讓孩子比風(fēng)更自由

李牡丹

“讓雛鷹展翅高飛，讓孩子比風(fēng)自由?！笔窃菩ｉL的教育理念，云校長生于農(nóng)家，少時受教于墨老先生。后得國家?guī)煼督逃?，以教書為業(yè)，享高級職稱，是水村小學(xué)校長。

她，澄澈的目光中閃爍著自信;她，動人的談吐中散發(fā)著熱情;她，甜美的微笑中流露著真誠。她，看似平凡文靜，卻是一位對教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女校長！她就是我小學(xué)的校長，云老師。

第一次見到她的時候，她凌于三尺演講臺，用甜美的嗓音熟練地自我介紹著，語調(diào)輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩，卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴(yán)。那個時候，她說：“我希望能讓孩子們像雛鷹一樣展翅高飛，讓孩子們比風(fēng)自由！有一副對聯(lián)是這樣說的：有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！毙ｉL的初心至今未變。

漸漸的，與校長接觸的日子久了，便發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲，總能讀懂我們的心理;待人十分和善，總能寬容他人的過失。她與我們交朋友，時常如朋友般地向我們訴說她學(xué)生時代的酸酸甜甜的故事，她有著驚人的口才，這是作為語文老師的資本，有時候引得全班熱血沸騰，幾個性子急的同學(xué)跳起來發(fā)誓說要好好學(xué)習(xí)，振興中華！

她關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生永不言棄，孜孜不倦地向我們灌輸著語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。上課時，常常與我們講述一些語言運(yùn)用的奇聞軼事，這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文充滿了熱情，讓我們對學(xué)習(xí)充滿了期待。

她不喜歡打扮，穿著也差強(qiáng)人意，永遠(yuǎn)是單調(diào)的上衣配黑色的牛仔褲，和周圍同齡的女教師相比，少了一絲艷麗，多了一絲憔悴。我們知道她為什么不喜歡打扮，為什么會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認(rèn)真了！她的心中裝著的，是比穿著打扮更為高尚、更為偉大的教育事業(yè)！她對教育的熱忱，對教育的碧血丹心，對夢想的執(zhí)著追求，深深地感染了我，在我的心中留下了不可磨滅的痕跡！每每想到她全神貫注地為學(xué)校學(xué)生長期發(fā)展努力奮斗時那嬌小的背影，聚精會神的堅定的眼神，心中難免激起千層浪，感慨萬千，意味難言。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇鲆娝?，我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持！她如春蠶，吐盡珍絲;她如蠟炬，燃盡年華。她為了教育，奉獻(xiàn)了艷麗的容貌，奉獻(xiàn)了似水的流年，奉獻(xiàn)了矢志不移的決心，奉獻(xiàn)了一切啊！

她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我們的道路，讓我們充滿自信與希望，讓我們堅信明天會更加美好，讓我們點燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，給予了更多人希望。

她是個好老師，更是我心目中的好校長。她的夢想，一定會有御長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海的那一天！

待到那個山花爛漫之時，她一定會在叢中微笑著，留得清氣幾縷，逸滿乾坤。

（廣州市幼兒師范學(xué)校 ?指導(dǎo)老師：白巧玲）