基礎(chǔ)教育： 辦好人民滿(mǎn)意的教育的“排頭兵”

王敬杰

教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，承載著國(guó)家和民族的希望，寄托著億萬(wàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往和期盼。基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，是提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的基礎(chǔ)性工程，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，圍繞基礎(chǔ)教育問(wèn)題做出一系列重大決策和重要部署，系統(tǒng)推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新，取得了顯著成績(jī)，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，得到了更加廣泛的認(rèn)可。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，人民群眾對(duì)教育的需求更為多樣，對(duì)更高質(zhì)量、更加公平、更具個(gè)性的教育需求也更為迫切。我們要以基礎(chǔ)教育為突破口、主抓手和支撐點(diǎn)，促進(jìn)教育更好更快發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮基礎(chǔ)教育對(duì)辦好人民滿(mǎn)意的教育的“排頭兵”作用。

辦好人民滿(mǎn)意的教育，必須系統(tǒng)回答和解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題，這也是新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的核心本質(zhì)和根本主線。充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育在辦好人民滿(mǎn)意的教育偉大進(jìn)程中“排頭兵”作用，需要做好以下工作：一是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，服務(wù)黨和人民。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為思想指導(dǎo)和行動(dòng)指南，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，突出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育主線，讓教育發(fā)展成果更多、更高質(zhì)、更公平地惠及全體人民。二是立足國(guó)情世情，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，聚焦教育發(fā)展不平衡不充分的突出問(wèn)題，順勢(shì)而為、勇于擔(dān)當(dāng)、積極探索、主動(dòng)作為，詮釋好中國(guó)教育智慧，凝練好中國(guó)教育標(biāo)識(shí)，提出中國(guó)教育方案。三是深化改革創(chuàng)新，激發(fā)發(fā)展活力。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，堅(jiān)持以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新促突破，將改革創(chuàng)新作為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的根本動(dòng)力，科學(xué)運(yùn)用新思想、新機(jī)制、新模式、新技術(shù)，進(jìn)一步激發(fā)主體活力、拓展發(fā)展空間和釋放改革紅利，確保辦好人民滿(mǎn)意的教育的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。四是加強(qiáng)交流合作，實(shí)現(xiàn)多維共贏。當(dāng)前，開(kāi)放合作已成為全球教育改革發(fā)展的鮮明標(biāo)識(shí)和基本共識(shí)。聚焦共同議題、凝聚發(fā)展共識(shí)、搭建合作平臺(tái)、瞄準(zhǔn)優(yōu)先合作方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，有效整合資源，最大程度地實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、智慧互鑒、成果共享。五是持之以恒抓好落實(shí)。古語(yǔ)云：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！甭鋵?shí)既是檢測(cè)和衡量基礎(chǔ)教育發(fā)展質(zhì)量水平的基本指標(biāo)，也是辦好人民滿(mǎn)意的教育和滿(mǎn)足人民美好生活需要的重要保障。我們要堅(jiān)定信心、明確任務(wù)、科學(xué)籌劃、抓住重點(diǎn)、補(bǔ)齊短板、精準(zhǔn)施策，正確處理好改革與穩(wěn)定、公平與質(zhì)量、個(gè)體和群體、過(guò)去和現(xiàn)在等關(guān)系，著重在立體多元育人體系、適性揚(yáng)才辦學(xué)模式、扶放有度課堂改革、公平科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等方面下功夫，扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)落實(shí)工作。

辦好人民滿(mǎn)意的教育永無(wú)止境，作為“排頭兵”的基礎(chǔ)教育使命在肩、任重道遠(yuǎn)。讓我們攜手前行、接力奮斗，共同開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的基礎(chǔ)教育改革發(fā)展新局面。