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      江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育的現(xiàn)狀與高質(zhì)量發(fā)展對策研究

      2020-02-16 15:08:29萬玉龍洪瓊莊婉瑩袁睿
      營銷界 2020年13期
      關(guān)鍵詞:商貿(mào)財經(jīng)江蘇省

      萬玉龍 洪瓊 莊婉瑩 袁睿

      (萬玉龍,江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院商學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院;洪瓊、莊婉瑩、袁睿,江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院商學(xué)院)

      ■ 引言

      為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和江蘇省的《省政府關(guān)于加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見》的要求,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),加強行業(yè)指導(dǎo)、評價和服務(wù),深化產(chǎn)教融合、校企合作,進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系。財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會作為最了解本行業(yè)領(lǐng)域技術(shù)前沿、內(nèi)在運作規(guī)律、人才需求等情況的組織機構(gòu),充分發(fā)揮行業(yè)在人才供需、職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)布局、課程體系、評價標(biāo)準(zhǔn)、教材建設(shè)、實訓(xùn)實習(xí)、師資隊伍、企業(yè)參與、集團辦學(xué)等方面的指導(dǎo)作用,積極為各級教育行政部門和行業(yè)主管部門提供咨詢和建議,幫助和指導(dǎo)中高等職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科高校教育和培訓(xùn)工作適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求,成為職業(yè)教育政策的建議者、信息的傳播者、校企合作的推動者、職業(yè)學(xué)校的服務(wù)者和相關(guān)活動的組織者。

      ■ 江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育的現(xiàn)狀

      江蘇省現(xiàn)有高職院校90所,幾乎所有高職院校都開設(shè)了財經(jīng)商貿(mào)類相關(guān)專業(yè),中等職業(yè)教育學(xué)校342所,每年為社會培養(yǎng)50萬以上的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,全省高職布點前五位的專業(yè)有四個是財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)(即會計、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理),有80%的高職院校開設(shè)了會計專業(yè),75%的高職院校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè),70%的高職院校開設(shè)了市場營銷或物流管理專業(yè),財經(jīng)商貿(mào)類高職在校生高達(dá)13.5萬人,占全省20%以上,另外還有100余所中職學(xué)校也都開設(shè)了財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)。長期以來,江蘇省職業(yè)院校緊緊圍繞財經(jīng)與商貿(mào)流通類的體制改革、零售業(yè)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、老字號的傳承保護、創(chuàng)新品牌便利店的快速發(fā)展、高效配送與供應(yīng)鏈的體制建設(shè)、綠色商場商務(wù)誠信體系、行業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新等需要,以立德樹人為根本,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,深化人才培養(yǎng)模式改革,優(yōu)化課程體系與課程教學(xué)內(nèi)容,為財經(jīng)與商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不懈的進取,取得了可喜的成績。

      行業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化水平不斷提高,新興產(chǎn)業(yè)的廣泛興起,迫切需要培養(yǎng)和造就一大批高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,迫切需要財經(jīng)商貿(mào)行指委專家,及時了解企業(yè)需求,圍繞專業(yè)設(shè)置崗位需求、課程內(nèi)容、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書進行對接,有針對性的指導(dǎo)職業(yè)院校加強人才培養(yǎng),為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力的、管用的人才保障。與江蘇省經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的要求相比,江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育還存在一些不足:第一、江蘇省職業(yè)院校財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)設(shè)置最多,該類招生的學(xué)生也是最多的,說明江蘇省財經(jīng)商貿(mào)市場的需求很大,一些職業(yè)院校設(shè)置財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的初衷,是因為財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)辦學(xué)成本低;第二、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量長期沒有得到提升;第三、財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)設(shè)置同質(zhì)化現(xiàn)象比較嚴(yán)重;第四、長期沒有建立一套真正的、科學(xué)的、有效的財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)進入、調(diào)整和退出的機制。

      ■ 江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育專業(yè)委員會高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      (一)金融專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求,遵循職教改革和發(fā)展的一般規(guī)律,積極謀劃、策劃和規(guī)劃,認(rèn)真履職盡責(zé),助推江蘇省金融專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

      (1)加強金融專業(yè)委員會的組織建設(shè)。積極聯(lián)系江蘇省金融辦、銀行、各商業(yè)銀行、證券公司、各開設(shè)金融專業(yè)的院校,盡快組建金融專業(yè)委員會和教學(xué)指導(dǎo)委員會,協(xié)調(diào)教指委等單位,深入行業(yè)、企業(yè)進行調(diào)研,分析研判金融行業(yè)新業(yè)態(tài)、新發(fā)展,合理確定金融專業(yè)定位,對本行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置提出指導(dǎo)意見,參與確定本行業(yè)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮行指委主要成員單位的作用,切實提升行業(yè)指導(dǎo)能力和水平,幫助和指導(dǎo)職業(yè)院校建設(shè)一流的金融專業(yè)。

      (2)深化金融職業(yè)教育教學(xué)改革。深入推進校企協(xié)同育人,積極推動金融企業(yè)參與和支持職業(yè)教育,牽頭制定和實施職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,深化金融職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)與職業(yè)崗位、教材和崗位執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與X證書對接,緊盯金融科技、互聯(lián)網(wǎng)金融、綠色金融等業(yè)態(tài)發(fā)展的新趨勢,通過信息化改造賦能傳統(tǒng)金融專業(yè)。

      (3)大力推動各成員單位交流互建。積極鼓勵金融專委會成員單位之間通過引校進企、引企駐校、校企一體等方式,努力探索打造集資源共享、實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的高水平、示范性職業(yè)教育產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,加強行指委專家?guī)旖ㄔO(shè),特別注重吸收行業(yè)、企業(yè)專家參與專業(yè)指導(dǎo)工作。

      (二)外經(jīng)貿(mào)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      行業(yè)是推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要力量,強化行業(yè)指導(dǎo)是職業(yè)教育提升服務(wù)社會能力的重要保證,江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委的成立,是加強行業(yè)指導(dǎo)、評價和服務(wù)、深化產(chǎn)教融合、校企合作的重要舉措,是打通行業(yè)需求和人才培養(yǎng)通道,加強職業(yè)教育與行業(yè)產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系,推動教育教學(xué)改革和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、有機銜接的有力支撐,必將幫助職業(yè)院校人才需求預(yù)測、就業(yè)形勢分析、專業(yè)發(fā)展方向等方面作出精準(zhǔn)判斷,并對江蘇職業(yè)院??茖W(xué)制定發(fā)展規(guī)劃、不斷優(yōu)化專業(yè)布局、主動實施三教改革、積極推進集團化辦學(xué)、切實完善教學(xué)質(zhì)量評價體系等起到重要的推動作用。

      外經(jīng)貿(mào)專委會將在江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下創(chuàng)新性開展工作,搭建外經(jīng)貿(mào)專業(yè)教學(xué)、科研、交流和服務(wù)平臺,促進外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升,不斷適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,堅持以立德樹人的根本,切實承擔(dān)起外經(jīng)貿(mào)專委會主任單位的責(zé)任,履行好專委會秘書處的職責(zé),為學(xué)界和業(yè)界的專家委員、朋友深入合作、全面合作做好服務(wù),并將與其他委員單位一起齊心協(xié)力,為江蘇職業(yè)院校外經(jīng)貿(mào)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)探索新思路、尋求新方法,培養(yǎng)更多與市場接軌、與國際接軌的優(yōu)秀外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才,努力為推動全省外經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育改革、服務(wù)我省開放性經(jīng)濟發(fā)展、建設(shè)強富美高新江蘇,作出江蘇省應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      (三)物流專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      (1)堅定信念。堅持辦人民滿意的教育,為每一個學(xué)物流專業(yè)的學(xué)生量身定做一套人才培養(yǎng)方案,以約束為前提的自由,在保證德的要求和專業(yè)核心能力不降低的情況下,根據(jù)學(xué)生所需,讓學(xué)生自由的生長、自由的成長,人人出彩。

      (2)堅持規(guī)律。堅持學(xué)生成長的規(guī)律,從一做起,教一、學(xué)一、會一、熟一,最后能從一中產(chǎn)生巧來,舉一到二,舉二到三,舉一反三,熟能生巧,觸類旁通。只有堅持教師的成長規(guī)律,讓每一位老師追蹤一個科學(xué)發(fā)展前沿,讓每一位老師有一個真心使用他、愛他的企業(yè),讓每一位老師編著一本得心應(yīng)手的教材,讓每一位老師有一套科學(xué)的教案,讓每一位老師有一批真心喜愛他的學(xué)生,讓每一位老師有一批真正屬于他的成果,能夠加入一個行業(yè)協(xié)會、學(xué)會,讓每一所職業(yè)院校能夠成功。這個規(guī)律就是能夠讓建設(shè)者和接班人貫通,第一課堂和第二課堂進行貫通,理論教學(xué)和實踐教學(xué)進行貫通,學(xué)校教育與企業(yè)教育能夠貫通,學(xué)生自我教育和教師教育能夠貫通,多元評價和恩愛評價進行貫通,人人出彩與家國情懷的貫通。

      (3)堅守情懷。以學(xué)生為中心的情懷,實現(xiàn)三個“隨動”,老師有什么,隨動學(xué)生要什么;老師教什么,隨動學(xué)生會什么;老師評什么,隨動學(xué)生成什么。

      (4)堅決打贏。江蘇職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展這場戰(zhàn)役,能夠在物流領(lǐng)域真正做到“三教”改革,融入每一個人才培養(yǎng)方案,融入每一門教材,融入每一門課堂,融入每一個知識點,讓學(xué)物流專業(yè)的學(xué)生能夠成人成長,讓從事物流教育的老師能夠成名成家,讓能夠辦物流專業(yè)的學(xué)校能夠成長成功。

      (四)財經(jīng)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      (1)有點激動。過去江蘇省沒有省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委,大家也會在一起互動、交流、聯(lián)系,它是自發(fā)的、松散的、發(fā)散的,現(xiàn)在有了行指委這個平臺,有了專委會,大家今后的工作是理所當(dāng)然的,是有組織的、緊密的、聚焦的,在省教育廳、省商務(wù)廳和行指委的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,江蘇省一定會把財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量推向一個新的高度。

      (2)有點惶恐。江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育財經(jīng)專業(yè)委員會的證書,感覺到責(zé)任重大、使命光榮。江蘇省財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育行指委中的各個專業(yè)是江蘇省所有專業(yè)行指委中專業(yè)學(xué)生承載力最大的大類,而財經(jīng)專委會所覆蓋的專業(yè)又是財經(jīng)商貿(mào)大類中學(xué)生人數(shù)最多的,所以這份責(zé)任確實非常重大,大家要在行指委章程和2020年工作計劃的統(tǒng)領(lǐng)下,圍繞著落實立德樹人根本任務(wù),人才培養(yǎng)中心工作,構(gòu)建三全育人的新格局,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系,提高人才培養(yǎng)能力上要下苦功夫,要去思考,要去實踐,在多樣化綜合性人才培養(yǎng)方案、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合實現(xiàn)的體制機制、1+X證書與人才培養(yǎng)方案的融合等方面,還需要大家去深耕、去拓展。希望大家,務(wù)實工作,不圖虛名,不做虛功,扎扎實實的把江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)人才培養(yǎng)工作做好。

      (3)有點期待。大家參加過很多次全國商指委年會和組織的相關(guān)工作,在每年全國商指委年會召開的時候,商務(wù)部的司局長都會參加會議,帶來很精彩的報告。請省教育廳和省商務(wù)廳等領(lǐng)導(dǎo)以后多參加省財經(jīng)商貿(mào)類活動,能夠參加江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育財經(jīng)專委會的活動,同時,也希望、也期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家能夠多到江蘇各職業(yè)院校去指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)能夠多帶去些暖心的政策、貼心的指導(dǎo),各位專家能夠多帶去辦學(xué)支教成功的經(jīng)驗,教書育人好的做法,讓江蘇職業(yè)院校在全國高職院校人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展的道路上走的步伐更加堅定一些。

      ■ 江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委高質(zhì)量發(fā)展對策建議

      (1)深刻理解、把握省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委的重要意義。國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實施方案》和江蘇省的《省政府關(guān)于加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見》都明確把推進產(chǎn)教深度融合作為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的重要方向,成立財經(jīng)商貿(mào)行指委有利于進一步打通職業(yè)發(fā)展對高素質(zhì)專業(yè)人才需求和職業(yè)教育人才培養(yǎng)方向之間的通道,構(gòu)建校企合作共贏平臺,推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。成立財經(jīng)商貿(mào)行指委也是完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要手段,財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育是職業(yè)教育體系的重要組成部分,是培養(yǎng)財經(jīng)商貿(mào)高素質(zhì)專業(yè)人才的重要途經(jīng)。所以,財經(jīng)商貿(mào)類職業(yè)教育要建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,行業(yè)參與不可或缺。職業(yè)教育必須面向行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的培養(yǎng)專業(yè)人才,江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委的成立將有效推進產(chǎn)教融合、校企融合,建立健全職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研合作機制,進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,成立財經(jīng)商貿(mào)行指委還是對接行業(yè)發(fā)展對人才需要的重要渠道。近年來,江蘇省持續(xù)推進流通體制改革,推動流通業(yè)轉(zhuǎn)型升級,加快流通現(xiàn)代化發(fā)展,商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模進一步擴大,在全國一直處于領(lǐng)先地位,商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為推動和引領(lǐng)江蘇國民經(jīng)濟發(fā)展的重要生力軍,成為江蘇現(xiàn)代戰(zhàn)略性支柱行業(yè)。

      (2)充分發(fā)揮省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委的重要作用。圍繞職責(zé)充分發(fā)揮作用,行指委要充分發(fā)揮智囊團作用,要從行業(yè)發(fā)展的高度加強頂層設(shè)計,從專業(yè)角度為教育部門和專業(yè)主管部門提供含金量高的咨詢和建議,幫助和指導(dǎo)相關(guān)職業(yè)學(xué)校、應(yīng)用型本科高校教育和培訓(xùn)工作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求,推動財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要積極主動作為,投入更多的人力、精力和時間,特別是要抓緊做好建章立制工作,積極主動對接院校、商協(xié)會和行業(yè),搞好服務(wù)保障、溝通協(xié)調(diào)。各專業(yè)委員會要充分發(fā)揮助推器作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢,致力于本專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展政策研究、人才需求預(yù)測、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制、深入調(diào)查研究,積極助推行指委發(fā)揮應(yīng)有的作用。要強化責(zé)任意識。行指委的職能定位將直接影響職業(yè)教育的政策制定、人才培養(yǎng)方向、專業(yè)設(shè)置等,這就要求江蘇省每一位成員要進一步增強責(zé)任意識,要把行指委的工作當(dāng)成一種社會榮譽,當(dāng)成一份公共責(zé)任,緊盯行業(yè)發(fā)展趨勢,深入思考謀劃,加強調(diào)查研究,及時跟進指導(dǎo),切實拿出真招實策,高標(biāo)準(zhǔn)的履行職責(zé),要強化精品意識,行指委工作是一項全新的工作,很多問題還需要進一步梳理探索,需要大家結(jié)合自身對行業(yè)發(fā)展的思考判斷,靠前行動,創(chuàng)新作為,用前瞻的視野系統(tǒng)鉆研,思考本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢,聚焦學(xué)術(shù)、圍繞需求,卓力創(chuàng)新開展工作,特別是在專業(yè)建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面,發(fā)揮引領(lǐng)作用。要強化奉獻(xiàn)意識,行指委工作或多或少都會占用大家的寶貴時間,特別是提供咨詢建議,要提供專項調(diào)研,撰寫專項報告,參加相關(guān)活動也需要江蘇省專家委員具備無私奉獻(xiàn)的精神,真正把行指委工作當(dāng)成一項事業(yè)來做。

      (3)要通力協(xié)作切實形成合力。專家之間要加強協(xié)同配合,現(xiàn)在江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委有各方面專家104名,其中院校的專家有88名,有效的開展工作,需要各位專家充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,積極溝通交流,加強工作配合,上下一條心,工作一盤棋,形成大合唱。成員單位之間也要加強協(xié)同配合,要充分利用行指委的平臺,把目標(biāo)和需求對接起來,讓政策制定更接地氣、更加科學(xué);讓人才培養(yǎng)、專業(yè)課程設(shè)置以及人才培訓(xùn)培養(yǎng)規(guī)劃等等,更加符合現(xiàn)實需要、更適應(yīng)長遠(yuǎn)發(fā)展。校企之間要協(xié)同配合,行指委的工作主要體現(xiàn)在深化產(chǎn)教融合、推動校企合作。目前江蘇省行指委成員單位當(dāng)中企業(yè)成員不是很多,今后江蘇省還要有針對性的吸納更多的企業(yè)參與到行指委工作中來,進一步優(yōu)化行指委組織結(jié)構(gòu),更加科學(xué)地開展工作。

      (4)奮力開創(chuàng)省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行指委工作。立足產(chǎn)業(yè)需要,科學(xué)指導(dǎo)人才培養(yǎng),要深入開展人才需求的調(diào)研,職業(yè)教育對社會最主要的貢獻(xiàn)就是培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)所需要的人才。人才培養(yǎng)是要了解產(chǎn)業(yè)需求,行指委的主要工作要把產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)研作為首要任務(wù),科學(xué)合理制定調(diào)查問卷,靈活多樣開展工作調(diào)研,全面真實掌握人才需求。要切實加強人才培養(yǎng)指導(dǎo),要根據(jù)人才需求調(diào)研的結(jié)果,及時分析研究本專業(yè)領(lǐng)域最新職業(yè)崗位變化和人才需求,定期發(fā)布人才需求報告,實時發(fā)布專業(yè)預(yù)警,指導(dǎo)院校調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),實現(xiàn)行業(yè)人才需求與院校人才培養(yǎng)同向發(fā)力,要積極助推高素質(zhì)專業(yè)人才隊伍建設(shè),圍繞加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能人才的目標(biāo)要求,充分發(fā)揮行指委的職能,進一步加強行業(yè)指導(dǎo),幫助院校對接行業(yè)和生產(chǎn)需求,加大對高素質(zhì)技能型緊缺人才的培訓(xùn)培養(yǎng),不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。

      (5)要立足產(chǎn)教融合,加快推動校企合作。要用足用好政策福利,2019年江蘇省人大審議通過了《江蘇省職業(yè)教育校企合作促進條例》,對推動校企合作提供了系列扶持和保障措施,希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握政策精髓,用足用好政策支持,充分享受政策紅利。要積極探索校企合作新模式,推進產(chǎn)教融合,校企合作是關(guān)鍵。從目前的情況來看,學(xué)校和企業(yè)因自身內(nèi)外發(fā)展的需求,而自發(fā)形成的校企合作不多。校企間缺乏有效的合作模式,究其原因,學(xué)校對企業(yè)發(fā)展需求的了解不夠,企業(yè)參與學(xué)校職業(yè)教育的動力不足。行指委要充分發(fā)揮鏈接學(xué)校和企業(yè)兩方面的優(yōu)勢,積極探索校企合作有效模式,排除校企合作障礙。要加強校企合作成果的總結(jié)宣傳,校企合作對企業(yè)和學(xué)校來說是互利互惠的,合作共贏的好事,行指委各位專家要加大對校企合作成果的總結(jié)宣傳、推廣力度,切實提高大家的認(rèn)識,吸引更多的院校和企業(yè)參與到校企合作中來,推動實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合。

      ■ 結(jié)語

      江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會將在省教育廳、省商務(wù)廳和有關(guān)行業(yè)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞落實立德樹人根本任務(wù),積極發(fā)揮研修、咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實現(xiàn)江蘇省財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)人才培養(yǎng)與財經(jīng)商貿(mào)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同頻共振,為打造高質(zhì)量財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)教育教學(xué)新高地,助推江蘇省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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