全媒體背景下新聞記者加強“四力”的幾點思考

玄振國 延邊日報社

在全媒體時代，宣傳思想工作面臨著新的挑戰(zhàn)，新聞工作者是宣傳思想工作的主力軍，承擔著思想建設(shè)的重任，因此要加強四力學(xué)習(xí)，將實踐與基層作為最好的課堂，深入基層調(diào)查研究，善于觀察問題，注重細節(jié)，創(chuàng)新寫作方式，寫出接地氣的優(yōu)秀作品。練就真功夫、高素質(zhì)的才能，鞏固全國人民團結(jié)奮斗思想基礎(chǔ)，使正能量旋律更加高昂。

一、掌握最新的拍攝器材與媒體技術(shù)應(yīng)用手法

2019年1月25日，習(xí)近平總書記提出了“四全媒體”，包括全程、全員、全息、全效4個方面。在這樣的要求下，加速了新聞記者的轉(zhuǎn)型，新聞記者不僅要具備新聞采訪、新聞價值判斷、信息整合等基本功，而且要深入了解當前最新的拍攝器材與媒體技術(shù)應(yīng)用手法，能夠自行制作音視頻，實現(xiàn)更加現(xiàn)場化的出鏡，拓展自身技術(shù)。隨著全媒體時代的不斷縱深發(fā)展，新聞記者要學(xué)習(xí)應(yīng)用各種新媒體技術(shù)，在新聞發(fā)生時，可以第一時間通過智能手機或編寫類型的采訪設(shè)施，將事件現(xiàn)場化報道，并能夠快速傳播到網(wǎng)絡(luò)上，為民眾提供動態(tài)化新聞報道，然后應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)將其制作為電視新聞稿件。

二、根植于實踐基層這一新聞土壤中，鍛煉腳力

質(zhì)量好的新聞并非憑空編造的，而是需要新聞記者深入基層，參與實踐，從現(xiàn)實中挖掘出來。尤其在當下的時代，信息數(shù)量激增，人們眼目應(yīng)接不暇，真正的好新聞能夠直擊靈魂，符合受眾需求。因此新聞記者要根植于實踐基層這一新聞土壤中，鍛煉自己的腳力，走到人民群眾之中，通過深入的交談與調(diào)查研究挖掘新聞事件與故事，這樣才能尋找到隱藏的新聞。新聞報道的生命在于奔走，新聞報道的事件或人物與每一個細節(jié)都必須是真實的，不能有半點虛假。新聞報道的力量在于通過傳播真實信息為人民群眾服務(wù)，新聞記者必須深入第一線進行全面采訪，盡可能多的抓取第一手材料，真實、貼近民情的報道才會對受眾具有權(quán)威牲、說服力和吸引力。因此要深入落實群眾路線，樹立深入調(diào)查研究的思維，在日常新聞工作環(huán)節(jié)中實踐馬克思主義中蘊含的實踐精神與人文精神。

三、有見微知著的眼力，洞察事實

一篇優(yōu)秀的新聞報道除了自身的內(nèi)容質(zhì)量以外，最重要的是記者有見微知著的眼力，能夠洞察事實，揭示真相。在提升記者眼力過程中，首先要提升其新聞洞察力，增強新聞記者眼光的敏銳性。開闊眼界，挖掘平凡中的偉大精神，堅持辯證唯物主義與中國特色社會主義思想，分析錯綜復(fù)雜的關(guān)系，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提升洞察力，以新聞?wù)鎸嵭詾榛A(chǔ)編寫符合社會需求的作品。在深入基層調(diào)查時，可以利用現(xiàn)代化技術(shù)拍攝報道突發(fā)性新聞事件，并將其制作為電視宣傳視頻與稿件。

四、勤于思考，不斷提升自身腦力

新聞記者要對新聞具備特殊的敏感性，在全媒體時代背景下，新聞記者要堅持勤于思考，不斷提升自身的腦力。當前，社會事件會產(chǎn)生不同的影響，新聞記者要能夠洞察表象背后的本質(zhì)，在報道中體現(xiàn)心系百姓、推動社會進步等理念。更新新聞觀念，適應(yīng)國際媒體格局，積極反思，開拓思維體系，以不同角度審視同一個新聞事件，了解受眾需求，選擇有價值的角度報道新聞。民眾非常關(guān)注重大新聞事件，尤其是與社會生活密切相關(guān)的事件，在采訪過程中，新聞記者要提出關(guān)系國計民生的好問題，有重要意義與含金量。同時要推陳出新、獨辟蹊徑，具有新穎性，隨著采訪的推進，抓住新問題，具備隨機應(yīng)變能力，抓住新線索。因此新聞記者必須要有超群的能力，表達簡潔，重點突出，思路明確，用關(guān)鍵詞將問題的核心表達清晰。

五、持續(xù)改進文筆，豐富寫作方式

新聞記者是否能寫出適應(yīng)時代發(fā)展需求的文章，與其筆力有極大聯(lián)系，因此，新聞記者要不斷鍛煉自己的筆力，持續(xù)改進文筆，豐富寫作方式，巧妙結(jié)合網(wǎng)絡(luò)流行語、歷史故事等內(nèi)容，形成活潑豐富的文風(fēng)，使新聞作品更具時代感。要深入實際，挖掘鮮活的故事素材，尋找新聞的趣味性，從而激發(fā)聽眾的興趣，提升新聞價值。趣味性可以使新聞價值體現(xiàn)得更加完美，使新聞事實富有人情味，充滿情趣。為受眾帶來啟發(fā)與教育。吸引受眾，引起受眾共鳴，要用事實說話，避免主觀色彩影響，如果新聞過于呆板、枯燥，受眾會缺乏興趣。因此，可以通過講故事的手法，將新聞寫得朗朗上口，新聞因人而生動，在新聞編寫中，要見物也要見人，新聞記者要觀察人物的態(tài)度、表情、動作、觀點，選取最具代表性的人作為新聞主角，使其成為切入新聞的突破口。

六、結(jié)語

綜上所述，隨著全媒體時代的縱深發(fā)展，新聞媒體記者要掌握各種媒體的應(yīng)用技術(shù)，鍛煉自身的筆力、腦力、腳力、眼力。深入基層，用自己的腳步丈量祖國大地，踐行中國特色社會主義思想，增強洞察力，活躍思維，改進文筆，創(chuàng)作出符合時代發(fā)展的新聞作品，為思想宣傳工作貢獻自己的一份力量。