陸影
摘要:“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”中包括了各民族流傳的舞蹈,其中蘊(yùn)含著豐富的民族文化,展現(xiàn)了各民族傳統(tǒng)文化和生活特點(diǎn)。基于此,本文簡(jiǎn)要介紹了非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)非遺元素與群文舞蹈創(chuàng)作展開探討,并分析了非遺元素對(duì)群文舞蹈創(chuàng)作的影響,以期有助于我國(guó)群文舞蹈的發(fā)展和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。
關(guān)鍵詞:非遺元素? 群文舞蹈? 創(chuàng)作
中圖分類號(hào):J705?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1008-3359(2020)23-0067-04
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,人們逐漸開始重視精神文化生活,對(duì)此方面的需求和要求也越來越高。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中包含了我國(guó)傳統(tǒng)民族文化和歷史,而群文舞蹈的前提和觀賞者是群眾,因此非遺元素與群文舞蹈的融合,不僅能夠滿足群眾對(duì)于精神文化的需求,而且具有一定的生活性,將非遺元素融入到群文舞蹈創(chuàng)作當(dāng)中,能夠起到傳播和繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化的作用。
一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概述
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形式是多種多樣的,它不僅包括各種社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)表演、表現(xiàn)形式等,還包含了各種知識(shí)、技能及其相關(guān)的工藝品、工具、場(chǎng)所等。在我國(guó),一些傳統(tǒng)美術(shù)、音樂、舞蹈、書法和各種曲藝、戲劇,以及傳統(tǒng)技藝和禮儀等民俗也都屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。例如,昆曲、古琴、端午節(jié)、篆刻、印刷、書法、針灸等都已經(jīng)列入到聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄當(dāng)中。這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),蘊(yùn)含了我國(guó)豐富的精神內(nèi)涵和傳統(tǒng)文化。
目前,隨著我國(guó)信息技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在逐漸消失,我國(guó)非遺方面的文化傳承出現(xiàn)了巨大缺口。但是,近年來隨著人們對(duì)于精神文化的需求越來越高,對(duì)于傳統(tǒng)文化也越來越重視,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正逐漸受到更多的關(guān)注和保護(hù)。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,蘊(yùn)含了很多中華民族的獨(dú)特文化內(nèi)涵和民族特質(zhì)。其中很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以舞蹈的形式展示出來,例如,嶺南民間舞蹈、山西霸王鞭舞等,其中都承載著獨(dú)特的民間特色,民間舞蹈文化也是各個(gè)地區(qū)不同文化、特點(diǎn)的表達(dá)方式之一。相信將非遺元素融入到群文舞蹈創(chuàng)作中,會(huì)給非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)提供更加廣闊的思路。
二、群文舞蹈創(chuàng)作與非遺元素
群文舞蹈雖然在創(chuàng)作目標(biāo)方面與專業(yè)舞蹈有著共同之處,都是為了繁榮社會(huì)主義文藝,并且服務(wù)對(duì)象都是人民群眾。但是,二者之間存在著一定差異,專業(yè)舞蹈的創(chuàng)作者具備較高的藝術(shù)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn),而且表演者也具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,在專業(yè)舞蹈中,往往會(huì)出現(xiàn)一些具有專業(yè)難度的技術(shù)性動(dòng)作,除此之外,專業(yè)舞蹈在表演時(shí)舞美、燈光、服裝等各個(gè)方面都有專業(yè)人才支持,具有極強(qiáng)的專業(yè)性。與之不同的是,群文舞蹈的創(chuàng)作是以人民群眾為前提的,因此群文舞蹈最顯著的特征就是群眾性,群文舞蹈的開展除了向觀眾展示舞蹈藝術(shù)之外,還肩負(fù)著向普通群眾普及舞蹈文化的任務(wù),提升人民群眾的舞蹈素養(yǎng),因此群文舞蹈在性質(zhì)和任務(wù)方面與專業(yè)舞蹈之間存在顯著差異,而且群文舞蹈正是以人民群眾為主體,通過自愿的形式開展的舞蹈文化活動(dòng)。因此,在進(jìn)行群文舞蹈創(chuàng)作的過程中需要貼合實(shí)際,具有一定的生活氣息,不僅取材要來源于生活,表現(xiàn)方式也應(yīng)以通俗易懂為主,并且還需要能夠體現(xiàn)出一定的藝術(shù)內(nèi)容,不僅要使人民群眾易于、樂于接受群文舞蹈,還需要滿足群眾對(duì)于舞蹈藝術(shù)的需求。除此之外,由于群文舞蹈的表演者大多沒有接受過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,專業(yè)、形體等素質(zhì)各有不同,所以,在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)編時(shí)也需要考慮到舞蹈演員的實(shí)際情況,如果過于追求藝術(shù)效果忽略實(shí)際情況而編排一些動(dòng)作難度較高,演員們難以完成的舞蹈動(dòng)作往往會(huì)適得其反。例如,群文舞蹈《擔(dān)鮮藕》,整個(gè)舞蹈中,并沒有編排難度技巧較高的舞蹈動(dòng)作,但是通過擬人化的動(dòng)作以及靈活、夸張的表現(xiàn)形式,仍然達(dá)到了良好的表演效果。群文舞蹈與專業(yè)舞蹈各有各的特點(diǎn)和任務(wù),因此群文舞蹈在創(chuàng)作的過程中,需要堅(jiān)持自己的特點(diǎn)、規(guī)律以及原則,將生活的內(nèi)涵和意義傳達(dá)給觀眾,通過獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,滿足群眾的需求。
基于群文舞蹈的這種獨(dú)特性,給非遺元素的融入帶來了極大的便利以及創(chuàng)作空間。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本身就是我國(guó)各個(gè)民族世世代代文化生活的積累和傳承,而群文舞蹈其主要?jiǎng)?chuàng)作靈感也主要來源于生活,二者在此方面有著高度一致性。隨著時(shí)間的流逝,我國(guó)很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在不斷的消失,無論是手藝還是技藝能夠傳承和繼承的人已經(jīng)越來越少,也正因如此,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)逐漸受到越來越多人們的關(guān)注,將非遺元素融入到群文舞蹈當(dāng)中,不僅為群文舞蹈的創(chuàng)作提供了豐富的資源和靈感,還能夠起到傳承和推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的作用,使更多的人民群眾能夠關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。例如,上海的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)羅店彩燈,至今為止羅店彩燈已有400多年的歷史了,但如今這項(xiàng)傳統(tǒng)技術(shù)也已經(jīng)日漸沒落了。其實(shí)在每年的春節(jié)、元宵節(jié)都是羅店彩燈活動(dòng)的高潮時(shí)期,雖然羅店鎮(zhèn)政府會(huì)定期舉辦彩燈集會(huì)活動(dòng),但是目前羅店彩燈的傳承人已經(jīng)屈指可數(shù)。朱玲寶先生已經(jīng)七十五歲,但是作為羅店彩燈的傳承人,仍然每天制作彩燈,在2017年春節(jié)前夕,朱玲寶帶領(lǐng)著自己的學(xué)生扎出了上百只形態(tài)各異、豐富多彩的彩燈,在羅店民間燈會(huì)上展示出了這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),朱玲寶先生說,愿意和他一起扎彩燈的大多數(shù)還是退休的中老年人,他希望這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠真正的得到傳承,進(jìn)入更多百姓的家中。對(duì)此,群文舞蹈的創(chuàng)作者就可以將“羅店彩燈”編入舞蹈當(dāng)中,無論是借助“羅店彩燈”講述各種故事,或者是將其用作舞蹈的道具都是很好的融入這項(xiàng)非遺元素的方式。將非遺元素融入到群文舞蹈創(chuàng)作中,能夠?yàn)槿何奈璧柑峁┰丛床粩嗟膭?chuàng)作資源,而且我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)種類繁多、內(nèi)涵豐富,有助于群文舞蹈長(zhǎng)期可持續(xù)的發(fā)展下去,群文舞蹈也是向普通群眾傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其內(nèi)涵的有效途徑和渠道。
三、非遺元素對(duì)群文舞蹈創(chuàng)作的影響體現(xiàn)
近年來,在國(guó)家大力推動(dòng)之下,我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念已經(jīng)得以普及,人民群眾對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)以及了解得到了有效提升,非遺類項(xiàng)目熱度不斷攀升,人民群眾逐漸意識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)以及傳承的重要性。非遺類的舞蹈由于其濃厚的民族特點(diǎn)以及地方特色受到人民群眾的廣泛歡迎,其中有具有地方特色的民宿舞蹈,如龍舞、獅舞、水鼓舞、木鼓舞以及燈舞,還有一些融合了民俗文化、非遺元素的舞蹈。這些舞蹈與群文舞蹈有著共同的特點(diǎn),不僅來源于生活,其主要觀眾也是人民群眾,因此在二者高度契合之下,很多群文舞蹈的創(chuàng)作者就將非遺元素運(yùn)用到了群文舞蹈的創(chuàng)作當(dāng)中。
(一)舞蹈藝術(shù)形態(tài)方面的體現(xiàn)
舞蹈是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,其主要通過舞蹈演員有節(jié)奏的肢體動(dòng)作來達(dá)到表演的目的。舞蹈起源于奴隸社會(huì),在傳統(tǒng)社會(huì)中,舞蹈大多出現(xiàn)在儀式、慶典以及娛樂活動(dòng)當(dāng)中,那時(shí)的舞蹈還沒有專業(yè)的舞蹈演員,都是群眾自發(fā)的集體性的舞蹈,更多的體現(xiàn)是當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情,這與當(dāng)今的群文舞蹈有著異曲同工之處。因此,當(dāng)將非遺元素融入到群文舞蹈當(dāng)中時(shí),就是重新將傳統(tǒng)民俗文化與群文舞蹈相結(jié)合的過程,這就需要群文舞蹈的創(chuàng)作者在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候,不僅要回歸傳統(tǒng)文化,還需要保持群文舞蹈的觀賞性。
而舞蹈的觀賞性主要在于其表現(xiàn)形式。通常意義上的群文舞蹈,大多具有濃厚、質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息,例如《老火靚湯》《擔(dān)鮮藕》等,這些群文舞蹈能夠獲得全國(guó)人民廣泛歡迎的主要原因就是其濃厚的生活氣息,充分表現(xiàn)出了不同地區(qū)的風(fēng)土人情,將帶有當(dāng)?shù)靥厣纳顚?shí)況通過群文舞蹈真實(shí)的反映了出來,并且?guī)в幸欢ǖ乃囆g(shù)觀賞價(jià)值。這是群文舞蹈本身獨(dú)特的個(gè)性以及藝術(shù)表現(xiàn)形式。將非遺元素融入到群文舞蹈當(dāng)中時(shí),就需要舞蹈創(chuàng)作者結(jié)合當(dāng)?shù)卣鎸?shí)情況以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)編,在創(chuàng)作過程中,仍舊需要遵循群文舞蹈的創(chuàng)作原則,其一,扎根生活,切實(shí)反映實(shí)際情況;其二,滿足人民群眾的舞蹈審美需求,通俗易懂。
例如,在群文舞蹈創(chuàng)編的過程中,融入當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)非遺民俗活動(dòng),如祭祀、慶典等,這一類傳統(tǒng)活動(dòng)大多氛圍比較沉重,而群文舞蹈作為一種表演形式,不能夠單純的將各種慶典、儀式等原樣照搬到舞蹈當(dāng)中,雖然能夠反映一定的真實(shí)情況,但是失去了觀賞性,仍然違背了群文舞蹈的原則,不僅不能夠滿足觀眾的舞蹈觀賞需求,也沒有起到良好的傳播非遺文化的作用。因此,群文舞蹈的創(chuàng)作者就需要在舞蹈作品中營(yíng)造出慶典、儀式等活動(dòng)的氛圍,并將其中的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行提煉和剝離,通過故事情節(jié)、人物形象等將整體串聯(lián)到一起,構(gòu)建出一個(gè)完整的群文舞蹈表演,通過藝術(shù)手段以及舞蹈形式的靈活運(yùn)用,將沉重的儀式變得具有一定觀賞價(jià)值,不僅滿足觀賞者的審美需求,還將非遺文化當(dāng)中的精髓呈現(xiàn)了出來。
非遺元素的融入,改變了通常意義上群文舞蹈的藝術(shù)形態(tài)。傳統(tǒng)的群文舞蹈以群眾現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際境況或者當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的風(fēng)俗特色等作為創(chuàng)編的素材,而非遺元素明顯拓寬了群文舞蹈的靈感來源范圍,除了現(xiàn)代當(dāng)?shù)厣钫鎸?shí)狀態(tài)的反映,群文舞蹈也可以呈現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民的生活狀態(tài)和風(fēng)俗習(xí)慣。群文舞蹈的創(chuàng)作者可以通過對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的分析和研究,了解其時(shí)代背景、故事來源等,在多種多樣舞蹈藝術(shù)形態(tài)的支持之下進(jìn)行群文舞蹈創(chuàng)作,為廣大人民群眾呈現(xiàn)出更加豐富多彩的群文舞蹈表演的同時(shí),還能夠?qū)ξ覈?guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳播和推廣。
(二)作品內(nèi)涵方面的體現(xiàn)
群文舞蹈作品不僅僅是為了滿足人民群眾的審美需求,展現(xiàn)一些地方特色或者是風(fēng)土人情等,更重要的是在這過程中,能夠體現(xiàn)出我國(guó)豐富的民族文化,傳播優(yōu)良的民族精神,這才是舞蹈作品真正的內(nèi)涵以及創(chuàng)作的意義所在。非遺元素的融入也是如此,群文舞蹈在創(chuàng)作的過程中,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,借助具有當(dāng)?shù)靥厣姆沁z元素,可能是儀式、民俗甚至是手工藝品,通過這些元素的融入,有助于舞蹈作品內(nèi)涵的進(jìn)一步體現(xiàn),通過當(dāng)?shù)胤沁z元素的融入,也能夠引起觀眾的共鳴,幫助其理解群文舞蹈作品的含義。
群文舞蹈作品的創(chuàng)作內(nèi)涵主要包括兩個(gè)方面,一方面,是環(huán)境因素,另一方面,就是時(shí)代精神。環(huán)境因素,就是指群文舞蹈所處的環(huán)境,不同地區(qū)人們有不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及審美偏好,這也是影響當(dāng)?shù)匚璧赴l(fā)展和變化的因素之一,因此,不同地區(qū)的群文舞蹈創(chuàng)作都需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,了解該區(qū)域人們的生活方式以及生產(chǎn)過程,并將其轉(zhuǎn)化成為舞蹈的靈魂和內(nèi)涵,貫穿整個(gè)群文舞蹈始終,使得群文舞蹈具備一定精神內(nèi)核,而不是簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兊纳顮顟B(tài),只有具備一定神韻和內(nèi)涵的舞蹈才能夠獲得群眾的喜愛。在實(shí)際創(chuàng)作的過程中,創(chuàng)作者不僅需要了解人們的生活環(huán)境、習(xí)慣等,還需要深入分析和體會(huì)這些因素對(duì)于人們產(chǎn)生的影響,以及在此影響之下,人們想要表達(dá)的情緒。
時(shí)代精神,是不同時(shí)代情況下,人們不同的思想特征以及價(jià)值觀念,是一種脫離個(gè)人意志的社會(huì)意識(shí)形態(tài),不同時(shí)代有著不同的精神和文明。同一時(shí)代不同地區(qū)的人們有著不一樣的思想特點(diǎn),不同時(shí)代的同一地區(qū)也有著不同的時(shí)代精神,因此,在群文舞蹈創(chuàng)作的過程中,創(chuàng)作者需要根據(jù)創(chuàng)作素材分析當(dāng)時(shí)情況下,該地區(qū)人們的時(shí)代精神有著怎樣的特點(diǎn),只有充分了解當(dāng)下的時(shí)代精神,明確整個(gè)社會(huì)的意志追求,才能夠更好地在群文舞蹈作品中展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)形態(tài)和人文風(fēng)貌,反映出當(dāng)?shù)卣鎸?shí)的社會(huì)狀態(tài),給觀眾呈現(xiàn)出真實(shí)、富有生命力的舞蹈作品,使人們的情感有所寄托。
我國(guó)作為文明古國(guó),有著悠久的歷史文化,在不同地區(qū)不同民族當(dāng)中也包含著各種民俗特色。截至2018年12月,我國(guó)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中的項(xiàng)目已高達(dá)40項(xiàng),位居世界第一。不同的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表著當(dāng)時(shí)不同的文化特質(zhì)和思想內(nèi)涵,也具備不同的時(shí)代精神。因此,將非遺元素融入到群文舞蹈創(chuàng)作當(dāng)中,不僅能夠豐富舞蹈的內(nèi)容,為舞蹈作品提供豐富的素材資源,更容易引起觀眾情感上的共鳴,而且,有助于群文舞蹈創(chuàng)作者充分了解當(dāng)時(shí)人們的生活環(huán)境以及風(fēng)俗習(xí)慣,能夠使得群文舞蹈呈現(xiàn)出其想要表達(dá)的精神內(nèi)涵。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,群文舞蹈是在創(chuàng)作者在積累了生活經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)生活的觀察和分析之下獲得的創(chuàng)作素材,是一種反映當(dāng)?shù)靥厣⑿螒B(tài)的舞蹈表演形式,而非遺元素的融入,為創(chuàng)作者提供了更加廣闊的素材來源。非遺元素不僅完善了群文舞蹈的藝術(shù)形態(tài),也在一定程度上提升了群文舞蹈作品的內(nèi)涵,有助于群文舞蹈更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,與此同時(shí)還促進(jìn)了非遺文化的傳播,有助于我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展。
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