熊壯 江南造船(集團)有限責任公司
84K 大型液化氣船,作為國內(nèi)承建液化氣船的主力船型,通過在建造過程中的不斷摸索,積累了一整套該系列船型的安全生產(chǎn)管理方法,取得了較好的效果。然而,由于國內(nèi)外船企在該型船建造過程中發(fā)生多次火災(zāi)事故的先例,造成了不可估量的損失,安全管理形勢依然嚴峻。
為提升安全管理,應(yīng)從安全策劃、重點施工環(huán)節(jié)管控、人員培訓(xùn)、應(yīng)急逃生及演練等各個方面對安全管理流程進行優(yōu)化提升,有效降低涂裝施工風險。
對涂裝施工過程中安全管理的各個環(huán)節(jié)進行逐一分析,剖析薄弱環(huán)節(jié),研究提升空間及可能性,使管理流程更加合理、有效,提升整體性,降低施工風險。
1.分析施工風險,編制安全策劃,制定施工方案,提升施工可控性。
2.剖析重點施工環(huán)節(jié),制定重點管控要求。
3.明確人員培訓(xùn)機制,提升員工意識能力。
4.制定應(yīng)急預(yù)案,組織演練,提升員工應(yīng)急能力。
1.建造流程風險分析
84k VLGC 液化氣船由于其船體結(jié)構(gòu)的特殊性,以及現(xiàn)階段作業(yè)環(huán)境的嚴苛性,總結(jié)出施工難點如下:
(1)液罐結(jié)構(gòu)方面
液罐總高約22m,高度較高,進出口尺寸較小,用來通風的去濕管、伸縮管數(shù)量難以滿足涂裝施工中每小時15 倍風量的通風要求,進行罐內(nèi)噴涂容易造成易燃易爆氣體堆積下沉,達到爆炸極限后發(fā)生燃燒爆炸事故。此外,由于通風管數(shù)量多,人員進出通道阻塞,進出過程中容易發(fā)生意外。
(2)管弄施工方面
液化氣船管弄布置在機艙下層,總長200m,且僅兩端有出口,管弄中間沒有進出口,這大大增加了通風的困難,為施工帶來不便。
2.改善措施
針對以上問題,結(jié)合之前船只施工經(jīng)驗及相關(guān)技術(shù)改善方式,制定改善措施如下:
(1)開設(shè)工藝孔,增加通風管數(shù)量,對施工通風量進行嚴格測量,保證滿足施工要求
根據(jù)工藝孔開設(shè)數(shù)量的不同,分為最優(yōu)方案以及次優(yōu)方案,分別描述如下:
①最優(yōu)方案:需要按照各個大倉下左右兩側(cè)前后的位置,在底壓載開設(shè)兩個工藝孔,其中一個工藝孔負責拉設(shè)一路抽風管,另一個孔負責拉設(shè)一路去濕管和人員進出。
②次優(yōu)方案:如果因為工藝孔開設(shè)太多,造成最優(yōu)方案無法實施,就可以使用次優(yōu)方案。此種方案需要按照各個大倉下靠近船艏的位置開設(shè)一個工藝孔,盡量大一點,負責架設(shè)一路抽風管和施工人員進出,打風管借由每個大倉后壁的直梯進入,共兩路,保證通風量。
(2)管弄施工程序改善
為了更加良好的施工,需要求施工人員按照船尾到船頭的方向進行施工,這樣做就會更好的把有毒氣體和粉塵通過打風吹到抽風孔,并且這樣施工人員會一直處于上風口,保證了人員的施工安全。對于管弄的施工,需要按照四號大倉中間位置,在管弄通道下壁開設(shè)一個工藝孔,拉設(shè)一路抽風管。然后按照一號大倉后壁、二號大倉前壁位置,在管弄通道下壁開設(shè)一個工藝孔,拉設(shè)一路去濕管,用于打風和人員進出。
1.有限空間
有限空間作業(yè)必須落實雙人監(jiān)護制度,并增加掛牌施工要求,張貼有限空間作業(yè)告知牌,在崗?fù)ず炗邢蘅臻g作業(yè)單時由安全員發(fā)放有限空間作業(yè)掛牌,要求進入有限空間作業(yè)人員作業(yè)時將有限空間作業(yè)掛牌掛在外面,兩牌都有方可進行作業(yè)。并在施工前將施工項目、位置、人員、時間等在有限空間施工登記本上進行登記,便于管理人員明確施工狀態(tài),落實巡檢。作業(yè)完畢及時將有限空間掛牌歸還至崗?fù)ぁ?/p>
2.液罐保溫層施工安全要求
加強對施工服務(wù)商的管控,嚴格要求服務(wù)商施工標準,并明確做到以下幾點:
(1)從事發(fā)泡工作的人員應(yīng)穿連體工作服、戴手套和全面罩。
(2)在附件工作也需戴好面罩。
(3)可能觸碰液體化學品人員需要帶橡膠手套。
(4)個人防護用品使用應(yīng)符合船廠的規(guī)定。
施工人員安全意識對于施工影響巨大,員工安全意識的提升可以有效規(guī)避眾多施工隱患,降低安全風險。對于安全培訓(xùn)機制優(yōu)化,按照以下要求進行實施:
1.制定培訓(xùn)計劃,將船只安全培訓(xùn)教育作為季度重點工作,并將計劃納入規(guī)程。
2.編制培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)船只動態(tài)以及特殊性,編制有針對性的教育培訓(xùn)內(nèi)容。
3.培訓(xùn)宣貫教育與施工前安全交底,安排管理人員、作業(yè)人員進行安全教育培訓(xùn),并定期進行周期性復(fù)訓(xùn)。
4.培訓(xùn)成果驗收,對受訓(xùn)員工采取試卷考試、口頭提問的方式,檢查培訓(xùn)是否達到預(yù)期效果。
1.逃生要求
在聽到事故警報后,立即停止手頭一切施工作業(yè),盡一切可能從就近出口逃離,如最近出口已經(jīng)被事故影響,無法通行,應(yīng)立即尋找其他出口,切勿在沒有任何保護措施下,強行通過事故影響區(qū)域,造成傷害。如沒有其他安全出口,切勿驚慌,尋找手邊一切可以利用的工具,壓低身體,盡可能做好保護措施,減少事故傷害,進行逃離。如事故嚴重到無法脫離,則應(yīng)退避到盡量安全的位置,盡可能的保護自己,等待救援。
2.事故應(yīng)急預(yù)案編制及演練
管理人員應(yīng)充分辨識現(xiàn)場施工狀態(tài),編制事故應(yīng)急預(yù)案,并定期組織管理、施工人員進行演練,對施工人員不能只通過教育宣貫,還要通過實操熟悉應(yīng)急救援流程,使員工明確應(yīng)急救援流程,降低事故發(fā)生時的恐慌情緒。
通過落實以上工作要求,同比與之前船只,涂裝施工未發(fā)生安全生產(chǎn)事故,現(xiàn)場問題隱患項目數(shù)量降低,施工人員安全意識顯著提高,管理優(yōu)化效果明顯。
船舶建造施工管理的提升空間還有很大,現(xiàn)場管控也未到極致。只有采取科學、合理的管理手段,對人、機、料、法、環(huán)等生產(chǎn)因素進行逐一剖析,辨識管理薄弱環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化,才能從根本上降低事故發(fā)生的概率,保證生產(chǎn)安全。