加強經(jīng)濟管理培訓提高事業(yè)單位管理水平的措施

隋俊平 山東省地質(zhì)測繪院

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟的到來給很多單位的發(fā)展帶來了不小的沖擊，很多單位開始對管理工作加強重視。形成單位的重要構(gòu)成要素是人才，要不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才，才能促進單位的長遠發(fā)展。因此，對人員進行管理和培訓是非常有必要的事情，能夠使人員加強自身的工作能力，實現(xiàn)員工的價值同時還能提高工作效率，促進事業(yè)單位經(jīng)濟效益的提升。要重視經(jīng)濟管理培訓工作，采用合理、科學的方式培養(yǎng)更多的人才，提高事業(yè)單位的管理水平，促進的事業(yè)單位長遠發(fā)展。

一、進行經(jīng)濟管理培訓的重要意義

（一）保障事業(yè)單位管理工作高效運行

在事業(yè)單位的發(fā)展中加強對人員的管理培訓，主要也是對事業(yè)單位進行經(jīng)營策略和管理的加強。事業(yè)單位要想長遠的發(fā)展，能夠在社會經(jīng)濟的大潮中占據(jù)一定的地位，必須要重視事業(yè)單位管理和人員的培訓，能夠為員工工作指明方向[1]。在管理培訓工作中，管理人員的素質(zhì)和實踐能力在管理中發(fā)揮著重要的作用。因此，在事業(yè)單位中積極開展管理培訓工作，能夠提高工作人員的工作水平和素質(zhì)，促進事業(yè)單位運營工作更加完善的開展。

（二）提高事業(yè)單位在市場中的競爭力

我國在加入世界貿(mào)易組織之后，全球經(jīng)濟一體化的進程不斷加快，單位之間的競爭也不再僅僅是國內(nèi)，要向著更遠的方向努力。在這種社會經(jīng)濟背景下，事業(yè)單位只有加強自身的實力才能不被淘汰。要求事業(yè)單位在內(nèi)部管理中積極開展培訓工作，不斷提高管理者和員工的知識水平以及功能能力，從根本上提高事業(yè)單位的核心競爭力，這樣才能推進事業(yè)單位的進步和發(fā)展。

（三）讓事業(yè)單位對經(jīng)營現(xiàn)狀有清晰的了解

在事業(yè)單位發(fā)展中要善于發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，并且針對現(xiàn)有的問題提出解決方案，這樣才能保證事業(yè)單位的正常運行。對事業(yè)單位加強經(jīng)濟管理培訓，有助于讓事業(yè)單位對自身的經(jīng)營現(xiàn)狀有清晰的了解，從而能夠不斷摸索適合事業(yè)單位發(fā)展的路徑和模式，滿足社會經(jīng)濟對事業(yè)單位的發(fā)展需求。也可以讓更多的員工參與到經(jīng)濟管理中，發(fā)揮集體智慧，讓事業(yè)單位能夠積極調(diào)整狀態(tài)，促進事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展。

二、事業(yè)單位經(jīng)濟管理培訓的現(xiàn)狀

（一）對經(jīng)濟管理培訓缺乏重視

當前，我國經(jīng)濟管理的發(fā)展已經(jīng)逐漸形成成熟的模式，甚至到了鼎盛時期，很多事業(yè)單位對于經(jīng)濟管理都非常重視[2]。但是對于很多小型事業(yè)單位來說，將更多的工作重心放在直接獲取利益的途徑上，沒有認識到經(jīng)濟管理培訓的重視性?；蛘呤菍ε嘤栒J識得不夠全面，忽視了經(jīng)濟管理培訓能給事業(yè)單位帶來的長遠經(jīng)濟效益，導致很多事業(yè)單位一直在努力發(fā)展但是并沒有明顯的進步。

（二）培訓方式陳舊

很多事業(yè)單位能夠正確認識到經(jīng)濟管理培訓的重要性，并且會在事業(yè)單位中積極開展培訓工作，但是很多事業(yè)單位沒有掌握科學的培訓方式，要么沿用傳統(tǒng)的普通培訓方式，無法激發(fā)員工的積極性，并且很多內(nèi)容流于形式，并沒有進行深入探索。要么是直接照搬其他優(yōu)秀事業(yè)單位培訓模式，但是沒有與員工的實際情況相結(jié)合，導致很多內(nèi)容“水土不服”，沒有發(fā)揮出良好的作用[3]。這些都會影響事業(yè)單位的經(jīng)濟管理培訓工作效果，使事業(yè)單位在耗時耗力之后，沒有獲得應有的效果。

（三）缺乏師資力量

在現(xiàn)有的很多事業(yè)單位中，在經(jīng)濟管理培訓中缺乏專業(yè)的師資團隊，很多事業(yè)單位都是委派內(nèi)部員工進行學習然后給其他人進行培訓。員工沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練無法將正確的、完整的培訓內(nèi)容講解出來。并且很多事業(yè)單位請到培訓人員也缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)，導致培訓效果不明顯。產(chǎn)生這種情況的原因主要是兩方面：一方面是經(jīng)濟管理專業(yè)的門檻較低，對于專業(yè)的人員學歷沒有更高的要求，具有一定的管理培訓經(jīng)驗即可。另一方面是事業(yè)單位在管理培訓上沒有投入太多資金，只是一味地節(jié)約成本，導致最終的培訓達不到預期的效果。

三、加強經(jīng)濟管理培訓的策略

（一）創(chuàng)新經(jīng)濟管理培訓內(nèi)容和方式

事業(yè)單位發(fā)展的動力就是解放思想，讓更多新穎、先進的思想融入事業(yè)單位的發(fā)展中。事業(yè)單位在進行經(jīng)濟管理培訓工作時，要創(chuàng)新工作理念，不能沿用傳統(tǒng)的培訓模式，已經(jīng)不再合適現(xiàn)代化的社會發(fā)展[4]。事業(yè)單位管理者要對干部職員進行思想解放，創(chuàng)新思維理念，讓工作人員能夠積極面對市場經(jīng)濟帶來的挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟管理培訓中，要創(chuàng)新培訓的內(nèi)容和模式，結(jié)合事業(yè)單位的發(fā)展現(xiàn)狀以及需求對技術(shù)進行創(chuàng)新，指引職工明確形式，并且對于經(jīng)營思路要進行改革，使其能夠更加適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，將改革與實踐相融合，在實踐中實現(xiàn)改革的落實，為事業(yè)單位發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍，讓改革能夠促進事業(yè)單位的快速發(fā)展。

（二）正確認識經(jīng)濟管理培訓

要良好的在事業(yè)單位中開展經(jīng)濟管理培訓，領(lǐng)導要能夠正確認識經(jīng)濟管理培訓的重要性，能夠全面意識到對事業(yè)單位發(fā)展的積極性。這樣領(lǐng)導才能將經(jīng)濟管理培訓工作納入事業(yè)單位發(fā)展中的重要工作之中，并且樹立經(jīng)濟管理的培訓意識，發(fā)揮領(lǐng)導帶頭作用，提高管理培訓的責任感和緊迫感，帶動員工積極參與到培訓中來。這樣才能獲得良好的培訓效果，使領(lǐng)導和員工都能提高自身的管理意識和能力。同時，員工要增強自身的參與度，積極進言獻策，發(fā)揮自身在事業(yè)單位中的作用，為事業(yè)單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量[5]。此外，為了員工能夠全面地認識到經(jīng)濟管理培訓的重要性以及內(nèi)涵，要加強宣傳力度，可以制作與經(jīng)濟管理培訓相關(guān)的畫板和海報貼在事業(yè)單位中，并且印成小冊子，讓員工能夠時刻了解到培訓的內(nèi)容。并且還可以定期組織一些經(jīng)濟管理知識競賽，以豐厚的獎勵激勵員工能夠踴躍參加。這樣才能提高員工的經(jīng)濟管理知識儲備，并且在事業(yè)單位形成良好的學習氛圍。

（三）拓寬培訓途徑

在經(jīng)濟管理培訓中，不僅要組織線下授課的模式，還要積極拓展培訓的途徑，滿足員工的多種學習需求。可以利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)制作學習視頻，上傳到線上平臺中，使員工能夠隨時隨地的進行學習。此外，為了防止員工偷懶，要設(shè)計簽到的過程，保證領(lǐng)導能夠看到每個員工是否進行學習。并且要抽查員工學習的效果，這樣有效保障員工對學習的重視。此外，事業(yè)單位可以定期聘請一些專家到事業(yè)單位中舉辦經(jīng)濟管理的講座，讓員工了解到更專業(yè)的管理知識，并且能夠在現(xiàn)場與專家進行交流，解決心中的疑惑，讓員工不斷提高經(jīng)濟管理的水平。

（四）引進優(yōu)秀人才，健全考核機制

為了事業(yè)單位更好的進行培訓工作，要建立健全考核機制，科學的考評能夠?qū)T工起到積極的促進作用。做好員工的考評，制定科學的考核制度，調(diào)動員工的積極性，使員工能夠在考評中認識自我、完善自我，通過不斷努力學習提高專業(yè)能力，不斷增加自身經(jīng)驗。這樣可以促進員工綜合素質(zhì)的提升，促進事業(yè)單位的不斷發(fā)展。此外，要想良好的培訓效果，師資力量能夠起到關(guān)鍵性作用。企業(yè)要在師資隊伍建設(shè)上加大投資，通過引進更專業(yè)、更優(yōu)秀的人才來壯大師資隊伍。在進行招聘時，對于應聘人員的專業(yè)以及管理經(jīng)濟進行嚴格的篩選，保證招聘的人才都是高素質(zhì)、高水平的。然后對新員工進行培訓，使新員工盡快融入發(fā)展事業(yè)單位中，為事業(yè)單位注入新鮮的血液，推動事業(yè)單位的發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，在現(xiàn)代化社會中，在事業(yè)單位中開展經(jīng)濟管理培訓是非常有必要的，可以促進員工自身素質(zhì)的提高，促進工作效率以及經(jīng)濟水平的提高。要求事業(yè)單位能夠重視經(jīng)濟管理水平，并且科學合理的方式進行培訓，重視培訓人員的專業(yè)性，能夠在培訓中發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而能夠促進企經(jīng)濟管理的提升。在新時期，競爭的核心要素就是人才的競爭，要提高事業(yè)單位員工的工作能力，才能提高核心競爭力，才能在市場經(jīng)濟中占據(jù)有利位置，推動事業(yè)單位的發(fā)展。