習(xí)近平青年觀探微

武德花

(西北大學(xué) 馬克主義學(xué)院,陜西 西安 710100)

十八大以來，習(xí)近平高度重視青年成長與身心發(fā)展，從“青年興則國家興，青年強則國家強”的戰(zhàn)略高度對青年寄予厚望。當(dāng)前我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化、社會發(fā)展的主要任務(wù)已經(jīng)明確，因此，青年是否清晰自己的定位和使命，能否擔(dān)當(dāng)與奮起，不僅決定著個人的成功與否，更重要的是影響著國家與民族的興衰成敗。習(xí)近平以青年使命和擔(dān)當(dāng)為題旨，以先輩和自身經(jīng)歷為素材，深刻闡釋了關(guān)于青年發(fā)展成長的一系列重大問題，具有重大的理論價值和現(xiàn)實意義。

1 習(xí)近平青年觀的三維承啟

師法者，溯其源，循其本，解其道。作為堅定的馬克思主義理論家、革命家，習(xí)近平對青年的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)?shù)年U發(fā),與馬克思主義青年觀是一脈相承、前后相繼的，也是自身實踐閱歷的總結(jié)升華，還是自身優(yōu)良家風(fēng)的體悟凝結(jié)，也就是說，青年馬克思的遠大理想、中國共產(chǎn)黨人的繼承發(fā)展以及習(xí)近平自身豐富的社會實踐、人生閱歷、優(yōu)良家風(fēng)，都對習(xí)近平青年觀產(chǎn)生重大影響。

首先，習(xí)近平青年觀與馬克思主義青年思想一脈相承，是新時代下馬克思主義青年思想的承襲與飛躍。革命導(dǎo)師馬克思于中學(xué)時就將個人職業(yè)選擇融入人類發(fā)展之中，以人類幸福為旨?xì)w，確定了青年的責(zé)任與使命，他曾說：“在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美?！盵1]為世界青年成長成才樹立共同航標(biāo)。隨著馬克思主義思想在中國生根發(fā)芽、開花結(jié)果，中國共產(chǎn)黨人對青年思想也有了自身的理解與體悟。毛澤東曾在蘇訪學(xué)時，對中國留學(xué)生說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的?！Ｍ耐性谀銈兩砩稀！盵2]這是對青年的殷切囑托。面對國際局勢的風(fēng)云變幻和西方思想文化的隱性滲透，鄧小平指出“帝國主義搞和平演變，把希望寄托在我們以后的幾代人身上。……把人民和青年教育好，”[3]“青年是我們的未來，是我們一切事業(yè)的繼承者?！盵4]對青年提出“四有”建設(shè)目標(biāo)。江澤民、胡錦濤也對青年倍加重視，把青年看作黨的未來、國家和民族的未來、世界的未來。因而，馬克思主義者重視青年、關(guān)懷青年、信任青年是一以貫之的，是融于馬克思主義者血液中的內(nèi)在特質(zhì)。

其次，習(xí)近平青年觀源于自身豐富的實踐經(jīng)驗和人生閱歷。陜北黃土地、陜北人民是青年習(xí)近平最熟悉的地方和最親密的戰(zhàn)友。身處舒適環(huán)境的習(xí)近平在15歲時主動要求下鄉(xiāng)磨練自己，在梁家河度過了七年知青歲月，歷經(jīng)跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動觀、思想關(guān)，錘煉了他迎難苦干實干、為民實心實意的堅毅品質(zhì)，在此他就立下“為人民辦實事”的遠大理想。習(xí)近平曾回憶說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信?！盵5]習(xí)近平在這樣一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的歷練中成長起來，七年知青歲月造就了他勇?lián)姑娜嗣癯跣囊约啊耙晃锊恢?，深以為恥，便求知若渴”的進取精神，成為習(xí)近平今后攻堅克難、為民服務(wù)的最初源頭。習(xí)近平青年觀既是對青年成長成才普遍規(guī)律的深刻考察，也是對自身實踐歷練的體悟總結(jié)，成為青年學(xué)習(xí)和踐行習(xí)近平青年觀的成功范本。

再次，習(xí)近平青年觀植根于優(yōu)良的家風(fēng)教育。家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。習(xí)近平出生于一個紅色革命家庭，其父習(xí)仲勛既是身經(jīng)百戰(zhàn)的革命先輩，又是為民服務(wù)的人民公仆，他雖身居高位，卻一生平易近人、清貧節(jié)儉、不搞特權(quán)，他常說“我是農(nóng)民的兒子”，經(jīng)常教導(dǎo)孩子靠本事吃飯，靠奮斗立身，年輕人就要到最艱苦的地方，到基層去，到祖國最需要的地方去奉獻自己。這些諄諄教誨在青年習(xí)近平心中深深地扎下了根，習(xí)近平曾在一封生日賀信中說：“我從您身上要繼承和學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)很多，要學(xué)您做人、做事、學(xué)您對共產(chǎn)主義信仰的執(zhí)著追求、學(xué)您的赤子情懷、簡樸生活?！盵6]自小的優(yōu)良家風(fēng)深刻地烙印在習(xí)近平心中，成為他不斷學(xué)習(xí)奮斗、不斷深化馬克思主義信仰、不斷為人民服務(wù)的最深情愫和力量之源。

2 習(xí)近平青年觀的主要內(nèi)容

習(xí)近平青年觀是一個內(nèi)涵豐富、特點鮮明、視角多樣的龐大體系，宛如一顆百年大樹，隨意撿起一片樹葉，其脈絡(luò)清晰可見。習(xí)總書記深刻考察了世界局勢“開放保守”的復(fù)雜變換及實現(xiàn)中國夢的偉大使命和現(xiàn)實困境，對當(dāng)代青年提出了殷切囑托和深切期盼，大致包括以下三個核心要點：

首先，青年要立志，與祖國同呼吸共命運。青年是祖國的未來、民族的希望，青年一代有什么樣的擔(dān)當(dāng)、樹立什么樣的理想，決定著祖國和民族走向什么樣的未來。青年是個人成長成才的關(guān)鍵期，歷史上大有成就的人往往都是青年期立大志、立國志。青年周恩來在年少時就樹立“為中華崛起而讀書”的偉大理想，不僅成就了周恩來個人的成功人生，也帶來了中華民族的光明前景。歷史和實踐都證明，青年人是中國革命、建設(shè)和改革的中流砥柱，是社會主義事業(yè)繁榮昌盛的堅實后盾，因而，青年人能否樹立遠大理想，能否具有家國情懷，能否與祖國同呼吸共命運，決定著國家民族的興衰成敗。習(xí)總書記告誡青年：“青年的人生目標(biāo)會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我中，與時代同步伐，與人民共命運，才能更好的實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?！盵7]當(dāng)代青年是求新求異的一代，是追求自由、把握自我的一代，我們不可否認(rèn)也無法阻擋青年的多樣選擇和多元價值，在價值選擇的道路中，我們允許多種實現(xiàn)路線，但一定要明確終點，即為祖國、為人民。任何孤芳自賞、自我陶醉的人只會越走越窄，甚至陷入死胡同無路可走。因而，當(dāng)代青年要勇做樹夢人，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，立大志、立國志，做自我人生的掌舵手，做祖國未來的揚帆者。為此，黨和國家及各級政府要為青年立志把方向，定基調(diào)，引導(dǎo)青年將個人志與祖國志、民族志融為一體。

其次，青年要學(xué)習(xí)，要立德修身與鍛造本領(lǐng)共推進。“國無德不興，人無德不立。”德性是個人成長和國家發(fā)展的基石。而青年成長正處于“小麥灌漿期”，知識體系尚未形成，價值塑造尚未完成，情感心理尚未成熟，加之當(dāng)今社會局勢復(fù)雜，誘惑更新速度加快，各種不穩(wěn)定因素此起彼伏、強勢撲來，為青年健康成長設(shè)置了不少障礙。因而，青年必須要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論、樹立社會主義核心價值觀，把握根本政治立場，養(yǎng)成德行合一的社會主義建設(shè)者和接班人。面對是非利誘，要恪守正道，嚴(yán)守規(guī)矩，以國家至上的定力，以奮斗不止的毅力，打牢德性修養(yǎng)的根基，在人生道路上走得坦坦蕩蕩，活得瀟瀟灑灑。同時青年又是人生的“雕琢期”，是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金期，是為戰(zhàn)鑄劍、為航揚帆的高效期。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。因而，青年的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，鍛造本領(lǐng)。習(xí)總書記曾指出：“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問、求真理、悟道理、明事理、不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識?！盵8]因而，當(dāng)代青年做學(xué)問、練本領(lǐng)必須要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心思，以踏實苦干的品質(zhì)、以靈活巧干的智慧、以海綿汲水的精神去探求真知、鍛造本領(lǐng)和錘煉品格，以真才實學(xué)為人民服務(wù)，以創(chuàng)新創(chuàng)造為國家奉獻。為此，黨和國家及各級政府要為青年學(xué)習(xí)設(shè)空間，供資源，讓青年學(xué)有氛圍、學(xué)有交流、學(xué)有升華，力求實現(xiàn)青年知識學(xué)習(xí)和德行養(yǎng)成的無縫銜接相統(tǒng)一。

再次，青年要奮斗，與建功立業(yè)新時代同步伐。奮斗是青春最亮麗的底色。歷史和實踐已經(jīng)證明，一個沒有奮斗的人生，是平庸黯淡甚至落魄的一生，一個沒有奮斗的民族，是唯唯諾諾甚至任人宰割的民族，奮斗決定著一個國家、民族和個人的現(xiàn)實與未來。中華民族綿延五千年而不斷、歷經(jīng)坎坷而不滅，任何一次苦難和打擊都被我們的奮斗所擊退，每一次的奮斗克難都成為中華民族精神、民族力量的新飛躍。如今，雖然我們的生活條件變好了，擁有著實現(xiàn)中國夢的最佳機遇期，但是，奮斗精神、奮斗傳統(tǒng)、奮斗意志不可棄，當(dāng)代青年理應(yīng)繼續(xù)堅持艱苦奮斗，以真抓實干對待每一項工作，對待每一件小事，不做奮斗的吶喊者，要做奮斗的踐行者，為新時代建功立業(yè)、砥礪奮斗。正如習(xí)總書記曾說：“新時代青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡?！盵7]因而，青年要勇做追夢人，正所謂“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保芳簤?，追國夢，做自我成就的開路人，做國家事業(yè)的拓展人。為此，黨和國家及各級政府要為青年奮斗搭建平臺，提供服務(wù)，為青年奮斗創(chuàng)設(shè)最充分的、最便利的條件，讓青年在建功立業(yè)新時代中奮斗有激情、有底氣、有恒心。

3 習(xí)近平青年觀的現(xiàn)代意義

習(xí)近平青年觀是新時代下對青年成長教育、青年工作的凝練總結(jié)，是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義思想寶庫中的又一思想精華，是理論價值和實踐價值的統(tǒng)一。

首先，習(xí)近平青年觀具有深遠的理論價值。第一，進一步發(fā)展了馬克思主義青年思想，豐富了中國特色社會主義思想寶庫。習(xí)近平青年觀是承襲前人思想精華，立足新時代實踐基礎(chǔ)之下，是面對全球化與民族化的雙重交織、世界夢與中國夢的內(nèi)在鑲嵌、全面建設(shè)與重點突破的辯證統(tǒng)一的最新境遇下，對當(dāng)代青年的戰(zhàn)略定位、本質(zhì)特點、責(zé)任使命的最新闡發(fā)，是新時代中國特色社會主義青年觀的凝練總結(jié)。第二，為新時代青年發(fā)展提供了科學(xué)指南。青年是整個社會中最富激情、最具活力的力量，青年時期是人生的起步期，當(dāng)代社會發(fā)展日新月異，競爭異常激烈，初出茅廬的青年遇到了很多過去從未遇到的困難，習(xí)近平青年觀以平實的話語為青年成長發(fā)展解惑，為青年選擇指明方向，對青年未來殷切期盼，成為青年發(fā)展道路上解疑答惑、奮斗拼搏的精神支柱和科學(xué)指南。第三，為青年工作提供了基本遵循。青年健康發(fā)展是個體自身與社會環(huán)境共同作用的結(jié)果，作為要素之一的青年工作，它的效率和優(yōu)劣對青年發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因而，習(xí)近平青年觀以黨管青年的政治原則、政府服務(wù)青年的工作立場、共青團和學(xué)校教育青年的服務(wù)方向，形成了三位一體的全效服務(wù)機制，為新時代青年工作定基調(diào)、把方向，為青年實現(xiàn)人生價值和社會價值提供了社會保障。

其次，習(xí)近平青年觀具有切實的現(xiàn)代價值。第一，為新時代青年發(fā)展提供了新際遇。習(xí)近平青年觀要求全黨、全社會關(guān)心、重視、信任青年，以最大力量幫助、服務(wù)青年。在此號召下，政府啟動“青年紅色筑夢之旅”“青創(chuàng)10萬+”中國青年農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)金融扶持專項計劃等項目，為青年提供了發(fā)展平臺與契機，成為新時代青年成長成才的新助力。當(dāng)代青年擁有著前所未有的物質(zhì)基礎(chǔ)，面臨著前所未有的時代際遇，黨和國家為青年成長創(chuàng)設(shè)了前所未有的發(fā)展環(huán)境，因而，青年理應(yīng)珍惜韶華，不負(fù)榮光，磨練本領(lǐng)，在充滿機遇的環(huán)境中揚帆起航。第二，為新時代青年發(fā)展提出了新使命。習(xí)近平青年觀從國家富強、民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，對青年發(fā)展寄予厚望，要求青年將個人與祖國結(jié)為一體，以青春之我建設(shè)青春之祖國，告誡青年“生逢其時，也重任在肩”，為青年指明了奮斗的人生旨?xì)w，成為新時代青年奮勇前進的新航標(biāo)。當(dāng)代青年不僅是祖國呵護、關(guān)懷備至的一代，也是祖國期盼、委以重任的一代，青年理應(yīng)自覺承擔(dān)祖國賦予的使命和重任，勇于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢披荊斬棘，在拼搏奮斗中書寫人生華章。

4 結(jié)束語

當(dāng)今世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，文化多樣化、社會信息化持續(xù)推進，世界早已連成一體，任何一個國家地區(qū)或民族個人的行動都會對世界產(chǎn)生影響，和平雖已成世界大勢，但局部地區(qū)依然存在對立與沖突，依然存在價值觀、思維方式的差異。世界正經(jīng)歷百年未有之大變局。與此同時，我們正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的最佳機遇期。以推進“一帶一路”倡議和建構(gòu)人類命運共同體謀求共同發(fā)展。同時，中國社會依然在貧困、教育、醫(yī)療等方面需要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，依然亟待解決臺灣問題實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。因而，在文化多元發(fā)展、任務(wù)多重繁重的背景下，如何凝聚人心，特別是凝聚青年力量，成為貫徹落實我們國內(nèi)國際兩大戰(zhàn)略的重要基石和關(guān)鍵所在。習(xí)近平新時代的青年觀為當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)和使命指明了方向，也是我們實現(xiàn)“中國夢”、建構(gòu)人類命運共同體的重要思想指引和精神支柱。