高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管控路徑探究

秦迎霞 西安醫(yī)學(xué)院

可以說高校財務(wù)預(yù)算管理控制工作開展的好壞能夠?qū)⒏咝９芾硭降母咭约暗椭苯映尸F(xiàn)出來，由此能夠看出高校財務(wù)預(yù)算管理控制工作開展的重要性。而財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制是現(xiàn)代化高校財務(wù)管理發(fā)展趨勢，是提升財務(wù)預(yù)算管理工作水平的有效手段，因此，高校應(yīng)針對財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制加強(qiáng)重視?；诖?，本篇文章將針對高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管控路徑進(jìn)行分析探究。

一、依據(jù)一上一下二上二下，實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期管控

在實(shí)施高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制的過程中，高校應(yīng)注重建立在一上一下二上二下的申報程序基礎(chǔ)上，同時遵循標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、細(xì)化、科學(xué)、注重績效以及收支平衡的原則以此進(jìn)行預(yù)算編制，實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期的管理控制。在此基礎(chǔ)上，首先，一上。所謂的一上就是指高校各個單位進(jìn)行初步預(yù)算的上報。建立在高校年度重點(diǎn)工作以及年度發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，與高校的綜合財力相互結(jié)合，由高校開展年度整體預(yù)算績效目標(biāo)的制定工作。其次，一下[1]。所謂的一下就是指高校針對預(yù)算管理控制數(shù)進(jìn)行下達(dá)。在此基礎(chǔ)上高校需要根據(jù)與高校各個部門的工作任務(wù)進(jìn)而下達(dá)各個部門的預(yù)算控制管理數(shù)，這種情況下各個部門就能夠根據(jù)預(yù)算管理控制數(shù)分析預(yù)算績效目標(biāo)。再次，二上。所謂的二上就是指各個部門根據(jù)預(yù)算控制管理數(shù)進(jìn)而針對預(yù)算進(jìn)行調(diào)整之后所得出的結(jié)果進(jìn)行上報。在此過程中為了能夠避免預(yù)算以及決算之間會出現(xiàn)不緊密以及疏松的問題，在開展二上工作環(huán)節(jié)的過程中，一定要注重針對預(yù)算支出進(jìn)行細(xì)化，將支出的預(yù)算項(xiàng)目、功能分類以及經(jīng)濟(jì)分類充分體現(xiàn)出來，這種情況下能夠促使預(yù)算的可操作性以及準(zhǔn)確性有效增強(qiáng)。最后，二下。所謂的二下就是指高校正式下達(dá)預(yù)算目標(biāo)。

二、注重加強(qiáng)信息管理建設(shè)，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行過程管理控制

在實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期管理控制之后，則需要實(shí)施預(yù)算執(zhí)行過程的管理控制。在此過程中高校財務(wù)管理部門在下達(dá)預(yù)算目標(biāo)之后，需要建立在項(xiàng)目支出的經(jīng)濟(jì)分類基礎(chǔ)之上，將分類明細(xì)錄入到預(yù)算管理系統(tǒng)當(dāng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)針對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行實(shí)時監(jiān)督控制。為了能夠?qū)崿F(xiàn)針對預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行嚴(yán)格的管理控制、精準(zhǔn)的管理控制，高校一定要注重在預(yù)算執(zhí)行過程管理控制時加強(qiáng)信息化管理建設(shè)，例如：高校建立財務(wù)預(yù)約報銷管理系統(tǒng)，財務(wù)預(yù)約報銷管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及財務(wù)管理的整合運(yùn)用[2]。在財務(wù)預(yù)約報銷管理系統(tǒng)的運(yùn)用過程中，首先由相關(guān)報銷工作人員在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行報銷單據(jù)的填寫，這種情況下能夠使得網(wǎng)絡(luò)預(yù)算限額實(shí)時管理控制得以有效實(shí)現(xiàn)，不僅如此，財務(wù)預(yù)約報銷管理系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)簡化報銷手續(xù)，并不需要相關(guān)工作人員在現(xiàn)場中等待，同時還能夠使得高校的管理人員、各個預(yù)算執(zhí)行部門以及相關(guān)決策人員都能夠?qū)崟r并且準(zhǔn)確的掌握整個預(yù)算執(zhí)行過程的實(shí)際情況。

三、展開科學(xué)合理績效評價，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果管理控制

在實(shí)施高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制新模式的過程中，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的管理控制十分重要，預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的管理控制其主要就是指高校針對預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行全面、細(xì)致、認(rèn)真、科學(xué)的考核，進(jìn)而針對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開展公平、公正、合理、科學(xué)的績效評價[3]。在此過程中，首先，高校的各個單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行自我考核，并且還要制定相關(guān)考核報告。要求自我考核要能夠真實(shí)準(zhǔn)確的表現(xiàn)出完成績效目標(biāo)的實(shí)際情況以及預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的實(shí)際情況[4]。其次，高校要針對各個部門進(jìn)行總體考核。在此過程中高校應(yīng)結(jié)合各個部門的相關(guān)工作人員共同組成一個考核小組?？冃Э己诵〗M要能夠做到深入到各個部門當(dāng)中，進(jìn)而實(shí)地針對各個部門的自我考核報告進(jìn)行審核，最后還要針對各個部門的預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行綜合性績效評價。

四、總結(jié)

在高校財務(wù)預(yù)算管理控制工作當(dāng)中實(shí)施精細(xì)化管理以及績效管理能夠大程度提升高校財務(wù)預(yù)算管理水平，能夠使得高校財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化以及精細(xì)化，這種情況下對于高校更好更加健康的發(fā)展存在著至關(guān)重要的作用價值，而想要財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制充分發(fā)揮作用價值，那么，高校應(yīng)注重加強(qiáng)針對財務(wù)預(yù)算精細(xì)化績效管理控制途徑進(jìn)行探究。