1
校園門(mén)口的灰磚地面,迎接了初陽(yáng)東升,所帶來(lái)的淡淡的灰塵,薄薄地鋪落地面。霞光千萬(wàn)道的籠織下來(lái),化作一片金色的汪洋,蕩起圈圈漣漪,擴(kuò)散遠(yuǎn)方,覆蓋住了天與地。
淡藍(lán)色的澄凈天幕碧色如洗,宛如一塊晶亮的寶石,鑲嵌了朵朵飄飄悠悠的白云兒,恬靜地高掛。耳旁,輕風(fēng)徐來(lái),溫柔地?fù)徇^(guò)你的發(fā)梢、耳垂、黑眉、明眸。樹(shù)葉兒“簌簌”地?fù)u擺起身子,造就了一群綠色的頑皮精靈。些許乘著風(fēng)兒“便利車(chē)”,歡呼著緩慢地勾勒出一道悠悠哉的弧線(xiàn),轉(zhuǎn)幾個(gè)圓圈兒,撲入泥土自然憨厚的懷抱,嗅聞它醇厚清新的氣息。街道上行人緩步,不遠(yuǎn)處車(chē)兒“鈴鈴”作響,并幾聲“嗡嗡”的短促汽笛聲。
電動(dòng)的老校門(mén)被打開(kāi),陣陣涼爽的輕風(fēng)吹入校門(mén)內(nèi)。或許是昨天天氣不大好,下了場(chǎng)雨。這時(shí)候出了太陽(yáng),空氣中隱含著潮氣。紅色的塑膠操場(chǎng)跑道包裹著一片綠茵球場(chǎng),地面還沒(méi)有完全被曬干,泛著輕盈的水汽。
邁步進(jìn)入,“嗒、嗒、嗒”,只有學(xué)生的腳步聲回響。“嗨!哎哎,快點(diǎn)兒跑呀,考試快遲到了!”一個(gè)背藍(lán)色米奇書(shū)包的小胖子,三步并兩步朝前面的相熟奔去,嘴里叫嚷著。他追上那人,兩個(gè)便一起搭著肩,飛快地一溜煙兒跑進(jìn)教學(xué)樓里去,身影看不見(jiàn)了。我回頭看看,目光在人群中移動(dòng)著,學(xué)生們?nèi)齼蓚€(gè)地作伴同行,傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
藍(lán)色的光圈晃了一晃,記憶翻頁(yè),轉(zhuǎn)到另一幕。
朝陽(yáng)生輝,映在閃爍著五顆明星的紅旗上。幾十支班級(jí)小隊(duì)、中隊(duì)和大隊(duì)整齊地排列,腰都挺直了,抬頭認(rèn)真地注視著前面的國(guó)旗,它冉冉地升上去了!我站在班級(jí)隊(duì)伍中,男女兩列,輕輕用手指戳了戳前面同學(xué)的背,說(shuō)聲:“喂喂!”那個(gè)同學(xué)回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑笑:“嗯?怎么啦,有事兒?jiǎn)??”我注意到他手中沒(méi)有拿排球,就把我的排球沖他搖了搖,笑笑:“等會(huì)上體育課我們一起用排球吧,你沒(méi)有帶哎?!薄昂冒?,謝謝你啦。”
于是,洋溢著甜味兒的一種感覺(jué),便自我的心扉里輕輕地漾開(kāi):同學(xué)間的友誼,是多么質(zhì)樸,純潔,一片真摯。因?yàn)槲覀児蔡幍倪@六年時(shí)光,所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被我們彼此深存在心間,把它視為最珍貴的私人珍寶。
2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!睈偠纳险n鈴打響,大家進(jìn)了教室,匆匆地回到了座位上,抽出幾本本子放好在課桌左上角,從桌肚里拿出早備好的筆袋,扭扭身體,調(diào)整了坐姿,將腰板不自覺(jué)挺直,面對(duì)著老師從鏡片后方溫的關(guān)心和認(rèn)真一一掃視而過(guò)的眼神。
窗外,窗臺(tái)上積著的一層灰,被風(fēng)精靈吹口氣兒,四散飛揚(yáng)。溫暖的陽(yáng)光鉆過(guò)灰塵照亮了窗戶(hù)。把課桌的桌面鋪滿(mǎn)了,亮堂堂的,反射在幾個(gè)少年人紅潤(rùn)的臉龐上。教室內(nèi)墨香陣陣,書(shū)聲瑯瑯:“朝霞映綠,攜稚子以通幽……鷹志藍(lán)天翹首,碑書(shū)雋永騰飛。香樟樹(shù)下悅讀,雨花石上砥礪,渾璞初就矣……”黑板上是上節(jié)課老師畫(huà)的一幅即將開(kāi)展的一場(chǎng)排球聯(lián)賽的示意圖。
“接著!”“撿球!”“那邊那邊……”操場(chǎng)上,是一場(chǎng)不散的熱血筵席,響徹著學(xué)子們的歡呼吶喊,閑談的種種趣味軼事。操場(chǎng)上的我們,奔跑著,追逐著,笑著、鬧著;也時(shí)時(shí)會(huì)哭了,吼著。一個(gè)個(gè)稚嫩天真的孩子們,東奔西跑,在荏苒的光陰的推移下,逐漸地長(zhǎng)大成為一個(gè)個(gè)自信、自強(qiáng)的小伙兒。在每每盛夏來(lái)臨之際,都毫不保留地在跑道上肆意揮灑汗水。累時(shí),就結(jié)著伴兒找塊陰涼的地兒坐下來(lái)快樂(lè)地聊天,銀鈴般的笑聲被風(fēng)兒濾過(guò),被用力地隨風(fēng)傳遠(yuǎn)。足球場(chǎng)上,是一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的矯健的年輕身軀,一次次不服輸?shù)妮^量。
3
畢業(yè)典禮那一天,我氣喘吁吁地跑到我們語(yǔ)文老師的辦公室,把一篇寫(xiě)好的作文交給她,表達(dá)了六年以來(lái)一個(gè)學(xué)生對(duì)于老師的諄諄教誨,不倦辛勞付出的最誠(chéng)摯的衷心感謝!老師偏過(guò)頭,她今天穿了一身藍(lán)色的衣服,嘴角現(xiàn)出感動(dòng)的露齒微笑,但她的眼眶中,分明地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。老師一個(gè)悄悄抹臉的動(dòng)作,終究還是沒(méi)能避開(kāi)我目光的注視。心潮澎湃的我,掩上門(mén)的瞬間,熱淚同樣地浸濕了眼眶。
那一夜的畢業(yè)典禮,萬(wàn)千魚(yú)龍舞,玉樹(shù)花開(kāi),異彩繽紛。別離的傷感氤氳在怡園里,紅了無(wú)數(shù)雙因舍不得離開(kāi)的眼眸。萃萃學(xué)子們放飛了屬于人生中小學(xué)時(shí)代的那個(gè)氣球,光亮的身影內(nèi),吞下一股股的酸澀情感:六年結(jié)下的深厚的同學(xué)友情,恩師的教誨之情,和對(duì)于這所學(xué)校萬(wàn)千的因熟悉而親切不舍的情??!在這里,我們踏出了第一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,淌下過(guò)多少淚水,付出了多少努力,又存了多少歡樂(lè)同窗,彼此共同幫助前行的美好時(shí)光??!隨著它的飛速遠(yuǎn)去,今朝此刻的分別,又是多么的難以舉步。這所有的經(jīng)歷故事,也都成了一段忘不掉的過(guò)往,載入了人生的手冊(cè)里。
走的掉的,是人;散不了的,卻是一顆顆赤誠(chéng)明潔的炙熱的心?。∥覀儗⒐餐眯囊?jiàn)證怡園的輝煌成長(zhǎng),奮勇拼搏的一次次;共同含笑注視,怡園會(huì)用自身的光與熱,孕育出未來(lái)的驕子。我們?cè)缫呀?jīng)把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家了呀!離家,是多么的害怕茫然,卻是會(huì)逐漸升起面對(duì)生活的信心,期待以及勇氣的呀!從這個(gè)大家庭走出去的學(xué)生永遠(yuǎn)都會(huì)記住,等同于家的這里,給予我們的溫暖、快樂(lè)。
在匆匆的那一年,匆匆的那天那一夜,有一班傻傻的我們,在命運(yùn)的注定下,彼此告別,匆忙地消失在了視線(xiàn)的盡頭。我們也許十分聰明,乖巧,文靜,跳脫,或在一塊兒的時(shí)候很傻、很瘋。時(shí)光的流逝雖然暫時(shí)不能夠被人力撼動(dòng),但這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)記住,我們的存在,這一個(gè)大家庭,集體的存在。而我也會(huì)永遠(yuǎn)銘刻,在最美好的年華,遇見(jiàn)了永遠(yuǎn)最可愛(ài)的你們。
在最神秘的宇宙的盡頭,也許會(huì)真的有條燦爛的銀色星河,會(huì)有一位銀發(fā)、銀胡須的時(shí)光老人安靜地、慢悠悠地劃著一只小小的木船兒。在青春的孩子分別的那刻,也許他會(huì)駐船頓步,將平和恬淡的目光落在我們的身上,流露出一抹淡淡的恬靜笑容。
那刻那天,那年匆匆。人生總會(huì)經(jīng)歷幾次大起大落,難忘的分別;人們總感覺(jué)時(shí)間的不足,卻未曾想到,加快自己生活的節(jié)奏腳步。
我愿:時(shí)光靜止,而驀然回首處,在燈火闌珊中,還能見(jiàn)到一群天真傻傻的伙伴們,溫暖如初。