自貿(mào)區(qū)充分的國際交流，為西浦帶來更多空間

○記者 鄒孝聽

江蘇自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)蘇州片區(qū)掛牌成立，對于西浦來說，算不算是一種機(jī)遇？

西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民在接受記者采訪時稱，蘇州一直都是改革開放的先鋒，蘇州工業(yè)園區(qū)在國際上也樹立了良好的形象。自貿(mào)區(qū)在某種意義上來講解決了兩個問題，首先打通了國與國之間的某些壁壘，形成更自由充分的互動；其次政府逐步釋放權(quán)力，促進(jìn)市場機(jī)制有效發(fā)揮作用。

在他眼中，人類社會包括中國經(jīng)濟(jì)走到今天，真正的發(fā)展來自于全球的互動和交流。而自貿(mào)區(qū)讓這種互動變得更加充分，作為一所國際化大學(xué)，西浦也勢必會迎來更多的空間。

探索未來教育，助力形成新型社會形態(tài)和文明

“自貿(mào)區(qū)最直觀的聚焦點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易，但貿(mào)易的背后一定是企業(yè)、人才與社會更廣泛的交流，經(jīng)貿(mào)只是經(jīng)濟(jì)形態(tài)的表現(xiàn)形式，更深層次的是社會形態(tài)和文明的進(jìn)步。雖然教育不直接涉及貿(mào)易，但它在其中卻扮演了非常重要的角色?！?/p>

席酉民表示，西浦不僅扎根本科教育，也在進(jìn)行未來教育的探索，希望通過教育創(chuàng)新，影響經(jīng)濟(jì)社會的變化，甚至助力形成新型社會形態(tài)和文明。

例如:除高等教育的人才培養(yǎng)和研發(fā)對經(jīng)濟(jì)社會的直接影響外，西浦還關(guān)注基礎(chǔ)教育變革，“在新興技術(shù)不斷涌現(xiàn)的社會環(huán)境下，基礎(chǔ)教育如何讓孩子健康成長？西浦專門建設(shè)了附屬學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后成立了基礎(chǔ)教育研發(fā)平臺，希望通過教育引領(lǐng)，讓中國的孩子能夠輕松成長，并按照自己的興趣去學(xué)習(xí)。”

他認(rèn)為大學(xué)還扮演了一個智庫的角色，通過和社會的互動，為挑戰(zhàn)和問題提供解決方案，并傳播新的價值觀念?！白再Q(mào)區(qū)會有很多東西需要研究，我們的一系列研究所和中心如智慧城市研究院、水文明研究中心、人工智能研究院等可為社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供支持，我們的老師和學(xué)生已經(jīng)走進(jìn)社區(qū)，關(guān)注老百姓生活，研究未來社會治理甚至城市化建設(shè)相關(guān)問題。”

未來需要什么樣的人才？未來大學(xué)是什么樣子？還需不需要校園？西浦也正在進(jìn)行探索。席酉民說：“瞄準(zhǔn)人工智能機(jī)器人時代，我們大膽做一場實(shí)驗(yàn)，以學(xué)校、企業(yè)、社會‘聯(lián)姻’孕育未來教育生態(tài)，打造西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉），通過建立不同的未來行業(yè)學(xué)院，從而形成產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，帶動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”

他直言，如果這個實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲瓿?，西浦能為世界?chuàng)造新的人才培養(yǎng)模式，給未來大學(xué)提供樣板。

有行業(yè)整合能力的人才，或?qū)⒁I(lǐng)未來新型行業(yè)甚或產(chǎn)業(yè)集群

相較于西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉），西浦位于蘇州工業(yè)園區(qū)的校園更偏向基礎(chǔ)研究和專家型人才培養(yǎng)，兩者相互促進(jìn)，形成一個共同的研究平臺。

席酉民對此滿懷信心，他說：“未來社會一定會出現(xiàn)許多現(xiàn)在很難想象的新行業(yè)，如現(xiàn)在的‘外賣’、‘網(wǎng)紅’，以后機(jī)器人可能送外賣，所以我們不僅需要研究機(jī)器人的專家型人才，也需要培養(yǎng)更多的能夠利用機(jī)器人拓展新產(chǎn)業(yè)的行業(yè)整合型人才，而且后者更稀缺。所以，西浦園區(qū)校園將重點(diǎn)培養(yǎng)有造詣的專家，為人類在研究更先進(jìn)的技術(shù)，創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉）則有針對性地培養(yǎng)行業(yè)精英，兩校園相輔相成?！?/p>

在席酉民看來，人要在新型的社會里活得好 ，就要跟著變化跑，甚至跑在變化的前邊，傳統(tǒng)的人才結(jié)構(gòu)將面臨轉(zhuǎn)型和升級。“未來，除了專家和行家外，大部分人為了更好生存，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，才能更好地勝任工作。因此，終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新日益重要，西浦校園將對全社會開放，打造西浦學(xué)習(xí)超市，人人都可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)需求，選擇相應(yīng)的課程，得到相應(yīng)的創(chuàng)新支持。”

未來，西浦通過和當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)的合作，或?qū)⒁I(lǐng)新型行業(yè)的興起或產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的不斷文明。

改變思維方式，進(jìn)一步理清政府和市場的關(guān)系

對于如何看待自貿(mào)區(qū)紅利這個問題，席酉民表示，中國很多地方都習(xí)慣于怎樣問上級政府要更多政策，事實(shí)上，真正的紅利是如何通過政府的干預(yù)，讓市場機(jī)制更充分地發(fā)揮作用，從而形成全球市場一體化和利于創(chuàng)新的生態(tài)機(jī)制。

他認(rèn)為，這無疑需要思維方式的改變。

“自貿(mào)區(qū)是市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步升級，從計劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)，政府逐漸釋放權(quán)力，自貿(mào)區(qū)時代，地方政府如何進(jìn)一步調(diào)整工作和服務(wù)方式，理順向上向下政府間的關(guān)系，爭取必要條件，讓企業(yè)更有活力，讓區(qū)域匯聚全球資源，讓社會變得更加富有和文明，是值得進(jìn)一步探討的話題?！?/p>

在席酉民看來，園區(qū)政府一直扮演著“小政府，大服務(wù)”的角色，某種意義上順應(yīng)了自貿(mào)區(qū)的邏輯，充分發(fā)揮市場機(jī)制，讓市場中的個體充分釋放潛力。

他直言，對于整個社會的升級而來，自貿(mào)區(qū)只是一個抓手，其他問題也可能限制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“眼睛不要總是向上看，現(xiàn)在更多地應(yīng)該瞄向市場，特別是利用自貿(mào)區(qū)機(jī)制重視國際資源和市場的整合”。

加強(qiáng)大學(xué)和社會的融合，更看重服務(wù)貿(mào)易和文體領(lǐng)域

席酉民坦言，作為一所國家化大學(xué)，肯定希望園區(qū)能夠吸引更多的國際企業(yè)落戶，加強(qiáng)國際交流，但也應(yīng)該更多地關(guān)注新興領(lǐng)域。新技術(shù)如數(shù)字化和智能化在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時，必然會產(chǎn)生新的問題。

諸如如何處理貧富差距問題？人類活動在日益方便的同時，又會陷入“技術(shù)”和“知識”桎梏中，人怎樣才能活得更有趣呢？如何利用機(jī)器人更好地拓展人類生活空間和方式，讓人活得更有意義和價值呢？

基于此，席酉民給出了一系列個人見解。

機(jī)器人的誕生，使得人的閑暇時間越來越多，如繪畫、品茶、瑜伽、音樂等藝術(shù)行業(yè)會促進(jìn)文化的進(jìn)一步繁榮。西浦成立影視藝術(shù)學(xué)院和文化科技學(xué)院，與國內(nèi)外影視機(jī)構(gòu)合作，用現(xiàn)代技術(shù)促進(jìn)文化、藝術(shù)科技的發(fā)展。為此，在設(shè)計領(lǐng)域，西浦將工業(yè)設(shè)計、建筑、城市規(guī)劃與設(shè)計等系科重組成立設(shè)計學(xué)院，吸引藝術(shù)家入駐；在體育方面，與聯(lián)合國國際組織探索打造體育學(xué)院，引領(lǐng)健康的運(yùn)動方式。

另外，在這些新興學(xué)科或?qū)W院發(fā)展過程中，可能需要巨資購買一些大型設(shè)備和儀器，現(xiàn)在可以利用自貿(mào)區(qū)優(yōu)勢，通過服務(wù)貿(mào)易手段進(jìn)行租用，即可大幅度減少投資，進(jìn)而促進(jìn)這些新興事業(yè)的繁榮。

考慮到大學(xué)會進(jìn)一步融入到未來社會的終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)中，西浦正在籌劃在世界不同區(qū)域設(shè)立西浦智創(chuàng)院，打造國際創(chuàng)新生態(tài)港，像八爪魚一樣，利用各個觸角匯集五湖四海的智慧，再將先進(jìn)的研究和人才傳遞到世界的各個角落。

西浦已經(jīng)是而且進(jìn)一步稱為一個遍布全球的知識和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，會跟自貿(mào)區(qū)形成某種互動，最終營造共同市場機(jī)制，使世界不均勻的資源、能力和需求互補(bǔ)，創(chuàng)造生態(tài)紅利，為為人類文明和進(jìn)步出力。