作文幫幫團(tuán)

提問(wèn)一：感覺(jué)寫(xiě)作文很難怎么辦？

金鑰匙：多學(xué)習(xí)、多練習(xí)

幫幫團(tuán)：把作文寫(xiě)好并不難，同學(xué)們可以先從模仿開(kāi)始。多看一些優(yōu)秀的作文，把其中好的句子、詞語(yǔ)仿寫(xiě)下來(lái)，勤加練習(xí)，假以時(shí)日你也可以寫(xiě)出好作文了。

提問(wèn)二：寫(xiě)作文沒(méi)有素材怎么辦？

金鑰匙：多觀察、多感受

幫幫團(tuán)：其實(shí)，每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生很多事情，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在叫，天空很藍(lán)，心情很好，這些都可以拿來(lái)寫(xiě)??！在日常生活中，多看、多聽(tīng)、多想，通過(guò)自己的眼、耳、鼻、口等多種感官認(rèn)識(shí)世界，不斷充實(shí)、豐富作文的“材料庫(kù)”，這樣我們就會(huì)達(dá)到“下筆如有神”的境界了！

提問(wèn)三：寫(xiě)作文不會(huì)開(kāi)頭怎么辦？

金鑰匙：掌握多種開(kāi)頭方法

幫幫團(tuán)：開(kāi)頭是文章開(kāi)篇的話(huà)。開(kāi)頭有多種方式，你可以下筆就直入正題，也可以在開(kāi)頭交代事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，或者開(kāi)頭就描寫(xiě)自然或社會(huì)環(huán)境。

提問(wèn)四：段落間、句子間不會(huì)過(guò)渡怎么辦？

金鑰匙：使過(guò)渡做到承上啟下

幫幫團(tuán)：使用過(guò)渡段和過(guò)渡句是讓文章更連貫的常用手段，可以起到銜接下文的作用。作文中，一般在下列兩種情況下需要過(guò)渡：一是內(nèi)容發(fā)生轉(zhuǎn)折時(shí)；二是空間位置發(fā)生轉(zhuǎn)換時(shí)。

提問(wèn)五：寫(xiě)作文不會(huì)結(jié)尾怎么辦？

金鑰匙：好結(jié)尾使文章增色

幫幫團(tuán)：結(jié)尾和開(kāi)頭一樣都是文章重要的組成部分。好的結(jié)尾，可以使文章生色不少。這里給大家介紹幾種好的結(jié)尾方法：1.交代結(jié)局；2.首尾呼應(yīng)；3.應(yīng)用名言；4.點(diǎn)明中心。

提問(wèn)六：寫(xiě)作文不會(huì)分段怎么辦？

金鑰匙：根據(jù)獨(dú)立意思分段

幫幫團(tuán)：段落層次清晰，是一篇文章在結(jié)構(gòu)上的起碼要求。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，要注意把表達(dá)意思獨(dú)立、完整的幾個(gè)句子放到一個(gè)段落里去，千萬(wàn)不要“一鍋粥”似的不分段；也不能分段過(guò)細(xì)，使文章“支離破碎”。