亞洲杯籃球賽中對中國隊防守籃板球的研究

翟英龍

亞洲杯在一定程度上代表了亞洲籃球發(fā)展方向和形勢。2017年亞洲杯中，陣容年輕化的中國隊殺入4強（敗于澳大利亞），體現(xiàn)了運動員努力拼搏的勁頭、技戰(zhàn)術執(zhí)行防守反擊的思想，重視籃板球尤其后場籃板球的保護。本文由中國隊與對手籃板球爭搶技術和戰(zhàn)術配合相關聯(lián)性，深入研究球隊籃板球爭奪方式及籃板球與攻守聯(lián)系，找出爭搶籃板球對抗技術環(huán)節(jié)所出現(xiàn)問題所在，以期制定針對性訓練計劃，為提高籃球運動發(fā)展水平提供強有力的理論支持[1]。

一、研究對象與方法

1.研究對象

以2017年亞洲杯比賽中中國隊爭搶防守籃板的態(tài)勢為研究對象，探討防守籃板球在比賽中的重要性。

2.研究方法

對中國知網、萬方數(shù)據(jù)庫檢索籃板球（尤其是防守籃板球）資料的文獻資料法;對中國隊與菲律賓、卡塔爾、伊拉克、敘利亞、澳大利亞、約旦六場亞洲杯比賽記錄和視頻分析的錄像分析法;對6場比賽雙方防守籃板相關數(shù)據(jù)的Microsoft Excel數(shù)理分析法和歸納比較法。

二、研究結果與分析

1.后場籃板球定義與作用

后場籃板球又稱為“防守籃板球”[2]。防守籃板即進攻方作出進攻動作后未得分，防守方搶到的籃板。搶籃板方式是用身體優(yōu)勢卡位、或團隊掩護占據(jù)籃下有利位置，進而爭搶籃板球。因為本方防守球員要多于進攻球員（退防），因此在防守籃板的掙搶上占據(jù)人數(shù)和區(qū)域上優(yōu)勢。

籃板球是一個球隊攻守轉換的前提。球員身體素質和技戰(zhàn)術提升、球場區(qū)域和位置概念逐漸模糊，全隊爭搶籃板球成為當今比賽潮流，說明了籃板球影響著比賽走向。

2.中國隊六場比賽防守籃板球搶獲率統(tǒng)計

中國隊小組賽2勝1負，總籃板數(shù)量要多于對手[3]，看出中國隊在亞洲杯比賽中著重強調籃板球拼搶。中國隊贏下4場比賽中總板、防守籃板個數(shù)都高于對手[4];而兩場輸?shù)舯荣愔?，后場籃板較對手有微弱差距（對陣菲律賓防守籃板18平;對陣澳洲防守籃板16-17）。澳大利亞隊身高和對抗性要好于中國隊，多次被對手搶下進攻籃板打成二次進攻，籃板失利（少6個）成為輸球重要因素。

對陣伊拉克（51.06%-56.1%）和澳大利亞（56.67%-66.67%）比賽中，中國隊防守籃板搶獲率要低于對手，其他四場比賽籃板搶獲率高于對手，如表1所示。

3.中國隊防守籃板形成反擊、得分情況統(tǒng)計

搶到防守籃板球的快速反擊是中國隊常用戰(zhàn)術體系。本次中國隊陣容偏向年輕化，運動能力強，主教練強調爭搶后場籃板球后的防守反擊。

4.中國隊丟失防守籃板與對手二次進攻分析

中國隊六場比賽中，如表3所示，對陣伊拉克時在前場籃板球上失分最多，對手搶下12個進攻籃板（11次二次進攻得了25分），主要形式是內線搶下進攻籃板后傳到外線，命中多個三分。對陣菲律賓和約旦隊時，中國隊各丟失8個防守籃板，菲律賓完成7次二次進攻，約旦完成6次二次進攻得12分（后場籃板失分最少）;對陣卡塔爾時丟12個防守籃板，對手8次完成二次進攻（得16分）;對陣敘利亞時丟1個后場板，對手完成10次二次進攻（得20分）;對陣澳大利亞隊丟10個防守籃板，對手完成9次二次進攻（得18分）。

三、結論與建議

1.結論

一是籃球技戰(zhàn)術的不斷發(fā)展，球隊出手次數(shù)的增多，越來越多的隊伍重視后場籃板的保護，在本屆比賽中，中國隊通過較高籃板球搶獲率和出色的反擊得分來贏得比賽，但與強隊仍有差距。

二是后場籃板球的保護意義不只是在防守端，形成快速反擊進而得分是攻守轉換的重要手段，中國隊在搶下防守籃板后出球點單一，防守過于重視速度而效率不高的情況依然存在。

三是后場籃板球的重要作用不僅僅體現(xiàn)在數(shù)據(jù)方面，同時對于球隊戰(zhàn)術、團隊配合以及心理氣勢和特定決勝時刻都有改變局勢和勝負的可能。

2.建議

一是中國隊在面對身體更加強壯的澳大利亞隊時，籃板球明顯劣勢，因此加強身體素質訓練尤為必要。

二是中國隊在防守籃板球的保護上表現(xiàn)出色，但攻守轉換中年輕容易失誤，提高反擊效率，是當前中國籃球進步的新方向。

三是在球隊落后的情況下，更加要重視防守籃板的保護，加強團隊之間的配合，及時調整心態(tài)，是一支隊伍成熟的表現(xiàn)。

四、對籃球專項生訓練啟示

對于籃球專項生而言，籃球比賽是球員個人基本技術的合理運用和團隊同伴間相互戰(zhàn)術配合的綜合統(tǒng)一。籃板球是關于雙方球權和攻守轉換的關鍵，防守籃板球僅僅是對于防守方而言的，搶奪到防守籃板球后轉成快速進攻或合理的戰(zhàn)術進攻形式。就籃球專項生教學中，僅僅簡單講述過搶籃板球技術。只有在比賽實戰(zhàn)中合理的運用并搶獲到球權才是最關鍵的。因此，在實戰(zhàn)中強調爭搶籃板球時卡位、起跳、騰空和落地等實戰(zhàn)技巧，特別是關鍵時刻比分相近時心理素質的訓練和搶到籃板球后續(xù)戰(zhàn)術配合。