(括號(hào)內(nèi)的數(shù)字為期數(shù),不含括號(hào)的數(shù)字為頁(yè)數(shù))
☆圖書(shū)館與黃河文化
黃河文獻(xiàn)的保護(hù)與利用李景文(8):2
保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)黃河文化圖書(shū)館的作為與擔(dān)當(dāng)
——以洛陽(yáng)師范學(xué)院圖書(shū)館為例馬艷霞(8):5
面向黃河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的圖書(shū)館特色館藏資源建設(shè)
…………………………………王 平 李揚(yáng)揚(yáng) 張寶瑩(8):8
基于黃河文化傳承的館藏中原家譜研究謝琳惠(9):2
弘揚(yáng)傳承黃河文化之黃河中醫(yī)藥文化
——高校圖書(shū)館大有可為雷天鋒 王艷敏(9):4
弘揚(yáng)黃河文化 創(chuàng)新服務(wù)模式
——以黃河交通學(xué)院圖書(shū)館為例劉靖雯(9):7
四庫(kù)系列叢書(shū)所收黃河著述考論段志鵬(10):2
黃河文化視域下的元代開(kāi)封題材雜劇整理王佳琦(10):6
一年來(lái)黃河流域生態(tài)治理文獻(xiàn)綜述宋柯柯(12):135
☆圖情人物
扎根中原大地,不斷創(chuàng)新公共文化服務(wù)模式
——鄭州圖書(shū)館李紅巖館長(zhǎng)訪談實(shí)錄
………………………李娜娜 王艷貞 孫明偉 肖先沛(11):2
☆閱讀推廣
微閱讀時(shí)代青少年經(jīng)典閱讀推廣之困境
——基于人文價(jià)值與技術(shù)價(jià)值視角陳艷冬(1):2
基于館社合作的兒童數(shù)字閱讀推廣模式分析柳 軍(1):4
圖書(shū)館經(jīng)典閱讀推廣的概念、方式和特點(diǎn)段昌華(2):2
“同讀類”閱讀推廣選擇書(shū)目的范式研究李以超(2):5
基于交互式閱讀療法的圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新研究
………………………………………………………彭 薇(3):2
全民閱讀推廣與圖書(shū)館服務(wù)效能提升的決定因素及策略研究
………………………………………………………馬慧萍(4):2
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代撫州全民閱讀推廣策略研究
…………………………………許邦蓮 李雪萍 李曉妍(4):4
基于智慧技術(shù)的閱讀推廣創(chuàng)新模式分析李 婷(5):2
新時(shí)期基層圖書(shū)館如何做好全民閱讀推廣工作的方法探析
………………………………………………………賀秋艷(6):2
面向農(nóng)村留守兒童的閱讀推廣服務(wù)模式研究楊 娜 李翠翠(6):5
全民閱讀視角下的兒童閱讀推廣
——以東莞圖書(shū)館繪本閱讀推廣為例熊劍銳(6):8
邊走邊讀活動(dòng)對(duì)全民閱讀工作的促進(jìn)研究
——基于文旅融合的視角榮 嘉(7):2
基于情景感知的地方文獻(xiàn)閱讀推廣策略研究王 堯(9):11
兒童本位理念下的繪本閱讀推廣研究
——以長(zhǎng)春市圖書(shū)館為例王春雨(10):11
基于服務(wù)育人的大學(xué)生馬克思主義經(jīng)典閱讀推廣研究
……………………………………………王家蓮 成愛(ài)萍(11):7
閱讀推廣視角下的圖書(shū)采訪策略研究
——以深圳市福田區(qū)圖書(shū)館為例劉 莉(11):11
數(shù)字媒介閱讀環(huán)境下的大學(xué)生經(jīng)典閱讀推廣模式研究
………………………………………………………劉 敏(12):2
“館員+專業(yè)教師”閱讀推廣模式探索陳 靖 彭 麗(12):5
閱讀推廣對(duì)全民素養(yǎng)提升的作用及途徑探析孫金星(12):9
剖析“零借閱讀者”現(xiàn)象探析未來(lái)閱讀推廣方向
……………………王麗宏 陳其康 許東亮 周承東(12):12
☆公共圖書(shū)館
公共圖書(shū)館跨界合作分析
——以吉林省圖書(shū)館為例郝麗梅(1):7
論公共圖書(shū)館在農(nóng)村地區(qū)的推廣符佳佳(1):9
公共圖書(shū)館研究的發(fā)展階段及其熱點(diǎn)變遷(1951—2017)
——基于CNKI計(jì)量可視化分析辛 娜(1):12
我國(guó)公共圖書(shū)館建設(shè)促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析
——以信息產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為例張艷華(1):16
公共圖書(shū)館公共數(shù)字文化服務(wù)實(shí)踐探索
——以天津圖書(shū)館VR體驗(yàn)服務(wù)為例劉文寧(1):19
公共圖書(shū)館讀者信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及提升策略研究
………………………………………………………侯露露(1):22
公共圖書(shū)館公益講座的品牌構(gòu)建及展望
——以河南省圖書(shū)館“豫圖講壇”為例李欣悅(1):25
基于人工智能的公共圖書(shū)館空間再造與效能提升研究
………………………………………………………劉驍斌(1):28
公共圖書(shū)館推進(jìn)未成年人閱讀推廣工作的對(duì)策分析吳振梅(1):30
省級(jí)公共圖書(shū)館經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐探析張利平(2):7
公共圖書(shū)館采編業(yè)務(wù)外包質(zhì)量控制研究游曉丹(2):10
公共圖書(shū)館少兒暑期活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織探究
——以重慶市渝中區(qū)圖書(shū)館為例張學(xué)福(2):13
社會(huì)力量參與的公共圖書(shū)館城市書(shū)房建設(shè)與管理模式研究
………………………………………………………黃婷婷(2):17
縣級(jí)公共圖書(shū)館公共文化服務(wù)能力的調(diào)查與分析鄧 丹(2):19
信息時(shí)代公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)及閉架保存本書(shū)庫(kù)管理的研究
………………………………………………………劉 佳(2):22
“以評(píng)促建”視角下湖南省公共圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析
………………………………………………………王昕晗(2):25
“閱讀+”背景下公共圖書(shū)館跨界閱讀推廣策略研究
………………………………………………………王 斐(2):28
大數(shù)據(jù)時(shí)代縣級(jí)公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展探析
………………………………………………………徐凡清(2):30
公共圖書(shū)館年報(bào)編撰的實(shí)踐與探索
——以廣州圖書(shū)館為例陸應(yīng)球(3):4
淺論公共圖書(shū)館少兒數(shù)字閱讀服務(wù)的推廣模式
——以無(wú)錫市圖書(shū)館為例徐冠申(3):6
公共圖書(shū)館未成年人活動(dòng)開(kāi)展思考鄭之敏(3):9
全民閱讀背景下公共圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)探析安 娜(3):12
基于傳播學(xué)原理的公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)策劃
——以廣西壯族自治區(qū)圖書(shū)館為例蔣露娟(3):14
智庫(kù)理念下公共圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)模式探析
——以廈門(mén)市圖書(shū)館為例高萩蘋(píng)(3):16
公共圖書(shū)館地方性法規(guī)研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析梁靜濤(3):19
新時(shí)代背景下公共圖書(shū)館體制機(jī)制創(chuàng)新研究莫怡丹(3):23
公共圖書(shū)館閱讀推廣策略新思考
——以廣州圖書(shū)館為例郭 瑛(3):26
基于微信公眾平臺(tái)的省級(jí)公共圖書(shū)館服務(wù)品牌建設(shè)研究
………………………………………………………肖荻昱(4):7
公共圖書(shū)館與書(shū)香城市建設(shè)
——以洛陽(yáng)市圖書(shū)館為例張小雅(4):11
發(fā)揮公共圖書(shū)館的文化引領(lǐng)作用
——從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變董 樂(lè)(4):13
面向城市社區(qū)閱讀推廣的公共圖書(shū)館閱讀共享空間建設(shè)研究
………………………………………………………葉 卿(4):16
探析“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代公共圖書(shū)館如何實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資料管理的有效性
………………………………………………………傅桂玉(4):19
公共圖書(shū)館少兒繪本閱讀服務(wù)策略研究顧葦葦(4):21
數(shù)字時(shí)代公共圖書(shū)館少兒科普閱讀推廣服務(wù)策略研究
………………………………………………………孫 磊(4):23
用戶需求下的公共圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新性探究吳小呂(4):25
基于新媒體技術(shù)的公共圖書(shū)館咨詢服務(wù)發(fā)展舉措分析
………………………………………………………熊 卿(4):28
當(dāng)前公共圖書(shū)館家庭閱讀推廣的問(wèn)題與措施分析任金鳳(4):30
平衡計(jì)分卡在公共圖書(shū)館應(yīng)用的可行性分析林金瑞(5):4
全媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息資源建設(shè)機(jī)制研究
——以廣州圖書(shū)館為例侯 琳(5):6
以小區(qū)書(shū)屋為公共圖書(shū)館服務(wù)體系的終端模式研究
——以廈門(mén)市湖里區(qū)小區(qū)書(shū)屋建設(shè)為例尤藝成(5):19
精準(zhǔn)服務(wù):省級(jí)公共圖書(shū)館總咨詢臺(tái)功能解析
——以黑龍江省圖書(shū)館為例李云海 宋 文(5):12
新時(shí)代公共圖書(shū)館館員繼續(xù)教育問(wèn)題的新思考馮貞翔(5):15
主題分館——河南省公共圖書(shū)館總分館建設(shè)的新路徑
………………………………………………………楊 琳(5):17
公共圖書(shū)館自建資源存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
……………………………………………周怡悅 郭曉雨(5):20
人工智能時(shí)代公共圖書(shū)館智慧服務(wù)研究崔 娜(5):23
公共圖書(shū)館移動(dòng)閱讀服務(wù)模式研究蔣 琦(5):25
新時(shí)代公共圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)服務(wù)模式研究李衛(wèi)芳(5):27
中小型公共圖書(shū)館少兒閱讀推廣優(yōu)化策略潘 莉(5):30
信息技術(shù)環(huán)境下公共圖書(shū)館特色資源建設(shè)與呈現(xiàn)周 波(5):32
公共圖書(shū)館共享書(shū)吧的推廣研究
——基于調(diào)查問(wèn)卷的實(shí)證分析何敏霞(5):34
公共圖書(shū)館文化養(yǎng)老服務(wù)工作探究
——以西平縣圖書(shū)館為例張 敏(5):38
欠發(fā)達(dá)地區(qū)公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)品質(zhì)提升之道
——以信陽(yáng)市公共圖書(shū)館為例桂 銘(6):12
從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“圖書(shū)館+”:公共圖書(shū)館服務(wù)模式的融合與創(chuàng)新
李 薌(6):14
公共圖書(shū)館未成年人閱讀推廣探析
——基于體驗(yàn)式團(tuán)體心理教育的視角郭彩萍(6):17
中外公共圖書(shū)館兒童權(quán)利法制化建設(shè)比較
鄧 超 黃國(guó)華 余 眈 夏漢群(6):19
關(guān)于河南省公共圖書(shū)館發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的思考王艷貞(6):22
法人治理結(jié)構(gòu)視角下公共圖書(shū)館員工績(jī)效管理優(yōu)化研究
——以安徽省圖書(shū)館為例陳 莉(6):25
從“悅讀”到“樂(lè)讀”
——媒體融合環(huán)境下公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣機(jī)制研究
………………………………………………………孫 丹(6):28
公共圖書(shū)館科普數(shù)字閱讀推廣常態(tài)化機(jī)制研究
——以濟(jì)南市圖書(shū)館為例石 強(qiáng)(6):31
公共圖書(shū)館開(kāi)展信用服務(wù)的實(shí)踐與啟示王月堂(6):34
公共圖書(shū)館免押金借閱服務(wù)的開(kāi)展與實(shí)踐
——以中小型城市公共圖書(shū)館為例陳 偉(6):36
公共數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)思路分析付少杰(6):39
公共圖書(shū)館參與的全民健康信息的知識(shí)組織模式研究李小紅(6):41
公共圖書(shū)館全民閱讀氛圍的營(yíng)造孫麗濱(6):43
試論互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下公共圖書(shū)館的信息資源共享謝 斌(6):45
論新理念下公共圖書(shū)館服務(wù)模式重構(gòu)與創(chuàng)新華 婧(7):4
公共圖書(shū)館兒童早期閱讀服務(wù)探討殷宏淼(7):7
公共圖書(shū)館閱讀趣緣網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究
——基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論的視角張振康 王永菲(7):10
項(xiàng)目管理模式下公共圖書(shū)館親子閱讀推廣活動(dòng)研究
………………………………………………………魏秀杰(7):13
公共圖書(shū)館與老齡群體媒介素養(yǎng)教育田貴興(7):16
縣級(jí)圖書(shū)館總分館制建設(shè)模式探討
——以雷州市圖書(shū)館為例欒玉華(7):20
公共圖書(shū)館民國(guó)連環(huán)畫(huà)保護(hù)調(diào)查與分析王 芳(7):23
我國(guó)公共圖書(shū)館新型營(yíng)銷模式研究劉冠陽(yáng)(7):26
淺析公共圖書(shū)館如何應(yīng)對(duì)讀者老齡化萬(wàn)偉偉(7):28
基于創(chuàng)新服務(wù)的公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程再造研究邵文英(7):31
公共圖書(shū)館開(kāi)展少兒創(chuàng)意繪畫(huà)DIY活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐
………………………………………………………金 華(7):33
國(guó)外公共圖書(shū)館少兒分級(jí)閱讀推廣服務(wù)實(shí)踐與啟示
………………………………………………………陳 艷(7):35
公共圖書(shū)館引導(dǎo)青少年信息素質(zhì)教育的策略研究
………………………………………………………陳麗娟(7):38
公共圖書(shū)館學(xué)習(xí)共享空間設(shè)計(jì)策略分析曹恒明(7):40
公共圖書(shū)館文化服務(wù)的創(chuàng)新研究肖智凱(7):42
區(qū)域性公共圖書(shū)館聯(lián)合編目質(zhì)量控制對(duì)策研究
——以天津地區(qū)為例壽建琪 魯雪梅(7):44
縣級(jí)公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)的收集與管理
——以南豐縣圖書(shū)館為例李秀華 張舒燁(7):47
總分館制下公共圖書(shū)館服務(wù)效能的影響因素研究周龍軍(7):51
全媒體時(shí)代公共圖書(shū)館閱讀推廣工作探析楊荔雯(8):17
公共圖書(shū)館開(kāi)展玩具服務(wù)的實(shí)踐與思考
——以廣州圖書(shū)館小河馬玩具館為例劉 璐(8):20
公共圖書(shū)館全域服務(wù)模式探析
——以鞍山市圖書(shū)館為例王麗芹(8):23
論公共圖書(shū)館志愿者團(tuán)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀
——以廣東省立中山圖書(shū)館為例陳 瑩(8):26
基于網(wǎng)絡(luò)直播的公共圖書(shū)館閱讀推廣研究
——以濟(jì)南市圖書(shū)館“交享閱”書(shū)房領(lǐng)讀人行動(dòng)為例
………………………………………………………侯小斐(8):28
探析全媒體時(shí)代公共圖書(shū)館信息資源建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展
……………………………………………陳 思 王春玲(8):31
公共圖書(shū)館少兒閱讀推廣的影響因素研究
——基于城鄉(xiāng)少兒的比較分析曾靜靈(8):34
長(zhǎng)三角地區(qū)省級(jí)、副省級(jí)公共圖書(shū)館志愿服務(wù)探究
…………………………………馬 驥 汪 然 陸 淵(9):14
我國(guó)公共圖書(shū)館文旅融合發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
——以山西省公共圖書(shū)館為例付靜靜(9):17
公共圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源處置探索
——以廣州地區(qū)公共圖書(shū)館為例張若蘭 顏運(yùn)梅(9):20
關(guān)于公共圖書(shū)館文旅深度融合的幾點(diǎn)思考夏超群(9):23
“圖書(shū)館+”背景下公共圖書(shū)館少兒閱讀延伸服務(wù)研究
………………………………………………………曹曉曉(9):26
新型智庫(kù)建設(shè)背景下公共圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)研究
………………………………………………………王 燁(9):28
公共圖書(shū)館少兒科普數(shù)字閱讀App的應(yīng)用研究戴 明(9):31
基層公共圖書(shū)館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的變化及對(duì)策探析毛 哲(9):33
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下生態(tài)管理在公共圖書(shū)館中的應(yīng)用研究張佰超(9):36
公共圖書(shū)館少兒閱讀推廣活動(dòng)品牌建設(shè)的實(shí)踐與思考
——以天津市中小學(xué)生“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)系列活動(dòng)為例
………………………………………………………張納新(9):38
文旅融合時(shí)代公共圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐及啟示楊白柳(10):14
公共圖書(shū)館志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的探索何曉藝(10):17
基于智庫(kù)理念的公共圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)優(yōu)化研究
……………………………………………………王 斌(10):19
關(guān)于利用互聯(lián)網(wǎng)提升公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的探討
……………………………………………………仝莉秀(10):21
社會(huì)力量參與公共圖書(shū)館服務(wù)體系建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制研究
——以廣州為例周 遠(yuǎn)(10):23
市級(jí)公共圖書(shū)館館員隊(duì)伍建設(shè)的思考和研究馬 玲(10):26
新時(shí)代公共圖書(shū)館講座改革探索趙曉丹(10):28
公共圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新路徑研究楊 威(10):30
微信公眾號(hào)在公共圖書(shū)館讀者服務(wù)中的應(yīng)用探究
……………………………………………………李東紅(10):33
中小型公共圖書(shū)館主題圖書(shū)館發(fā)展模式研究邱洋城(10):35
社交媒體對(duì)公共圖書(shū)館信息服務(wù)的影響研究
——基于調(diào)查問(wèn)卷的實(shí)證分析泊雪蓮(10):37
全媒體時(shí)代公共圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
——以東營(yíng)市圖書(shū)館閱讀推廣為例韓 冰(10):40
公共圖書(shū)館全媒體閱讀推廣服務(wù)研究李小幸(10):42
公共圖書(shū)館全民閱讀推廣中特色服務(wù)的立體化嵌入研究
——以鄭州圖書(shū)館為例王海英(11):13
全媒體環(huán)境下公共圖書(shū)館讀者服務(wù)創(chuàng)新研究
——以黑龍江省圖書(shū)館“龍江講壇”為例邢 雪(11):17
國(guó)內(nèi)公共圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急管理中輿情監(jiān)測(cè)運(yùn)用研究
……………………張 偉 劉 怡 巫朝濱 湯子君(11):20
文旅融合下公共圖書(shū)館開(kāi)展少兒閱讀推廣的創(chuàng)新路徑研究
……………………………………………………周雪芹(11):26
基于精準(zhǔn)扶貧的公共圖書(shū)館文化服務(wù)研究封麗萍(11):29
公共圖書(shū)館閱讀創(chuàng)新推廣服務(wù)賈竹青(11):31
5G環(huán)境下公共圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)研究劉 陽(yáng)(11):33
公共圖書(shū)館專業(yè)崗位志愿者的長(zhǎng)效管理探析張秘密(11):36
大數(shù)據(jù)時(shí)代加強(qiáng)公共圖書(shū)館地方特色資源建設(shè)研究
……………………………………………………趙毅菲(11):40
文旅融合背景下公共圖書(shū)館服務(wù)內(nèi)容優(yōu)化研究
——以惠州地區(qū)為例周瓊芳(11):42
公共圖書(shū)館少兒分級(jí)閱讀推廣服務(wù)障礙及其發(fā)展策略
……………………………………………………顧運(yùn)婕(12):15
公共圖書(shū)館流通服務(wù)點(diǎn)建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)新研究
——以南京圖書(shū)館為例徐蕾江 潘文佳(12):18
基于抖音App的公共圖書(shū)館營(yíng)銷路徑研究張 鵬(12):21
面向精準(zhǔn)閱讀的公共圖書(shū)館“館店合作”模式研究
——以南京圖書(shū)館為例朱華贈(zèng)(12):24
公共圖書(shū)館文化扶貧創(chuàng)新路徑探究
——基于國(guó)內(nèi)外公共圖書(shū)館文化扶貧發(fā)展比較的思考
……………………………………………………王 歡(12):27
文旅融合背景下公共圖書(shū)館研學(xué)游的探索與實(shí)踐
——以濟(jì)寧市圖書(shū)館為例劉 霞(12):30
淺論加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作在公共圖書(shū)館工作中的重要性
……………………………………………………杜露露(12):33
公共圖書(shū)館收集地方文獻(xiàn)的渠道蘇 縈(12):35
基于認(rèn)知發(fā)展理論的公共圖書(shū)館兒童閱讀推廣研究
……………………………………………………吳敏卿(12):37
基于文旅融合的公共圖書(shū)館“X+1”服務(wù)模式應(yīng)用分析
……………………………………………………郭明紅(12):39
公共圖書(shū)館嬰幼兒閱讀推廣研究歐艷艷(12):42
公共圖書(shū)館全民閱讀推廣中4R營(yíng)銷策略的應(yīng)用分析
……………………………………………………孫靜靜(12):44
公共圖書(shū)館有聲閱讀推廣策略研究王雅麗(12):47
基于文旅融合環(huán)境的國(guó)內(nèi)外公共圖書(shū)館空間提升探究
……………………………………………………張瀟雨(12):50
公共圖書(shū)館通過(guò)閱讀推廣服務(wù)促進(jìn)全民閱讀的策略探究
……………………………………………………羅 佳(12):53
☆高校圖書(shū)館
醫(yī)學(xué)高等??圃盒=處熜畔⑺仞B(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略張建清(1):32
閱讀療法在鄭州大學(xué)圖書(shū)館的推廣應(yīng)用陳傲杰(1):34
全媒體環(huán)境下高校圖書(shū)館真人圖書(shū)閱讀的精細(xì)化管理研究
……………………………………………宗桂珍 常 青(1):37
內(nèi)蒙古高校圖書(shū)館學(xué)位論文資源建設(shè)現(xiàn)狀與思考
………………………………………………………劉航希(1):40
高職院校圖書(shū)館項(xiàng)目導(dǎo)向式文化閱讀推廣研究
——以廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館為例滕 雪(1):42
大學(xué)生閱讀文化現(xiàn)狀調(diào)查
——以鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院為例
……………白清禮 劉婧涵 劉嘉瑩 馬一心 張碧俊(1):45
“雙創(chuàng)”背景下高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育模式的創(chuàng)新與發(fā)展
…………………………………李 通 崔偉娟 黃文浩(1):48
基于大學(xué)生閱讀行為的高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)研究
………………………………………………………陳曉彬(1):50
云計(jì)算環(huán)境下高校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)與評(píng)估服務(wù)體系構(gòu)建
………………………………………………………李 強(qiáng)(1):53
國(guó)家職業(yè)教育改革背景下高職院校圖書(shū)館空間再造研究
………………………………………………………于麗麗(1):56
高校圖書(shū)館能動(dòng)型學(xué)習(xí)空間建設(shè)研究楚玉華(1):59
高校圖書(shū)館期刊管理體制與服務(wù)創(chuàng)新研究寸淑梅(1):61
河南高校圖書(shū)館科研產(chǎn)出及影響力分析
——以2014年至2018年核心期刊發(fā)文數(shù)量為依據(jù)
………………………………………………………李化祥(1):63
高校圖書(shū)館移動(dòng)信息資源建設(shè)的思考王志睿(1):67
新形勢(shì)下高校圖書(shū)館編目工作的幾點(diǎn)思考邱慶蓉(1):69
“雙創(chuàng)”背景下高校圖書(shū)館開(kāi)展服務(wù)模式創(chuàng)新之探索
………………………………………………………陳巧蓮(1):71
高校圖書(shū)館特色館藏資源的開(kāi)發(fā)和利用張曉莉(1):74
高校圖書(shū)館館藏發(fā)展政策調(diào)查與分析
——以江蘇省高校圖書(shū)館為樣本成永娟(1):77
人工智能在高校圖書(shū)館藏借閱一體化中的應(yīng)用王 偉(2):33
基于需求培育的高校圖書(shū)館新生服務(wù)活動(dòng)分析與拓展研究
——以42所“一流大學(xué)”建設(shè)高校2017年圖書(shū)館新生服務(wù)活動(dòng)為例
………………………………………………………田 靜(2):35
以單向街圖書(shū)館為藍(lán)本的高校圖書(shū)館公共閱讀空間的構(gòu)建
…………………………………桂晶晶 謝桂蘭 蔣 翥(2):37
高校圖書(shū)館到館率的現(xiàn)狀分析與思考
………………………向 榮 董春南 陳 輝 凌總成(2):40
基于區(qū)塊鏈技術(shù)的高校圖書(shū)館數(shù)字化信息資源建設(shè)研究
………………………………………………………張 磊(2):42
數(shù)字學(xué)術(shù)視域下國(guó)外高校圖書(shū)館空間建構(gòu)的案例分析及啟示
………………………………………………………陳芳璇(2):44
高校圖書(shū)館文化載體的功能演進(jìn)與創(chuàng)新應(yīng)用寧俊霞(2):46
淺談高職院校圖書(shū)館的建設(shè)思路
——以我院圖書(shū)館的發(fā)展方向?yàn)槔簢?guó)華(2):49
圖書(shū)館慕課在高校信息素質(zhì)教育中的應(yīng)用研究王 南(2):52
大學(xué)生移動(dòng)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及高校圖書(shū)館服務(wù)轉(zhuǎn)型研究
——以東北大學(xué)圖書(shū)館為例馬 波 黃軼澤(3):31
精準(zhǔn)采購(gòu)策略研究
——以華南師范大學(xué)圖書(shū)館為例張春燕(3):34
民辦高校圖書(shū)館開(kāi)展學(xué)術(shù)建館和創(chuàng)新服務(wù)實(shí)踐
——以黑龍江東方學(xué)院圖書(shū)館為例殷 潔(3):37
高校圖書(shū)館資源建設(shè)優(yōu)化配置
——以理工類高校圖書(shū)館為例楊 敏(3):40
基于讀者視角的高校圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量影響因素研究
………………………………………………………王 晗(3):42
高校圖書(shū)館微信公眾號(hào)問(wèn)題分析及對(duì)策連艷英(3):46
基于知識(shí)庫(kù)的高校新型科研智庫(kù)建設(shè)與服務(wù)研究馬艷芳(3):49
新媒體背景下高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)實(shí)踐
——以“好書(shū)有約”品牌活動(dòng)為例郭楚晗(3):51
校園紅色文化建設(shè)背景下高校圖書(shū)館核心價(jià)值觀塑造策略分析
………………………………………………………羅桂蓮(3):54
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的實(shí)現(xiàn)路徑探析
……………………………………………張 晴 丁春梅(3):57
基于PDCA理論的高校圖書(shū)館閱讀推廣模式張志爽(3):59
創(chuàng)新素養(yǎng)培育目標(biāo)下高校圖書(shū)館信息服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
………………………………………………………王 燕(4):33
從信息素質(zhì)教育到創(chuàng)新素質(zhì)教育:高校圖書(shū)館的功能與定位
………………………………………………………蘭 冰(4):36
“雙一流”背景下民辦本科高校圖書(shū)館的建設(shè)策略
………………………………………………………李利娟(4):39
河南省高校圖書(shū)館地方特色文獻(xiàn)建設(shè)現(xiàn)狀研究
?剼?
——基于河南省53所本科高校圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)調(diào)研
………………………………………………………余 樂(lè)(4):42
面向城市社區(qū)閱讀推廣的高校圖書(shū)館社會(huì)化服務(wù)模式研究
………………………………………………………王露瑩(4):46
我國(guó)高校圖書(shū)館科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)探討李金建(4):49
高校改善圖書(shū)館工作促進(jìn)精神文明建設(shè)研究邵安華(4):52
高校圖書(shū)館讀書(shū)會(huì)對(duì)促進(jìn)深閱讀的推動(dòng)作用分析崔東明(4):54
微媒體時(shí)代背景下高校圖書(shū)館閱讀推廣方式分析李 蘭(4):56
創(chuàng)客時(shí)代高校圖書(shū)館創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)實(shí)現(xiàn)路徑探究王亞莉(4):59
國(guó)外典型高校圖書(shū)館閱讀空間的建設(shè)及啟示陳 昇(5):40
我國(guó)高校圖書(shū)館實(shí)體空間再造策略探析梁 晨(5):43
高校圖書(shū)館畢業(yè)季讀者服務(wù)措施研究李 鵬 郭 瑱(5):45
高校圖書(shū)館知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)能力實(shí)效性研究
——基于AHP-FCE模型的量化分析李心蕊(5):48
沈陽(yáng)建筑大學(xué)圖書(shū)館四級(jí)資源體系構(gòu)建研究
……………………………………………王秀紅 秦艷輝(5):53
“雙一流”建設(shè)背景下高校圖書(shū)館與二級(jí)學(xué)院協(xié)同共建資料室研究
——以中原工學(xué)院為例陶海柱(5):56
高校圖書(shū)館服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略角色定位張鳳云(5):59
業(yè)務(wù)外包背景下高校圖書(shū)館采編質(zhì)量的控制研究常浩麗(5):62
國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館面向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)踐與反思劉 方(5):64
高校圖書(shū)館資源典藏規(guī)則初探
——以河海大學(xué)圖書(shū)館為例高 冕(5):67
基于移動(dòng)閱讀的高校圖書(shū)館嵌入教學(xué)服務(wù)模式探究
………………………………………………………張 琪(5):69
對(duì)高校圖書(shū)館館藏現(xiàn)狀和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)研究張曉莉(5):72
美術(shù)院校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)研究唐美靈 楊 敏(6):48
面向數(shù)字人文的高校圖書(shū)館服務(wù)SWOT分析譚含玉(6):50
新媒體在高校圖書(shū)館閱讀推廣中的應(yīng)用探析吳釵蕓(6):53
高校圖書(shū)館扶貧理論與實(shí)踐:回顧與展望江 淼(6):56
高校閱讀推廣人與閱讀推廣服務(wù)探究
……………………李紹鋒 王玉香 李 蓉 宮慶艷 (6):59
基于用戶需求的高校圖書(shū)館智慧化學(xué)科服務(wù)模式構(gòu)
………………………………………………………建呂穎(6):61
高校智慧圖書(shū)館建設(shè)SWOT分析及策略研究張文萍(6):64
關(guān)于以人為本理念下高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新楊 忠(6):66
中醫(yī)藥院校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)與服務(wù)研究徐榮麗 (6):68
基于混合式學(xué)習(xí)的高校圖書(shū)館培訓(xùn)講座模式構(gòu)建
?剼?
…………………………………勵(lì)燕飛 尹成芳 陳新花(7):54
高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的SWOT分析與服務(wù)策略研究
——以華南師范大學(xué)圖書(shū)館為例劉清華(7):57
高校圖書(shū)館聯(lián)盟發(fā)展及協(xié)調(diào)創(chuàng)新理論與實(shí)踐
……………………………………………王榮榮 武海英(7):60
面向產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新需要的高校圖書(shū)館信息增值服務(wù)研究
………………………………………………………農(nóng)秋色(7):63
閱讀轉(zhuǎn)型時(shí)期高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)制度設(shè)計(jì)研究
………………………………………………………宇 婷(7):65
基于大數(shù)據(jù)時(shí)代的高校圖書(shū)館數(shù)字資源共享分析劉 鵬(7):67
基于大學(xué)生閱讀視域的高校圖書(shū)館閱讀推廣工作研究
………………………任君紅 高 恬 陸 禹 徐 瑩(7):69
論高校圖書(shū)館的社區(qū)讀者資源建設(shè)裴紅英(7):72
“雙高計(jì)劃”背景下高職院校信息素養(yǎng)課程建設(shè)思考
——以海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
………………………王盟燏 丘秀文 林 嵐 吉潔貝(7):75
“雙一流”背景下高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)內(nèi)容體系構(gòu)建
………………………………………………………劉麗麗(8):37
“雙一流”建設(shè)高校圖書(shū)館特色資源建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策
………………………………………………………盧祖丹(8):41
高校圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)的過(guò)程管理模式研究
……………………………………………苗 靜 郭 凌(8):44
新媒體技術(shù)環(huán)境下民辦高校圖書(shū)館閱讀推廣策略研究
………………………………………………………楊美玲(8):47
“雙一流”背景下高校圖書(shū)館功能轉(zhuǎn)變與發(fā)展模式
………………………………………………………黃 華(8):49
融媒體時(shí)代高校圖書(shū)館服務(wù)現(xiàn)狀與策略探析楊 寧(8):52
共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的知識(shí)付費(fèi)模式研究
………………………………………………………李婷婷(8):55
高校圖書(shū)館游戲化服務(wù)實(shí)踐的思考蔣金艷(8):58
高校圖書(shū)館如何創(chuàng)新學(xué)科館員模式李 昭(8):61
圖書(shū)館閱讀報(bào)告對(duì)提升高校大學(xué)生紙本閱讀的推進(jìn)作用
——以??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館為例王 佳(8):64
高校圖書(shū)館應(yīng)用嵌入式經(jīng)典閱讀推廣模式分析楊海軍(8):67
新時(shí)代高校院系資料室建設(shè)的思考
——以鄭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院資料室為例布國(guó)香(8):69
獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館學(xué)習(xí)共享空間建設(shè)探索
——以云南大學(xué)旅游文化學(xué)院圖書(shū)館為例
…………………………………楊有麗 王映花 饒 靜(9):42
大學(xué)圖書(shū)館新型知識(shí)服務(wù)體系研究
——基于移動(dòng)閱讀環(huán)境下的用戶行為分析李琳琳(9):45
高校圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)復(fù)本優(yōu)化策略探析田麗娜(9):48
“雙一流”背景下京津冀高校圖書(shū)館協(xié)同建設(shè)路徑探析
………………………………………………………張曉霞(9):50
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務(wù)平臺(tái)探究
……………………………………………龍 斌 劉朝輝(9):53
數(shù)字人文時(shí)代高校圖書(shū)館文化載體的功能演進(jìn)研究
……………………………………………郭 婷 胡勝男(9):56
基于新媒體平臺(tái)的高校圖書(shū)館讀者服務(wù)優(yōu)化研究張春麗(9):58
新時(shí)期中職學(xué)校圖書(shū)館管理服務(wù)職能與創(chuàng)新研究林芳妹(9):61
智慧校園環(huán)境下的智慧圖書(shū)館服務(wù)模式探討歐瓊妍(9):63
高校圖書(shū)館新生入館教育的現(xiàn)狀與改進(jìn)研究宋迎瑞(9):66
高校圖書(shū)館知識(shí)管理現(xiàn)狀及其服務(wù)創(chuàng)新路徑探析覃繼舉(9):68
基于活動(dòng)效果的高校圖書(shū)館閱讀推廣策略探討王詠晴(9):70
基于翻轉(zhuǎn)課堂的新生入館教育PTTO模式的實(shí)踐與應(yīng)用
——以海南熱帶海洋學(xué)院圖書(shū)館為例胡愛(ài)民鄭力喬(9):72
基于大數(shù)據(jù)環(huán)境芻議高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的開(kāi)放與共享
……………………………………………吳小茵 吉潔貝(9):75
基于社會(huì)化閱讀的高校圖書(shū)館閱讀推廣路徑研究張雪莉(9):78
高校圖書(shū)館微閱讀服務(wù)平臺(tái)推廣路徑探究李麗麗(9):83
高校圖書(shū)館古籍資源的閱讀推廣研究與實(shí)踐
——以《香山縣志》走進(jìn)小學(xué)校園為例賀海俠
………………………………………………………張 晶(9):86
高校圖書(shū)館以文化自信為主題的傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀推廣研究
……………………………………………………杜永華(10):45
世界一流大學(xué)法律圖書(shū)館館藏建設(shè)與服務(wù)探析楊 玲(10):48
媒體融合環(huán)境下高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)建設(shè)研究
——以哈爾濱商業(yè)大學(xué)圖書(shū)館為例徐澤恒(10):51
高校圖書(shū)館專業(yè)閱讀推廣的隱性教育歧視初探馬 毓(10):54
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書(shū)館薦購(gòu)服務(wù)實(shí)踐研究
——以南京信息工程大學(xué)圖書(shū)館為例牛麗莉(10):57
社交媒體在閱讀推廣中的應(yīng)用研究
——以河南省高校圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)為例高景暉(10):60
基于云服務(wù)的高校圖書(shū)館資源共建共享模式研究佟文君(10):63
服務(wù)學(xué)習(xí)理論視域下高校圖書(shū)館學(xué)生志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制研究
……………………………………………………郭丹丹(10):65
基于5G技術(shù)的公共圖書(shū)館服務(wù)模式的創(chuàng)新與發(fā)展
……………………………………………………馮蘊(yùn)?。?0):67
高校圖書(shū)館嵌入式學(xué)科服務(wù)體系研究狄芝帆(10):69
高校智慧圖書(shū)館數(shù)據(jù)服務(wù)空間再造研究楊佳鳴(10):71
新時(shí)代背景下高校圖書(shū)館的功能和創(chuàng)新路徑研究袁瑰霞(11):45
高職院校圖書(shū)館閱讀推廣思考
——以江西省高職院校圖書(shū)館為例李曉君(11):47
地域文化視角下的高校圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)
——以信陽(yáng)茶文化推廣為例劉 洋(11):51
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館微服務(wù)實(shí)踐研究
——以江蘇大學(xué)圖書(shū)館為例徐 霞(11):53
基于高校圖書(shū)館用戶興趣圖譜的閱讀推廣服務(wù)模型和策略研究
……………………………………………………孟玉梅(11):56
高校智慧圖書(shū)館智慧館員的核心能力評(píng)價(jià)與提升策
……………………………………………………略沈偉(11):59
數(shù)字環(huán)境下高校圖書(shū)館閱讀推廣策略研究肖 堯(11):63
高校經(jīng)典閱讀推廣中情景體驗(yàn)的應(yīng)用價(jià)值分析張彩嬌(11):65
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館的服務(wù)定位與資源建設(shè)對(duì)策
……………………………………………………張洪升(11):67
泛在知識(shí)環(huán)境下高校圖書(shū)館社會(huì)化知識(shí)服務(wù)模式研究
……………………………………………………張 輝(11):70
基于5W傳播理論的高校圖書(shū)館閱讀推廣架構(gòu)研究
——以沈陽(yáng)藥科大學(xué)圖書(shū)館為例
………………………………王 姝 馬家偉 佟 巖(11):72
區(qū)塊鏈技術(shù)下高校圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新探析郭光威(12):55
地方高校圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀、困境及對(duì)策
——以平頂山學(xué)院圖書(shū)館為例劉小龍(12):57
高校圖書(shū)館古籍修復(fù)推廣實(shí)踐分析
——以廣西師范大學(xué)圖書(shū)館為例王一真(12):60
電子資源績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐
——以蘭州大學(xué)圖書(shū)館外文電子期刊為例
………………………………張春燕 陳宏?yáng)| 薛小婕(12):63
“雙一流”建設(shè)背景下醫(yī)學(xué)高校圖書(shū)館特色服務(wù)探析
……………………羅?,?王俊瑛 胡 笳 張 燕(12):66
中職學(xué)校圖書(shū)館管理服務(wù)職能與創(chuàng)新徐 雯(12):68
基于博弈分析的高校圖書(shū)館科學(xué)數(shù)據(jù)共享優(yōu)化研究
……………………………………………………胡 紅(12):70
以高品質(zhì)的信息素質(zhì)教育和閱讀推廣服務(wù)助力高職教育高質(zhì)量發(fā)展
…………………………………………衣建東 徐 亞(12):73
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館數(shù)字資源共享分析陳志鵬(12):76
重點(diǎn)高校圖書(shū)館特色資源建設(shè)現(xiàn)狀與思考李佳玉(12):78
高校特色學(xué)科館員創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)研究高 艷 黃文華(12):81
基于層次分析法的貴州民族大學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究羅 璇 何 巧(12):84
大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新策略研究
……………………………………………………沈秀麗(12):89
基于知識(shí)服務(wù)理念的高校圖書(shū)館教研支持體系探析
……………………………………………………趙 宇(12):91
基于場(chǎng)景化的高校圖書(shū)館閱讀推廣策略探析孫瑞娜(12):94
高校圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)及其發(fā)展策略王海燕(12):96
☆工作探索
論圖書(shū)館詩(shī)歌的創(chuàng)作與運(yùn)用李晉瑞(1):80
河南省圖書(shū)館自動(dòng)化信息化建設(shè)歷程概述李 清(1):83
圖書(shū)館讀者活動(dòng)品牌創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
——濰坊市圖書(shū)館閱讀推廣案例分享
……………………………………………聶金梅 王國(guó)強(qiáng)(1):85
館員繼續(xù)教育的嬗變:基于成人學(xué)習(xí)理論的分析李業(yè)根(1):88
面向創(chuàng)客空間的圖書(shū)館創(chuàng)新性信息服務(wù)研究
……………………………………………杜楊芳 廖聲浩(1):91
圖書(shū)館古籍的數(shù)字化管理對(duì)策研究黃 虹(1):94
精準(zhǔn)扶貧視角下貧困地區(qū)農(nóng)家書(shū)屋發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境及其策略研究
………………………………………………………余艷娜(1):96
公共文化服務(wù)體系視域下我國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育制度的反思與變革
………………………………………………………田 野(1):99
大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館智能圖書(shū)采編模式研究張 雪(1):102
新時(shí)代背景下圖書(shū)館志愿服務(wù)的困境與優(yōu)化路徑龍景霞(1):104
數(shù)據(jù)智能驅(qū)動(dòng)的智慧圖書(shū)館服務(wù)模式研究趙楠楠(1):106
多版本多卷冊(cè)套書(shū)書(shū)次號(hào)分配細(xì)則梳理
——以金庸武俠小說(shuō)為例錢(qián)素芳(1):109
數(shù)字圖書(shū)館資源建設(shè)評(píng)價(jià)中DART模型的應(yīng)用研究
……………………………………………………李曉霞(1):112
網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下圖書(shū)館情報(bào)工作的優(yōu)化馬春燕(1):116
圖書(shū)館閱讀推廣人的基本素養(yǎng)及培養(yǎng)模式吳東輝(1):118
社交情境下圖書(shū)情報(bào)工作的跨學(xué)科開(kāi)展董 樂(lè)(1):121
少兒圖書(shū)館志愿者創(chuàng)新服務(wù)研究
——以惠州少兒圖書(shū)館親子志愿者為例黃 凌(1):123
彝族畢摩文獻(xiàn)的研究及“生態(tài)化”保護(hù)傳承探析
……………………………………………………凌宇飛(1):126
區(qū)塊鏈技術(shù)背景下圖書(shū)館版權(quán)交易模式的變革韓廣華(1):129
絕版圖書(shū)與公眾需求矛盾之化解策略芻論
——兼議圖書(shū)館的作為段蓓虹(1):132
小學(xué)生閱讀環(huán)境現(xiàn)狀分析陳麗珍(2):55
關(guān)于圖書(shū)館員繼續(xù)教育的研究時(shí)曉鵬(2):57
基于全民閱讀大數(shù)據(jù)研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析徐 瑋(2):60
基于維普7.0平臺(tái)的我國(guó)圖書(shū)館學(xué)科高被引論文分析
……………………………………………劉 威 譚小華(2):63
面向政府決策的圖書(shū)館智庫(kù)建設(shè)研究李 闖(2):66
機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)OA全文可用性實(shí)證分析
——基于資源類型和語(yǔ)種王 敏(2):68
圖書(shū)館服務(wù)“雙創(chuàng)”的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展分析崔 萌(2):71
基于多源數(shù)據(jù)融合的數(shù)字圖書(shū)館用戶偏好挖掘模型研究
………………………………………………………胡薇薇(2):75
國(guó)家圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與思考梁田麗(2):77
媒介融合時(shí)代背景下館員職業(yè)能力建設(shè)研究張登科(2):81
圖書(shū)館元素與文創(chuàng)產(chǎn)品的融合
——以吉林省圖書(shū)館為例李曉明(2):83
面向新型智庫(kù)建設(shè)的圖書(shū)館信息服務(wù)模式重構(gòu)李 蘭(2):85
中華傳統(tǒng)文化典籍保護(hù)傳承中圖書(shū)館的功能定位研究
………………………………………………………沈 偉(2):87
中意公共圖書(shū)館法的比較研究邵穎 超(2):90
大數(shù)據(jù)下智慧圖書(shū)館研究領(lǐng)域的可視化分析楊曉燕(2):94
基于數(shù)字圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)管理與知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新
………………………………………………………范 宇(2):99
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下館藏文獻(xiàn)建設(shè)的有效思考郭蓓蓓(2):102
圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的開(kāi)發(fā)與用戶需求解讀江 瑩(2):104
基于MOOC圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建江 勇(2):107
新時(shí)期圖書(shū)館少兒閱讀服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐李 潔(2):109
圖書(shū)館情報(bào)信息服務(wù)功能的現(xiàn)狀與發(fā)展分析李朋飛(2):111
《公共文化服務(wù)保障法》與《公共圖書(shū)館法》比較研究
……………………………………………………張 偉(2):113
數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用前景和方向研究
……………………………………………………安東霞(2):115
新時(shí)代基層圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)多元化交流與合作的方式探索
……………………………………………………程衛(wèi)華(2):118
鄉(xiāng)村振興視域下基層圖書(shū)館的發(fā)展路徑段亞妮(2):120
“以評(píng)促建”契機(jī)下的廣西公共圖書(shū)館發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析
……………………………………………………賈 瑩(2):123
新媒體時(shí)代圖書(shū)采訪管理系統(tǒng)比較研究劉亞菲(2):126
基于區(qū)塊鏈技術(shù)的圖書(shū)館借閱創(chuàng)新模式彭雙梅(2):129
物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下智慧圖書(shū)館研究現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑研究
……………………………………………………周 波(2):132
大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息資源管理模式的創(chuàng)新研究吳瑩瑩(2):135
基于公共文化服務(wù)視角的圖書(shū)館服務(wù)優(yōu)化研究張志娟(2):137
自媒體時(shí)代少兒圖書(shū)館微信閱讀推廣研究顧運(yùn)婕(2):139
現(xiàn)代環(huán)境下圖書(shū)館三大趨勢(shì)研究劉 杰(3):63
陜西省圖書(shū)館藏拓片《雪堂》解讀
——李根源與胡景翼交誼的見(jiàn)證薛繼民(3):66
鄉(xiāng)村文化振興下公共文化服務(wù)的價(jià)值內(nèi)涵與發(fā)展取向
………………………………………………………鄒慧君(3):68
圖書(shū)館收藏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的必要性及意義馬 靜(3):72
全民閱讀發(fā)展與圖書(shū)館的對(duì)策研究耿海英(3):74
圖書(shū)館文創(chuàng)所面臨的問(wèn)題及解決路徑李華艷 李宏亮(3):77
智慧圖書(shū)館信息生態(tài)鏈的管理與優(yōu)化措施研究
……………………………………………高 萍 王利文(3):80
繪本閱讀推廣的實(shí)踐與創(chuàng)新
——以如皋市少兒圖書(shū)館為例宋淑娜(3):83
陜西省古籍保護(hù)學(xué)術(shù)論文成果研究分析
——以陜西省古籍存藏單位為例王小芳(3):85
智能服務(wù)時(shí)代圖書(shū)館勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)型研究楊艷飛(3):88
基于信息行為理論的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)評(píng)價(jià)模式研究
………………………………………………………徐 進(jìn)(3):91
大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò)傳播的適用規(guī)則研究
………………………………………………………王 偉(3):94
新時(shí)代圖書(shū)館志愿者服務(wù)體系構(gòu)建研究杜 楠(3):96
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館移動(dòng)圖書(shū)采編APP服務(wù)研究
………………………………………………………謝 康(3):99
圖書(shū)館學(xué)專業(yè)教育視角下圖書(shū)館員素質(zhì)提升策略陳海燕(3):101
醫(yī)學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)資料歸檔管理分析蔣亞吟(3):103
圖書(shū)館少兒閱讀推廣策略研究李德嬌(3):106
基層圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析潘 莉(3):108
基于生態(tài)化管理理論的圖書(shū)館管理探討彭 梅(3):111
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探究
——以邢臺(tái)市圖書(shū)館為例王 靜(3):113
人工智能時(shí)代圖書(shū)館業(yè)務(wù)重塑及館員轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
……………………………………………………朱芳輝(3):116
科創(chuàng)城圖書(shū)館資源建設(shè)模式研究
——以通州灣科創(chuàng)城為例申飛駒(3):118
《公共圖書(shū)館法》實(shí)施背景下的樣本交存工作研究
……………………………………………………張建存(3):121
圖書(shū)館對(duì)數(shù)字版權(quán)侵權(quán)責(zé)任的規(guī)避
——以“避風(fēng)港”規(guī)則的適用為視角陶景冶(3):124
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的檔案信息資源開(kāi)發(fā)與利用研究王 昀(3):127
基于情境感知的智慧圖書(shū)館服務(wù)張慧敏(4):63
人工智能時(shí)代智慧圖書(shū)館建設(shè)的模式與路徑研究殷劍冰(4):65
淺析精準(zhǔn)扶貧視域下圖書(shū)館情報(bào)服務(wù)保障機(jī)制賀曉麗(4):68
異構(gòu)系統(tǒng)情況下城市大型圖書(shū)館館際通借通還服務(wù)探究
…………………………………吳 昊 耿紀(jì)昌 史江蓉(4):70
國(guó)家數(shù)字文化網(wǎng)視聽(tīng)空間欄目研究劉 晶(4):74
縮微技術(shù)在圖書(shū)館管理中的價(jià)值研究雷 蕾 王 波(4):77
區(qū)塊鏈技術(shù)與圖書(shū)館版權(quán)調(diào)查工作郭 萍(4):80
圖書(shū)館對(duì)絕版圖書(shū)數(shù)字化利用的版權(quán)法依據(jù)和完善立法的建議
………………………………………………………鄭 靜(4):83
文獻(xiàn)闡釋方法在禪宗研究中的重要作用
——評(píng)楊曾文教授主編《中國(guó)禪宗典籍叢刊》
……………………………………………劉 曉 王宏偉(4):85
圖書(shū)館開(kāi)展3D打印服務(wù)視野下的版權(quán)制度創(chuàng)新探究
………………………………………………………楊 珍(4):88
開(kāi)放科學(xué)環(huán)境下區(qū)域間圖書(shū)館智慧服務(wù)模式研究朱 慧(4):90
人工智能技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用前景與風(fēng)險(xiǎn)分析安 蓓(4):93
基于語(yǔ)義網(wǎng)的圖書(shū)館醫(yī)療健康信息組織模式研究王彩榮(4):96
基于機(jī)器學(xué)習(xí)的數(shù)字圖書(shū)館智能化服務(wù)模式研究劉 路(4):99
公共數(shù)字文化資源整合的技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)研究沈 樸(4):102
圖書(shū)館人性化閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)崔維梅(4):106
圖書(shū)館多元文化服務(wù)必要性及實(shí)現(xiàn)途徑探析吳東輝(4):108
智庫(kù)理念對(duì)數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的發(fā)展影響研究
……………………………………………………伍舜瓔(4):110
館藏資源建設(shè)與服務(wù)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究徐 穎(4):113
探究三級(jí)公共圖書(shū)館資源共享網(wǎng)絡(luò)建設(shè)楊平榮(4):115
基于用戶需求導(dǎo)向的圖書(shū)館管理創(chuàng)新研究張雪芳(4):117
基于讀者不文明行為的公共圖書(shū)館管理與服務(wù)策略研究
——以河南省圖書(shū)館少兒閱讀中心為例劉冰潔(4):120
高校圖書(shū)館服務(wù)地方發(fā)展路徑探討
——以文化扶貧為例袁 健 李權(quán)昆(4):122
碎片化閱讀環(huán)境下大學(xué)生閱讀推廣策略研究與經(jīng)典圖書(shū)深度導(dǎo)讀實(shí)踐
——以海南醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館“月讀
?偊b 閱讀
?偊b 悅讀”活動(dòng)為例
……………………李國(guó)棟 路 靖 江京澤 程 昱(4):126
健康中國(guó)背景下高校閱讀推廣研究李國(guó)朋 李浩瑋(4):128
我國(guó)“人工智能+圖書(shū)館”研究分析與評(píng)價(jià)樊璇璇(5):75
我國(guó)圖情檔領(lǐng)域“一帶一路”學(xué)術(shù)文獻(xiàn)計(jì)量研究何成竹(5):79
國(guó)內(nèi)關(guān)于美國(guó)圖書(shū)館研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析姜淑華(5):82
響應(yīng)式設(shè)計(jì)在圖書(shū)館門(mén)戶網(wǎng)站中的應(yīng)用研究
——以遼寧師范大學(xué)圖書(shū)館為例章增安(5):86
基于“圖書(shū)館+”思維的區(qū)域圖書(shū)館信息資源共享機(jī)制研究
………………………………………………………顧 蕓(5):89
聯(lián)合目錄中商業(yè)用戶上傳數(shù)據(jù)的質(zhì)量管理研究袁樂(lè)樂(lè)(5):92
突發(fā)公共事件中圖書(shū)館應(yīng)急管理與信息服務(wù)探究
——以公共衛(wèi)生事件為例曹淑霞(5):95
新時(shí)期農(nóng)家書(shū)屋可持續(xù)發(fā)展的困境與對(duì)策研究
——以陜西省商洛市為例任杏莉 員立亭(5):98
淺論古籍、古字畫(huà)的修裱、保護(hù)技術(shù)的研究祁雨江(5):101
我國(guó)大數(shù)據(jù)安全研究的知識(shí)圖譜及熱點(diǎn)分析
——基于2013—2018年CSSCI期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)
…………………………………………張 偉 劉俊騰(5):103
廣西地方文獻(xiàn)利用的探索與實(shí)踐姚舜舜(5):106
基于社會(huì)支持理論的圖書(shū)館社會(huì)扶助模式研究白弘臻(5):109
面向知識(shí)服務(wù)的數(shù)字圖書(shū)館知識(shí)融合體系構(gòu)建研究朱婉麗(5):111
面向老年人的公共圖書(shū)俱樂(lè)部的構(gòu)建崔 樂(lè)(5):113
人工智能在提升圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平與館員自我發(fā)展的研究
……………………………………………………賈維姝(5):115
基于文獻(xiàn)計(jì)量的深度學(xué)習(xí)論文影響力分析及知識(shí)圖譜
……………………………………………………韓建芳(5):117
淺析新媒體時(shí)代讀者的閱讀方式與圖書(shū)館服務(wù)姚 ?。?):120
數(shù)字化背景下圖書(shū)館二次文獻(xiàn)應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究韋 衛(wèi)(5):122
開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)資源建設(shè)增強(qiáng)高校圖書(shū)館服務(wù)能力張愛(ài)萍(5):125
圖書(shū)館為MOOC提供服務(wù)的版權(quán)清理瓶頸及其消解
——以區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用為視角郭 曉(5):127
從圖書(shū)館為慕課服務(wù)的需求談版權(quán)合理使用制度的創(chuàng)新
……………………………………………………劉花梅(5):130
基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧圖書(shū)館建設(shè)探析馬鵬云(5):133
政府網(wǎng)站“信息公開(kāi)檢索”現(xiàn)狀分析王賽凡 白清禮(6):71
基于庫(kù)客數(shù)字音樂(lè)圖書(shū)館系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的描述與思考關(guān)京偉(6):75
文旅融合背景下“陶風(fēng)網(wǎng)借”O(jiān)2O借閱平臺(tái)應(yīng)用研究
………………………………………………………史葉明(6):77
數(shù)字遺產(chǎn)糾紛案例分析耿偉杰(6):80
“圖書(shū)館+書(shū)店”融合模式的發(fā)展研究周 青(6):83
基于用戶需求的數(shù)字參考咨詢服務(wù)分析
——以西安工程大學(xué)圖書(shū)館為例
…………………………………宣靜雯 尹伊秋 吳 丹(6):86
文化外交視角下圖書(shū)館參與“一帶一路”建設(shè)的角色定位路
………………………………………………………張 賓(6):89
宋代版印圖書(shū)的商業(yè)傳播于兆軍(6):91
數(shù)字圖書(shū)館智慧型管理策略研究
——以鄭州圖書(shū)館為例李欣容(6):95
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館圖書(shū)采訪與閱讀推廣服務(wù)研究
………………………………………………………黃佩清(6):98
基于情境感知的圖書(shū)館移動(dòng)電子資源推薦技術(shù)研究
……………………………………………………劉志堅(jiān)(6):101
大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館數(shù)字文獻(xiàn)資源的建設(shè)及開(kāi)發(fā)利用研究
……………………………………………………張青云(6):103
全媒體背景下地方特色資源網(wǎng)站建設(shè)研究黃讓輝(6):105
數(shù)字圖書(shū)館盲人閱讀服務(wù)思考與研究師寶玉(6):107
圖書(shū)館創(chuàng)客空間發(fā)展實(shí)踐及建議唐桂寧(6):110
智慧圖書(shū)館環(huán)境下圖書(shū)館空間再造分析吳文倩(6):112
面向深度學(xué)習(xí)的數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)知識(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)模式研究
……………………………………………………閆 娟(6):114
加強(qiáng)圖書(shū)館資源建設(shè) 推進(jìn)圖書(shū)館轉(zhuǎn)型發(fā)展葉菲菲(6):117
報(bào)刊體制改革背景下內(nèi)部資料性學(xué)術(shù)出版物的新挑戰(zhàn)
……………………………………………………汪 喆(6):119
區(qū)塊鏈背景下旅游管理的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
………………………………靳曉婷 孫飛顯 周其鑫(6):121
新媒體視角下圖書(shū)館少兒閱讀推廣活動(dòng)策略探討
……………………………………………………楊 睿(6):125
基于城市書(shū)房視閾下公共閱讀服務(wù)方式的創(chuàng)新研究
……………………………………………………畢麗萍(6):127
我國(guó)對(duì)圖書(shū)館數(shù)字化利用館藏作品的版權(quán)合理使用制度的立法創(chuàng)新摭談
——以中歐立法比較為視角黃建軍(6):129
開(kāi)放存取期刊的版權(quán)理念、版權(quán)特征與保護(hù)張曉梅(6):132
河南省公共文化建設(shè)現(xiàn)狀與分析呂抒原(6):135
“用戶驅(qū)動(dòng)+館員協(xié)作”的電子圖書(shū)采購(gòu)模式研究
………………………………………………………王 旭(7):79
面向讀者的智慧圖書(shū)館嵌入式知識(shí)服務(wù)探討孔 迪(7):82
南京圖書(shū)館讀者決策采購(gòu)模式的應(yīng)用探索
——基于項(xiàng)目管理的視角孫 華(7):84
碎片化到社會(huì)化:閱讀行為的劇變與讀者服務(wù)的應(yīng)變
………………………………………………………葉 曦(7):87
中小城市圖書(shū)館繪本閱讀服務(wù)的思考與實(shí)踐
——以丹東市圖書(shū)館為例欒 孌(7):91
中國(guó)版本圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)策略初探張 捷(7):94
基于第三代圖書(shū)館的剔舊書(shū)庫(kù)建設(shè)新思路
…………………………………丁 媛 王 海 孫寶全(7):98
“AI+5G”視域下圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式創(chuàng)新研究
……………………………………………………周運(yùn)麗(7):101
探析5G技術(shù)背景下圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)的特點(diǎn)及模型
……………………………………………………付會(huì)明(7):103
全媒體時(shí)代完善圖書(shū)館讀者服務(wù)的策略何 婷(7):106
探析智慧圖書(shū)館微服務(wù)體系建設(shè)框架和策略孟令博(7):108
發(fā)揮圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)助力學(xué)校醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展的價(jià)值研究
……………………………………………………王 磊(7):110
淺談深圳“圖書(shū)館之城”服務(wù)吳妙珍(7):113
圖書(shū)館學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)工作現(xiàn)狀研究吳夢(mèng)菲 陳 銘(7):115
基于可持續(xù)發(fā)展的圖書(shū)館管理工作創(chuàng)新探索劉基墻(7):118
圖書(shū)館教育功能在大學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)中的作用
…………………………………………馬 靜 王 薇(7):120
縣級(jí)圖書(shū)館親子閱讀活動(dòng)推廣思考周建華(7):122
智慧圖書(shū)館構(gòu)建中館員職業(yè)素質(zhì)能力的培養(yǎng)周 瓊(7):125
智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)下智能圖書(shū)館服務(wù)構(gòu)架研究宋桂杰(7):127
法國(guó)公共圖書(shū)館少兒服務(wù)對(duì)我國(guó)的啟示研究王 駿(7):130
教學(xué)醫(yī)院圖書(shū)館的定位與價(jià)值實(shí)現(xiàn)闡述潘惠玲(7):133
基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的情報(bào)信息精準(zhǔn)服務(wù)研究黃文生(8):72
小數(shù)據(jù)思維下的文獻(xiàn)資源建設(shè)創(chuàng)新研究孫東瑩(8):74
提高圖書(shū)招標(biāo)采購(gòu)效率和采購(gòu)質(zhì)量對(duì)策研究趙慧真(8):77
對(duì)現(xiàn)代圖書(shū)館古籍共享方式的思索李叢束(8):80
基于數(shù)據(jù)分析的新一代數(shù)字信息技術(shù)檔案應(yīng)用研究趨勢(shì)與方向
………………………………………………………董守霞(8):82
圖書(shū)館文獻(xiàn)復(fù)制與傳播的版權(quán)問(wèn)題研究李 艷(8):85
基于溫州城市書(shū)房服務(wù)模式的創(chuàng)新實(shí)踐
——瑞安“玉??~緗”城市書(shū)房建設(shè)與管理
………………………………謝作力 林微微 錢(qián)永寬(8):88
人工智能技術(shù)應(yīng)用于圖書(shū)館兒童繪本閱讀的模式研究
………………………………………………………廖 玲(8):91
基于“3E”理論的圖書(shū)館績(jī)效評(píng)價(jià)研究吳文光(8):93
基于用戶精準(zhǔn)畫(huà)像的圖書(shū)館資源推薦服務(wù)研究靳 錚(8):95
智慧圖書(shū)館信息生態(tài)鏈的內(nèi)涵及其構(gòu)建研究李 清(8):97
面向文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的圖書(shū)館傳統(tǒng)文化資源價(jià)值挖掘研究
………………………………………………………趙紫筠(8):99
人文精神驅(qū)動(dòng)下圖書(shū)館讀者服務(wù)模式的創(chuàng)新研究劉 清(8):101
區(qū)縣級(jí)圖書(shū)館開(kāi)展“農(nóng)家書(shū)屋”管理工作出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策綜述
…………………………………………劉小莉 盧建紅(8):103
基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)理論的圖書(shū)館智慧服務(wù)探析龍柳亭(8):105
普適化模型背景下圖書(shū)館少兒閱讀服務(wù)的優(yōu)化王雅瓊(8):108
圖書(shū)館少兒分級(jí)閱讀服務(wù)研究袁 萍(8):111
信息背景下高校圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)的構(gòu)建莊鷺惠(8):113
基于讀者個(gè)性化閱讀需求的圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)創(chuàng)新研究
……………………………………………………李 蘭(8):115
圖書(shū)館開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息扶貧視野下的版權(quán)制度改革
——評(píng)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第九條李達(dá)冉(8):118
圖書(shū)館危機(jī)管理芻論武 霞(8):121
文旅融合形勢(shì)下圖書(shū)館業(yè)態(tài)發(fā)展的河南模式李 茜(8):124
國(guó)家圖書(shū)館中文音像制品交存工作的問(wèn)題與優(yōu)化
……………………………………………孟 修 崔云紅(9):88
輔助性館員隊(duì)伍建設(shè)與管理研究
——以廣州圖書(shū)館為例何 欣(9):91
政府?dāng)y手社會(huì)力量共建公共閱讀空間
——以南昌“美書(shū)館”為例余凱璇(9):94
AIoT技術(shù)驅(qū)動(dòng)下智慧圖書(shū)館建設(shè)思考霍星明 尤江東(9):97
文旅融合背景下圖書(shū)館開(kāi)展文化研學(xué)的思考靳改花(9):99
5G時(shí)代智慧圖書(shū)館學(xué)習(xí)共享空間的設(shè)計(jì)與布局研究
……………………………………………………侯 濱(9):102
文旅融合背景下對(duì)外開(kāi)放型圖書(shū)館聯(lián)盟體系建設(shè)研究
……………………………………………………成胤鐘(9):105
政府采購(gòu)背景下公共圖書(shū)采訪工作的思考胡育杏(9):107
大數(shù)據(jù)環(huán)境下海量學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資源的自組織機(jī)制研究
……………………………………………………陳 春(9):110
數(shù)字人文時(shí)代圖書(shū)館地方文獻(xiàn)大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)建設(shè)研究
……………………………………………………崔陽(yáng)兵(9):112
地方文獻(xiàn)的區(qū)域文化價(jià)值及利用策略探究郭改青(9):114
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館志愿者管理工作探究王浩然(9):116
論外包環(huán)境下的圖書(shū)加工質(zhì)量控制策略褚倩倩(9):118
云策略下智慧閱讀創(chuàng)服模態(tài)的實(shí)踐探研林 梅(9):121
服務(wù)重點(diǎn)學(xué)科的醫(yī)學(xué)圖書(shū)館科研情報(bào)服務(wù)研究于發(fā)虹(9):124
文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略視域下對(duì)外開(kāi)放型圖書(shū)館聯(lián)盟體系建設(shè)研究
……………………………………………………趙希波(9):126
基于社群信息學(xué)理論的圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展研究孫 磊(9):129
國(guó)外圖書(shū)館應(yīng)急培訓(xùn)的特色和若干方法郭叢玉(9):133
圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及保障技術(shù)體系的構(gòu)建分析
……………………………………………………崔 蕾(9):136
我國(guó)圖書(shū)館讀者多元化回歸分析
……………………任 偉 車凱龍 劉 念 金 潔(10):74
信息可視化技術(shù)在學(xué)科服務(wù)中的應(yīng)用研究李亞梅(10):77
兒童數(shù)字化閱讀效果的影響因素分析
——基于“圖書(shū)館+家庭閱讀”視角鐘桂香(10):80
空間變革背景下主題圖書(shū)館建設(shè)的思考張青霞(10):84
關(guān)于開(kāi)放獲取數(shù)字化文獻(xiàn)資源的分析由薇波(10):87
基于小數(shù)據(jù)融合的圖書(shū)館用戶精準(zhǔn)畫(huà)像構(gòu)建研究龍春芳(10):90
大數(shù)據(jù)時(shí)代學(xué)術(shù)圖書(shū)館科研數(shù)據(jù)管理體系構(gòu)建研究
……………………………………………………周 敏(10):93
基于雙因素理論的圖書(shū)館志愿者激勵(lì)模式與價(jià)值效應(yīng)研究
……………………………………………………吳海春(10):95
公眾參與圖書(shū)館館藏建設(shè)的行為動(dòng)機(jī)與激勵(lì)研究鞏晶晶(10):97
文旅融合時(shí)代圖書(shū)館的服務(wù)定位與建設(shè)策略肖更浩(10):99
大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書(shū)館參考咨詢服務(wù)改進(jìn)研究李世國(guó)(10):102
基于大學(xué)生心理健康維護(hù)視角下的閱讀療法推廣策略研究
…………………………………………蔣 敏 徐淑娟(10):104
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館讀者服務(wù)模式優(yōu)化研究潘霹靂(10):107
智慧圖書(shū)館嵌入式知識(shí)服務(wù)體系構(gòu)建研究楊曉輝(10):109
我國(guó)圖書(shū)館危機(jī)管理預(yù)案建設(shè)摭談李偉波(10):111
德國(guó)公共借閱權(quán)制度評(píng)價(jià)與啟示張向紅(10):114
以案說(shuō)法:對(duì)圖書(shū)館員開(kāi)展版權(quán)教育的有效方式
……………………………………………………李萬(wàn)軍(10):117
“精準(zhǔn)扶貧”視閾下圖書(shū)館扶智育人的實(shí)踐探索
——以海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館為例林玉輝(10):120
我國(guó)“文化產(chǎn)業(yè)”研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析徐 鋒(10):123
圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
——以廣西北部灣沿海地區(qū)為例宣澤文(10):128
試析大數(shù)據(jù)在圖書(shū)館管理與服務(wù)中的應(yīng)用黃 霖(10):130
圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新路徑研究于 浩(10):132
基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的數(shù)字圖書(shū)館碎片化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究
……………………………………………………汪德禹(11):75
“人工智能+”視域下圖書(shū)館智慧型服務(wù)空間構(gòu)建研究
……………………………………………………馬洪杰(11):77
區(qū)域一體化背景下圖書(shū)館聯(lián)合服務(wù)協(xié)作模式研究李曉瑜(11):79
國(guó)外圖書(shū)館開(kāi)展數(shù)字人文服務(wù)的實(shí)踐與啟示田 杰(11):82
面向服務(wù)創(chuàng)新的圖書(shū)館知識(shí)生產(chǎn)與傳播模式研究王秀利(11):84
基于信息偶遇理論的圖書(shū)館用戶信息行為研究金 利(11):86
采訪決策驅(qū)動(dòng)下圖書(shū)館電子資源的服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)研究
……………………………………………………李明真(11):89
基于RDA和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的數(shù)字圖書(shū)館館藏資源組織體系構(gòu)建研究
……………………………………………………韋 冬(11):91
基于移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)的版權(quán)制度創(chuàng)新淺談高 崢(11)::93
基于5G技術(shù)的智能情境對(duì)圖書(shū)館智慧服務(wù)的影響研究
……………………………………………………顏湘原(11):96
圖書(shū)館志愿者行為動(dòng)機(jī)對(duì)持續(xù)服務(wù)的影響研究楊戴花(11):100
新時(shí)代黨校圖書(shū)館發(fā)展研究張義祥(11):104
圖書(shū)館標(biāo)識(shí)與導(dǎo)視系統(tǒng)的規(guī)范化建設(shè)研究
………………………………李姝睿 王麗娜 蘇 歡(11):107
5G通信時(shí)代下的智慧圖書(shū)館發(fā)展初探
…………楊 穎 韓 爽 許 丹 徐 爽 郭繼軍(11):109
閱讀推廣視野下館員制度構(gòu)建內(nèi)容分析黃惠平(11):112
“4S”營(yíng)銷理論在圖書(shū)館移動(dòng)閱讀推廣中的應(yīng)用研究
……………………………………………………孫 賓(11):114
以傳統(tǒng)茶文化為導(dǎo)向的圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)優(yōu)化分析王繼娜(11):117
圖書(shū)館編目業(yè)務(wù)外包質(zhì)量控制要點(diǎn)研究賀丹丹(11):119
國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)研究述評(píng)與展望
………………………………吳卓茜 尹伊秋 宣靜雯(12):98
基于讀者薦購(gòu)活動(dòng)的館藏建設(shè)工作
——以連云港市圖書(shū)館為例常春秀(12):101
新環(huán)境下電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的實(shí)踐與思考
——以首都師范大學(xué)圖書(shū)館為例
…………………………………………張曉敬 楊 行(12):104
基于公眾參與的圖書(shū)館數(shù)字科普閱讀服務(wù)模式研究
……………………………………………………張 穎(12):107
大數(shù)據(jù)時(shí)代政府公開(kāi)數(shù)據(jù)的治理體系構(gòu)建研究
……………………………………………………李建華(12):110
我國(guó)圖書(shū)館學(xué)核心知識(shí)研究述評(píng)李齊棟(12):112
數(shù)字圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)模式研究劉玲玲(12):115
基于知識(shí)流動(dòng)的圖書(shū)館智慧信息服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)研究
……………………………………………………趙洪香(12):117
5G背景下圖書(shū)館大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)趨勢(shì)分析
……………………………………………………胡獻(xiàn)慧(12):120
基于4S營(yíng)銷理論的圖書(shū)館移動(dòng)閱讀推廣策略分析
……………………………………………………童 娟(12):122
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)模式的路徑研究
……………………………………………………楊 靜(12):124
個(gè)性化圖書(shū)推薦系統(tǒng)的創(chuàng)建途徑探析張菲妹(12):127
在大眾傳播中實(shí)現(xiàn)館藏家譜的創(chuàng)新價(jià)值張昕宇(12):129
美國(guó)圖書(shū)館復(fù)制例外權(quán)利的立法與借鑒張建勛(12):132
☆理論研究
高校圖書(shū)館讀者決策采購(gòu)的困境與對(duì)策研究
?剼?王運(yùn)顯(1):135
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書(shū)館學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力分析系統(tǒng)研究張麗霞(3):129
湖南社區(qū)書(shū)吧運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀調(diào)研與發(fā)展策略探討
…………………………………………羅雪英 容再再(4):131
基于emerald的國(guó)外圖書(shū)館學(xué)研究熱點(diǎn)分析
…………………………………………周九常 劉思賢(5):136
山西高校館際互借模式創(chuàng)新探究肖 艷 周 龍(6):138
基于查新站的高校圖書(shū)館服務(wù)中小企業(yè)科技創(chuàng)新的模式探索
——以河南省為例院 蕾(7):135
知識(shí)服務(wù)視角下高校圖書(shū)館參與新型智庫(kù)建設(shè)的創(chuàng)新路徑研究
?剼?
………………………………朱 波 張姝末 段濱艷(8):127
公共圖書(shū)館文化精準(zhǔn)扶貧發(fā)展策略研究
………………………………崔 薇 張興旺 秦曉珠(11):122
☆少兒圖書(shū)館
公共圖書(shū)館開(kāi)展中學(xué)生閱讀推廣服務(wù)研究
——以揚(yáng)州市少年兒童圖書(shū)館為例吳 縈(3):132
少兒圖書(shū)館 “讀寫(xiě)落后”兒童輔導(dǎo)訓(xùn)練的課程設(shè)計(jì)
——以南寧市少年兒童圖書(shū)館為例周 明(3):135
少兒圖書(shū)館繪本故事對(duì)幼兒發(fā)展的重要性分析郭麗娜(4):133
少兒圖書(shū)館信息素質(zhì)教育SWOT模型及優(yōu)化路徑研究
……………………………………………………周 彥(4):135
淺析少兒圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略劉 洋(7):138
少兒圖書(shū)館閱讀推廣人隊(duì)伍建設(shè)初探寧 莉(8):130
少年兒童圖書(shū)館繪本閱讀推廣實(shí)踐與探索
——以大連市少年兒童圖書(shū)館為例
…………………………………………何潤(rùn)楠 宋 薇(8):132
學(xué)齡前兒童閱讀行為特點(diǎn)及其閱讀推廣策略研究
……………………………………………………孫 威(8):135
基于立體閱讀的少兒閱讀推廣模式創(chuàng)新研究王 玲(9):138
少兒圖書(shū)館閱讀推廣工作探析
——以武漢市少年兒童圖書(shū)館為例匡紅鷹(11):125
淺析公共圖書(shū)館兒童閱讀推廣支架式服務(wù)策略
——以廈門(mén)地區(qū)公共圖書(shū)館為例林時(shí)聰(12):138
☆文獻(xiàn)研究
清代辨?zhèn)吾尷龑O新梅(4):137
“正朔”考劉海靜(8):138
古籍普查工作札記六則李正輝(10):134
清代私家藏書(shū)開(kāi)放流通思想研究田 平 程少濤(10):138
宋代館閣曝書(shū)韓 青(11):128
略論元至正七年福州路儒學(xué)刻本《樂(lè)書(shū)》的源流趙建新(11):133
魏晉南北朝時(shí)期中原史學(xué)的特點(diǎn)馬小能(11):136
☆圖書(shū)館人
戴志騫與國(guó)立北平圖書(shū)館建設(shè)陳明穎(3):138
☆會(huì)議綜述
公共文化發(fā)展戰(zhàn)略下新文科建設(shè)之路
——2019年鄭州大學(xué)“公共文化背景下的圖書(shū)館學(xué)發(fā)展研討會(huì)”會(huì)議綜述
…………………………………………劉海麗 孟昕宇(1):138
☆消息動(dòng)態(tài)
2020年河南省高職院校信息素養(yǎng)大賽教師微課賽評(píng)審工作圓滿落幕
…………………………………………………陳會(huì)麗(11):140