(xiàn)代安全管理理論、方法模式及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范更加成熟。進(jìn)入新世紀(jì)以來，現(xiàn)代安全管理的內(nèi)容更加豐富，并已完全融入到安全管理之中。

1 安全心理學(xué)

安全心理學(xué)是一門涉及領(lǐng)域極為廣泛、內(nèi)容極為豐富的綜合性邊緣科學(xué)，是既古老又年輕的科學(xué)。這門科學(xué)在安全管理中的應(yīng)用已見成效。

從許多事故統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果中可以看出，絕大多數(shù)事故發(fā)生的原因都與人的不安全行為有關(guān)。而導(dǎo)致人的不安全行為主要是由于人的心理。安全心理學(xué)運(yùn)用心理學(xué)的理論研究分析人在生產(chǎn)活動(dòng)中的心理狀態(tài)，也就是研究分析在生產(chǎn)過程中存在的不安全因素及社會(huì)中各種復(fù)雜因素影響的條件下，人在安全問題的心理活動(dòng)規(guī)律，以達(dá)到能較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)人的不安全行為。從而科學(xué)地采取措施，培養(yǎng)和提高人的安全心理素質(zhì)，調(diào)動(dòng)人對(duì)安全生產(chǎn)的積極性，發(fā)揮和增強(qiáng)自我防護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

安全心理學(xué)認(rèn)為，人的不安全行為與人的當(dāng)時(shí)意識(shí)、心理狀態(tài)有著密切的聯(lián)系。只要有不安全思想和行為，必然會(huì)造成隱患，存在著演變事故的可能性。實(shí)際上，任何一個(gè)人都不愿意發(fā)生事故造成對(duì)自己和他人的傷害，但是為什么又會(huì)產(chǎn)生不安全行為呢？究其原因，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）僥幸心理。為了怕麻煩、圖省事或搶時(shí)間而違章作業(yè)，認(rèn)為事故不一定會(huì)發(fā)生，存在不安全行為。

（2）判斷失誤。全憑經(jīng)驗(yàn)或是過分自信或是粗心大意心理造成判斷失誤，導(dǎo)致不安全行為。

（3）素質(zhì)不高。缺乏安全法制觀念和安全意識(shí)不強(qiáng)，沒有責(zé)任心，重生產(chǎn)輕安全，從而造成不安全行為。

（4）反常心理。由于受到生理、家庭、社會(huì)等方面刺激因素的影響，造成心情煩燥或不愉快，導(dǎo)致在生產(chǎn)崗位上心神不寧，產(chǎn)生不安全行為。所以，分析人們?cè)谏a(chǎn)中的心理活動(dòng)，察顏觀色，為之排憂解難，無疑是預(yù)防事故的好方法之一。從安全管理的目的來說，正確選擇激勵(lì)方式，有的放矢地做好工作，及時(shí)改善人的不良心理反應(yīng)，排除人的不安全心理因素，從而確保安全生產(chǎn)。

2 人機(jī)工程學(xué)

人機(jī)工程學(xué)是一門新興的學(xué)科，是隨著機(jī)械化生產(chǎn)的提高和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生和發(fā)展的。

（1）在手工業(yè)勞動(dòng)時(shí)代，由于生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單，往往僅是簡(jiǎn)單地解決所使用一般工具如何適應(yīng)于人的使用。隨著機(jī)械化生產(chǎn)的水平不斷提高，勞動(dòng)生產(chǎn)中人與機(jī)的關(guān)系改變了。同時(shí)，由于生產(chǎn)活動(dòng)中出現(xiàn)的粉塵、噪聲、毒物等等進(jìn)入周圍環(huán)境，人與環(huán)境的關(guān)系也變得復(fù)雜了。任何一個(gè)生產(chǎn)和施工場(chǎng)地，總是包含著人和機(jī)，以及圍繞著他們的環(huán)境條件所組成的人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)。對(duì)于這些在生產(chǎn)發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的復(fù)雜人機(jī)關(guān)系，人機(jī)環(huán)境關(guān)系，如不正確處理，就會(huì)妨礙生產(chǎn)力的進(jìn)一步提高。同時(shí)，從事故統(tǒng)計(jì)分析來看，要實(shí)現(xiàn)人在生產(chǎn)活動(dòng)中的安全，就必須確保人機(jī)系統(tǒng)的可靠性。人機(jī)系統(tǒng)總是在一定的環(huán)境條件之下進(jìn)行的，有許多事故是由于惡劣的環(huán)境加深了操作者的疲勞程度，干擾了人腦對(duì)信息的接受，妨礙了判斷的能力而引起的。因此，以勞動(dòng)保護(hù)，安全檢查生產(chǎn)為目的的安全人機(jī)工程學(xué)的研究，是以人為中心，使機(jī)器適合于人、勞動(dòng)環(huán)境適合于人，以保證人能安全、衛(wèi)生、舒適、高效地進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

（2）安全人機(jī)工程學(xué)研究的內(nèi)容涉及面廣，不僅要研究人在勞動(dòng)過程中發(fā)生失誤行為的背景；研究人機(jī)關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)行為、管理制度及個(gè)人生活背景等社會(huì)因素對(duì)安全行為的影響。這是通過安全人機(jī)工程學(xué)的評(píng)價(jià)，來完善管理體制、安全檢查規(guī)章制度和人的心理生理特性，從而提高人的作業(yè)安全可靠性。還要進(jìn)行人機(jī)界面的研究。隨著工業(yè)機(jī)械化、自動(dòng)化程度的提高，人機(jī)交界面逐漸從人與機(jī)的直接接觸轉(zhuǎn)向人對(duì)儀表、信號(hào)和操作器的監(jiān)控。這種轉(zhuǎn)變雖大大減輕了操作者的體力負(fù)荷，但卻提高了精神負(fù)荷。若人機(jī)界面設(shè)計(jì)不合理，就容易增加操作者的誤判斷、誤操作率，以至造成事故。人機(jī)界面研究的目的是要達(dá)到人機(jī)功能的最佳配合，養(yǎng)活由于人的因素而造成的失誤，以保證人機(jī)系統(tǒng)的可靠。同時(shí)也要進(jìn)行工作環(huán)境的研究。工作環(huán)境在安全人機(jī)工程的設(shè)計(jì)中占有十分重要的地位。因此，對(duì)作業(yè)環(huán)境的研究，制定各種物理環(huán)境因素下的勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)、安全技術(shù)措施也是極為重要的。

（3）在建筑工程施工過程中，讓人機(jī)工程學(xué)得以充分的運(yùn)用和有效的應(yīng)用。主要要解決好以下幾個(gè)方面的工作：

①設(shè)計(jì)最佳施工方案。針對(duì)工程施工特點(diǎn)編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí)時(shí)，對(duì)選用的施工機(jī)械設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)布置及施工設(shè)施和勞動(dòng)組合等，都應(yīng)考慮人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)的安全檢查，設(shè)計(jì)最佳安全檢查、文明施工方案。

②提高人的安全素質(zhì)。人機(jī)系統(tǒng)的可靠性很大程度受人的可靠性影響。人由于生理、心理影響及安全素質(zhì)的差異，需采取針對(duì)性激勵(lì)方法和進(jìn)行經(jīng)常駐的安全檢查教育及安全技術(shù)培訓(xùn)，并開展群眾性遵章守紀(jì)活動(dòng)提高安全檢查意識(shí)、安全檢查知識(shí)和自己我保護(hù)能力。同時(shí)在管理上實(shí)行定機(jī)定人。

③加強(qiáng)機(jī)的本質(zhì)安全檢查。施工機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造雖不屬施工現(xiàn)場(chǎng)，但現(xiàn)場(chǎng)使用、維修也是至關(guān)重要的，現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施必須考慮工作環(huán)境的安全，保證操作者能夠安全而有效的勞動(dòng)。

3 結(jié)語

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和安全科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)對(duì)安全管理有了更高的要求，更需要一種發(fā)展、科學(xué)、合理、行之有效地安全管理模式。目前，現(xiàn)代安全管理是安全管理中最活躍、最前沿的研究和發(fā)展領(lǐng)域，是現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和安全生活的必由之路。