山村的玉石帶

柳薇

我們的小山村，地處偏遠(yuǎn)的浙西南，村里住著十幾戶人家，門前有片片水田，高高低低地坐落在丘陵上。

2012年之前，在我們這里，村村隔著彎彎繞繞的沙石路，人們步行將近半小時(shí)的路程，才能從這村走到那村，在樸實(shí)的鄉(xiāng)音里聚會(huì)，在紅白喜事中談?wù)撆f事。而去往并不遙遠(yuǎn)的相對(duì)繁榮的小鎮(zhèn)，則需要兩小時(shí)的步行時(shí)間。年幼時(shí)，我也曾走過(guò)險(xiǎn)峻狹窄的沙石路。如今給我留下的最深刻的記憶，無(wú)非是幾乎垂直的陡坡之下，那些嶙峋的石頭與那條深廣的大河，以及我扶在巖壁上顫抖的雙手，光是回憶都帶著一分兇險(xiǎn)。

不知從什么時(shí)候起，轟隆隆的機(jī)器挖掘聲給大地帶來(lái)了一絲震顫，隨著山壁被挖深挖平，巖層不斷剝落，黃蠟蠟的沙石路逐漸延伸成玉石般美麗的帶子——平整，光滑，均勻而結(jié)實(shí)。

或許就是從這條水泥路開始，我的生活慢慢延展開來(lái)。

一開始是家里逐漸變多的零食糖果，是家門口的鳴笛聲伴隨著警惕的狗叫聲。后來(lái)，各村之間的拜訪與探望不再是件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，即使是走路，腳步也變得輕快許多。一時(shí)間，這條玉石帶承載了大家無(wú)數(shù)的贊美與感慨。

再后來(lái)，玉石帶將我送去了鎮(zhèn)上的學(xué)校。那幾年的假期，我總是依托它的便利來(lái)來(lái)回回地穿梭在故鄉(xiāng)與學(xué)校之間，在路上做著小姑娘的五彩斑斕的夢(mèng)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，它又送我漸行漸遠(yuǎn)，去往更遙遠(yuǎn)的、更繁華的地方，讓我體悟?qū)W習(xí)更妙的境界。

這條漸漸磨損的玉石帶，也載著叔叔阿姨們的夢(mèng)。他們的夢(mèng)，是一車車運(yùn)回來(lái)的磚瓦，是送上山頂建養(yǎng)殖場(chǎng)的機(jī)器，是哼哼唧唧的小豬仔與它們的飼料;他們的夢(mèng)，是擴(kuò)建精修的漁排，是改進(jìn)的養(yǎng)魚技術(shù)，是外地來(lái)釣魚的游客;他們的夢(mèng)，是更省力的勞作方式，是更加豐富的作物，是送往家家戶戶營(yíng)養(yǎng)綠色的一盤盤菜。這條不是寶貝，卻更像寶貝的水泥路，總是在山間守候著，送他們遠(yuǎn)行，迎他們歸來(lái)。

然而在當(dāng)今，離開山村才是人們走的更尋常的路。玉石帶送走了一個(gè)個(gè)精壯能干的年輕人，他們?cè)谕馍妫橙「嗟馁Y源，讓自己變得更優(yōu)秀，又重新反哺這個(gè)山村、這條路。

每個(gè)山村都有這樣一條玉石帶，每個(gè)山村都有這么些勤勞的年輕人，每個(gè)山村都有遠(yuǎn)去求學(xué)的青年與兒童。當(dāng)所有玉石帶與柏油路拼接在一起，當(dāng)年輕人在這個(gè)時(shí)代相遇競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)學(xué)子沉浸在共同的漢字文化當(dāng)中，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)國(guó)家，就理應(yīng)被稱為整體。

浙江勇立潮頭，精明務(wù)實(shí)的浙江兒女在脫貧的戰(zhàn)斗中，獻(xiàn)出了堅(jiān)定的力量。我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一心，大家齊頭并進(jìn)，你幫我扶，運(yùn)用各種互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代物流技術(shù)，全力沖刺，迎接這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，讓全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)成功落實(shí)，讓幸福不只落在自家，落在“浙”里，更落在中國(guó)千家萬(wàn)戶的門前，落在每個(gè)人的心里。

指導(dǎo)老師：周俊敏