雄安革命文化資源與高校思想政治教育實踐的融合路徑探析

秦丙峰

（河北傳媒學院美術與設計學院，河北 石家莊 050000）

革命文化是在特殊的歷史條件下形成的一種特殊文化形式，習近平總書記在十九大報告中首次明確界定了革命文化作為中國特色社會主義文化的重要組成部分，是真正讓中華民族自信的文化之一。高校的思想政治教育是高校教育的重要組成部分，所以在這個時期將革命文化資源融入到高校思想政治教育當中，有利于高校思想教育的順利實施。

一、雄安革命文化的發(fā)展歷史

雄安地區(qū)是一個歷史悠久古老的地區(qū)，單說起雄安可能大家并不太熟悉，但是一提到白洋淀，想必就是人盡皆知了?？谷諔?zhàn)爭時期，具有“水上飛將軍”美稱的雁翎隊就出自這里，他們在蘆葦縱橫、湖泊相連的白洋淀上面神出鬼沒，令敵人聞風喪膽。他們利用地形的優(yōu)勢和對地形的了解，對日軍進行了有力的打擊，不僅打擊過敵軍的軍火船還對敵人的水上交通要道進行了嚴重的打擊。在整個抗日期間，雁翎隊與日軍交戰(zhàn)70 多次，為我國的抗日事業(yè)做出了有效的貢獻。之后，許多文藝工作中也以抗日戰(zhàn)爭為題材，用他們的故事創(chuàng)作出了很多的文學作品，其中最有名的就是《小兵張嘎》、《敵后武工隊》、《新兒女英雄傳》等，他們的事跡也成為一代又一代人口口相傳的故事。

白洋淀不僅僅養(yǎng)育出了眾多的英雄兒女，還利用其獨特的自然資源，造就了其獨特的風俗習慣，蘆葦畫和造船技藝已經(jīng)成為非常有特色的非遺項目了。這一地區(qū)的英雄和勞動人民，用它們的智慧和行動，共同創(chuàng)造出了優(yōu)秀的雄安革命文化。

二、雄安革命文化與高校思想政治教育融合的重要意義

隨著全球化的發(fā)展，各種各樣的外來文化對我國文化造成了沖擊，尤其是一些不正確的思想和價值觀的出現(xiàn)，對于青少年的影響十分嚴重。而革命文化是經(jīng)歷了歷史錘煉的優(yōu)秀文化思想，所以將革命文化與高校思想教育進行融合可以對高校大學生思想進行有效的改善，同時也有利于高校思想教育工作的推進。

1、正確引導高校思想政治教育的取向，提高學生的歷史認知

雄安革命文化作為我國革命文化的一部分，在形成的過程中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)的考驗，擁有著優(yōu)秀的歷史價值和時代價值，可以不斷地促進大學生世界觀、人生觀和價值觀的成長。將其融入高校的思想政治教育當中，可以對大學生三觀的建立提供一個方向的指引，有利于大學生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時讓大學生對這些歷史有一個正確的認知，時刻牢記這些歷史，繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時，雄安革命文化是戰(zhàn)爭年代我國軍民不斷奮斗的精神寫照，通過與高校思政教育的融合，可以激發(fā)學生們的愛國情懷，不斷提高學生們的歷史認知。

2、穩(wěn)固高校思想政治教育的地位，堅定學生的政治信仰

對高校大學生進行思想政治教育的目的是為了能夠讓當代大學生準確的學習并且認識馬克思主義意識形態(tài)，而我國的革命文化，是黨成立以來在我國的特殊歷史條件下形成的，是馬克思主義的中國化成果。中國化的馬克思主義是基于我國特殊的歷史環(huán)境和文化形成的，對于我國人民的思想有著極大的引領作用。雄安革命文化與高校思想教育的結合，就是用真實生動的歷史、用先烈們的拼搏精神和不怕犧牲的精神、以及他們用生命譜寫的英雄事跡來融入課堂，讓高校的學生們可以切實地體會到那段歷史，從而堅定自己的政治信仰。

3、豐富高校思想政治教育的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣

革命文化就像一本真實的歷史書，通過一個個活生生的例子和故事，讓人們對于歷史有更加深刻地了解。以白洋淀為例的雄安革命文化，就在抗日戰(zhàn)爭時期譜寫了一個個鮮活的故事。通過將雄安革命文化融入到高校思想政治教育當中，可以將課本知識和革命文化進行結合，這樣不僅豐富了教學內容，讓教學變得更加多樣化，也可以讓課堂變得更加生動，提升學生們的學習興趣，從而達到更好的學習效果。當然，在這個過程中，學生從中感悟，發(fā)揮自己的主觀意識，最終形成自己的人生觀、價值觀、及特有的思維能力。

三、雄安革命文化資源與高校思想政治教育融合的路徑

雄安革命文化是雄安地區(qū)優(yōu)秀的文化成分，與高校的思想教育進行結合，不僅可以提升高校大學生的思想高度，對于高校思政教育教學工作也具有推動作用。但是對于革命文化，不能盲目利用，也不能盲目進行融合，否則只會適得其反，因此，只有在雄安革命文化資源與高校思想政治教育融合的過程中采取一些有效手段，才能起到積極的效果。

1、創(chuàng)新教學方式方法，加強雄安革命文化與思想政治教育的融合

對于雄安革命文化與思想政治教育的融合，不斷創(chuàng)新教學方式方法，充分發(fā)揮雄安革命文化的教育作用。帶領學生走出課堂，去參觀紅色革命根據(jù)地和博物館，邊進行參觀邊學習知識，這樣也更容易讓學生對知識進行理解。借鑒已有的方式將革命文化和思想政治教育課堂進行有效的結合，最終實現(xiàn)融會貫通。

2、利用現(xiàn)代化技術，為雄安革命文化與思想政治教育的融合搭建新媒體環(huán)境

現(xiàn)代化技術的發(fā)展，為雄安革命文化與思想政治教育的融合提供了一個更加良好的軟件環(huán)境和硬件設施基礎。教師在授課過程中，可以通過多媒體的方式，將雄安革命文化通過更加豐富的手段進行展示，這樣不僅可以更加生動全面的將其展現(xiàn)出來，而且還能傳達思想、溝通評論，形成認知共鳴。同時，由于新媒體技術的發(fā)展和人們思維觀念的改變，學生們也更加愿意去接觸這些新鮮事物，所以利用新技術，反而能取得一個更好的效果?？梢岳肰R 技術，對歷史事件及場景進行重現(xiàn)，學生通過VR 眼鏡就可以真實地體會到當時的情景，如臨其境的真實感往往也更容易讓學生感同身受。

3、將雄安革命文化融入校園文化，加強雄安革命文化在校園的滲透

要想將雄安革命文化真正的融入到校園之中，首先要充分發(fā)揮校園主陣地的作用，加強文化陣地的建設，充分利用學校的優(yōu)勢和氛圍為大學生思想教育建設創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，高校要把思想政治教育與雄安革命文化結合起來，提升思想教育的針對性和實效性，把革命文化的宣傳教育與學生的學習、生活、娛樂等各方面密切結合，學?？梢酝ㄟ^舉辦以“雄安革命文化”為主題的革命文化展覽、影片鑒賞等活動，讓學生目之所見、耳之所聞、觸之所及，都是雄安革命文化的洗禮。

4、加強雄安革命文化基地建設與實踐活動的開展，使理論與實踐結合

加強雄安革命文化和高校思想政治教育的融合，首先要對雄安革命文化有一個好的保護和建設，加強雄安革命文化基地的建設，才能確保高校學生思想政治教育實踐活動的開展。對革命文化基地的建設，包括對革命文化的保護和傳承以及對于革命根據(jù)地的保護和修繕，我們要保證這些基礎工作能夠順利進行，這樣才能為學生的實踐活動營造一個良好的基礎。學生通過實地的考察與學習，也可以對這些文化有一個更加深刻的了解，然后豐富自己對革命文化的學習，將理論知識與自己的實踐活動進行融合。除了革命基地建設以外，學校還可以不定期的舉辦以“雄安革命文化”為主題的比賽，讓學生親身加入到其中，主動去了解這些革命文化，讓他們在比賽和實踐的過程當中再一次加深對雄安革命文化的理解。

四、結語

對于革命文化的傳承與發(fā)揚，是我們每個時代的青少年都必須堅持的使命，因為革命文化為社會的發(fā)展和我們青少年的進步提供了源源不斷的精神食糧。所以通過雄安革命文化與高校思想政治教育的融合，可以有效地對當?shù)馗咝Ｋ枷胝谓逃M行補充，也可以幫助當?shù)貙W生建立一個良好的人生、觀世界觀和價值觀，為高校學生的健康發(fā)展營造一個良好的氛圍。