王嘉誠(chéng)
“砰!”鳴槍聲傳入耳中,選手們箭般飛出,尖叫聲、吶喊聲此起彼伏,聲勢(shì)之浩大,好似將士們戰(zhàn)場(chǎng)的怒吼——不,這就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)象征著榮耀的戰(zhàn)斗。
坐于椅上,滿不自在,十指相扣,目光飄忽不定,心跳加速,雙腿不自覺(jué)地抖動(dòng)著……不知過(guò)了多久,我立身站起?!捌吣昙?jí),男子組跳高……”我沉默不語(yǔ),踏步朝前走去,戰(zhàn)斗還在繼續(xù),我將要奔往前線。
竹竿立于身前,居然高至我的頭頂,手指不自然地在大腿兩側(cè)攪動(dòng),腳底冷汗直冒,周圍聲音不減,我的耳中只有竿子與地面的碰撞聲?!罢娴目梢詥帷逼诖挚謶种?,我最終還是上了場(chǎng)。
我的靈魂似乎已經(jīng)匍匐在地,看著自己雙腳直踩地面,朝著竹竿奔去,一米,兩米,竹竿仿佛就在身前,又好似天空那般遙不可及。瞬間,意識(shí)回歸身體,竹竿已在眼前,我猶豫了。身體一頓,腳步一僵,笨拙地起跳——雛鷹自山崖往下墜落,奮力抖動(dòng)翅膀也無(wú)法飛翔,在起飛時(shí)猶豫就將它擊敗了——迎接我的,將是掉落的竹竿……緊閉雙眼,氣流自雙肺呼出,雙腳猛地一跺,身體在空中翻轉(zhuǎn),我狼狽地陷入軟墊??謶??絕望?沖勁早已蕩然無(wú)存,果不其然,撞竿……雛鷹下落,刺骨的寒風(fēng)鉆入體內(nèi)時(shí),它眼睜睜看著自己重重撞在崖壁的樹上!
別過(guò)頭來(lái),看向身旁的賽道,他們飛馳著,好似奔騰的馬,從我身旁奔騰而過(guò)!“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓勵(lì)著我,悠長(zhǎng)的聲響回蕩在天空,我驀然被驚醒了,我還沒(méi)輸!
起身立定,積蓄的力量在這一刻噴涌而出,這一刻,不為鮮花,不為爭(zhēng)強(qiáng)爭(zhēng)霸,所剩僅有信念,化作前進(jìn)的動(dòng)力,化作無(wú)畏的步伐——我不能就此狼狽放棄!回到起點(diǎn),再次抬腳,起跳!最后的最后,小鷹終于穩(wěn)住了身形,自谷底飛升,向著那金黃的朝陽(yáng)飛去。我學(xué)會(huì)了在失敗中再次站立!
面對(duì)失敗,是拾起,還是舍棄?是停止前行,還是繼續(xù)邁步前進(jìn)?我的回答只有一個(gè)。
超過(guò)它!跨過(guò)它!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕,給了我難忘的啟示。
(指導(dǎo)教師 蔡安珊)
點(diǎn)評(píng)
本文語(yǔ)言不算華麗,但情感細(xì)膩,一波三折:把跳高比賽那難忘的一幕注入筆端,寫出“勇爭(zhēng)上游,超越自我”的成長(zhǎng)感悟,展現(xiàn)出“愈挫愈奮,在失敗中成長(zhǎng)”的少年意氣,尤其是“第一次起跳”的細(xì)節(jié),興奮緊張沮喪的復(fù)雜情感如抽絲剝繭呈現(xiàn),引發(fā)讀者共鳴。記真事,說(shuō)真話,抒真情,選最熟悉、最有感觸的事來(lái)寫,作文就容易出彩。