淺談高校競(jìng)技網(wǎng)球發(fā)展模式

張曉亮

摘要：高校網(wǎng)球?qū)I(yè)學(xué)生的能力需要技能的培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)技能需要一個(gè)重要的平臺(tái)培養(yǎng)，建立一個(gè)“以賽促教”的教學(xué)模式能夠加強(qiáng)高校生的專(zhuān)業(yè)能力，用競(jìng)技的方法考核高校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，需要從學(xué)生的能力、水平素養(yǎng)及日常的訓(xùn)練進(jìn)行考核，梳理各種競(jìng)技對(duì)高校學(xué)生能力的考核。本文分析了“以賽促教”的方式，提高高校生網(wǎng)球?qū)I(yè)能力，提高人才的身體素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：高校;競(jìng)技網(wǎng)球;教學(xué)策略;發(fā)展模式

一、前言

雖然從當(dāng)前高校網(wǎng)球教學(xué)的情況來(lái)看，教學(xué)效果是非常成熟的，但是并沒(méi)有做到很好地去社會(huì)化接軌，同時(shí)在教學(xué)中社會(huì)化的教學(xué)也是較少的。網(wǎng)球教學(xué)在高校學(xué)生的教育中對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)教育也起著不可或缺的作用，具有很重要的育人功能。因此，本文分析了高校競(jìng)技網(wǎng)球發(fā)展模式，讓網(wǎng)球教學(xué)在高校競(jìng)技教學(xué)方式下更好地發(fā)展。

二、高校運(yùn)用競(jìng)技網(wǎng)球教學(xué)方法現(xiàn)狀

（一）競(jìng)技網(wǎng)球?qū)I(yè)發(fā)展特點(diǎn)

形成這種競(jìng)技網(wǎng)球的教學(xué)模式和方法由于網(wǎng)球?qū)I(yè)發(fā)展具有很大的實(shí)踐性，僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能滿足學(xué)生的需要，更多的是學(xué)生的訓(xùn)練和競(jìng)技，因此這個(gè)專(zhuān)業(yè)還有很大的開(kāi)放性。高校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候需要培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力和網(wǎng)球?qū)I(yè)能力的核心環(huán)節(jié)，促進(jìn)相互交流。

（二）網(wǎng)球競(jìng)技的現(xiàn)狀

目前越來(lái)越多的地區(qū)建立這種網(wǎng)球的競(jìng)技教學(xué)方式，這是一種對(duì)學(xué)生技能和能力以及心里素質(zhì)進(jìn)行競(jìng)技的重要比賽方式，需要展開(kāi)一種更為有針對(duì)性的競(jìng)技。學(xué)生在競(jìng)技過(guò)程中也能不斷地突破自我，其主要為了培養(yǎng)綜合性的優(yōu)良人才，通過(guò)比賽提高選手的綜合素質(zhì)，搭建師生之間優(yōu)秀的平臺(tái)，同時(shí)也是在全民健身視域下，促進(jìn)高校體育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)和高校院校之間構(gòu)建橋梁，同時(shí)也是推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)之間的跨度，提高高校教育在社會(huì)上的認(rèn)同度和影響力，推動(dòng)以比競(jìng)技促進(jìn)教學(xué)不斷改革的方法。讓學(xué)生在高校院校中學(xué)習(xí)到綜合技能，也能讓學(xué)校的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)在比賽中越來(lái)越壯大，推動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、競(jìng)技三者相互結(jié)合，相互連接。優(yōu)秀的選手受到優(yōu)秀平臺(tái)的影響，也能不知不覺(jué)的提高自己的綜合素質(zhì)。

三、高校經(jīng)濟(jì)網(wǎng)球發(fā)展策略

對(duì)于全國(guó)的高校院校來(lái)說(shuō)網(wǎng)球服務(wù)技能在全國(guó)高校技能大賽中是十分重要的比賽，并且網(wǎng)球?qū)I(yè)的教學(xué)質(zhì)量在近幾年來(lái)受到國(guó)家的支持在進(jìn)行大力的改革，因此為了實(shí)現(xiàn)教育的改革，完成專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，教學(xué)改革需要有十分有效的途徑。那么為了將職業(yè)技能和人才培訓(xùn)結(jié)合在一起我們就需要開(kāi)展一種“以賽促教”的學(xué)習(xí)模式，要求學(xué)校能把網(wǎng)球服務(wù)職業(yè)技能競(jìng)技當(dāng)作教學(xué)任務(wù)的知音，提出更好的培養(yǎng)人才的改革方案，其次我們還需要建立全勤的標(biāo)桿，以創(chuàng)新課程為體系，將網(wǎng)球的標(biāo)桿做成課程創(chuàng)新的體系。

（一）競(jìng)技和網(wǎng)球?qū)I(yè)技能相結(jié)合

網(wǎng)球的專(zhuān)業(yè)技能需要網(wǎng)球人員必須具備核心的競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)專(zhuān)業(yè)最重要的就是對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求，也是對(duì)行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。那么將競(jìng)技與網(wǎng)球?qū)I(yè)技能相結(jié)合最重要的是高校需要在課程中加入學(xué)生實(shí)踐的課程，這樣能把專(zhuān)業(yè)和競(jìng)技結(jié)合作為發(fā)展的要點(diǎn)，讓學(xué)生擁有了更強(qiáng)的戰(zhàn)斗心，更會(huì)投入到平時(shí)的網(wǎng)球訓(xùn)練中，在實(shí)戰(zhàn)中找到適合自己的方式。這不僅可以讓新生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有直觀深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，還能為即將畢業(yè)的學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們形成自身的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，在今后即將步入職業(yè)生涯中時(shí)他們可以邁著更加堅(jiān)定的步伐，實(shí)施具有規(guī)劃的基礎(chǔ)。同時(shí)網(wǎng)球競(jìng)技可以讓學(xué)生更好的進(jìn)行實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，為他們?cè)诟?jìng)技中取得更好的名次而努力奮斗。其次學(xué)校也需要建立一個(gè)更好的平臺(tái)，帶動(dòng)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練和競(jìng)技。在培養(yǎng)他們更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)還需要讓他們把知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量，提高自身綜合素質(zhì)的同時(shí)還能提高自己的綜合能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬競(jìng)技演練，學(xué)校就需要有更好的硬件和軟件設(shè)施。通過(guò)教學(xué)和提高兩種方式循序善誘，為了取得更好的培訓(xùn)和良性的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，這就需要學(xué)生學(xué)習(xí)的效果優(yōu)良，更重要的是學(xué)生要提高自身的網(wǎng)球水平，在今后的競(jìng)技中打下更加良好的基礎(chǔ)。

（二）提高教師技能，建設(shè)教師團(tuán)隊(duì)

對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，高校需要建立一個(gè)高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，特別是面臨諸多的技能大賽，需要學(xué)生的而綜合素質(zhì)和教師的專(zhuān)業(yè)水平一同提高。高校首先要提高教師水平，讓教師努力鉆研各種網(wǎng)球的技能競(jìng)技，還需要他們真實(shí)的去參加和模擬，保證自己的擁有核心的力量，更好的教授給學(xué)生。同時(shí)網(wǎng)球技能競(jìng)技中需要學(xué)生和教師都擁有超高的綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力，這樣才能更好的研究賽事，為競(jìng)技的各個(gè)環(huán)節(jié)努力。同時(shí)在比賽的過(guò)程中還需要提高選手的綜合能力和心理素質(zhì)，這也是對(duì)他們的網(wǎng)球能力和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。在競(jìng)技之前學(xué)校要對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行分組，讓教師負(fù)責(zé)一部分的學(xué)生，有相應(yīng)的對(duì)照才能更好的形成一種“以競(jìng)技促學(xué)”的模式。在比賽之前分工的小組合作，逐個(gè)擊破自己的網(wǎng)球技巧漏洞漏洞，為今后比賽做出更可靠的保證。網(wǎng)球?qū)I(yè)技能教學(xué)需要提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)還需要惠及高校的全部網(wǎng)球?qū)W生，讓網(wǎng)球教學(xué)成為一種促進(jìn)體育教學(xué)新模式的發(fā)展，更好的進(jìn)行人才培養(yǎng)，這樣才能提高高校整體人才的素養(yǎng)，同時(shí)提高他們的專(zhuān)業(yè)能力。

四、結(jié)束語(yǔ)

運(yùn)用競(jìng)技網(wǎng)球教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)球興趣，培養(yǎng)學(xué)生的氣質(zhì)，還能夠陶冶學(xué)生的情操，放松身心，提高學(xué)生的智力，讓學(xué)生身心都得到發(fā)展，指引學(xué)生追求更高的精神層次，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生能夠在德、智、體、美、勞等全方面發(fā)展。

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