季士妍(國家圖書館)
2003年,澳大利亞、加拿大、丹麥、芬蘭、法國、冰島、意大利、挪威、瑞典、英國等國的國家圖書館以及美國國會(huì)圖書館和美國互聯(lián)網(wǎng)檔案館共12個(gè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組成國際互聯(lián)網(wǎng)保存聯(lián)盟(International Internet Preservation Consortium,IIPC),[1]IIPC 對(duì)全球網(wǎng)絡(luò)信息資源保存的建設(shè)與發(fā)展起著非常重要的作用,它采用責(zé)任平等的合作機(jī)制,鼓勵(lì)世界范圍內(nèi)的文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)一起參與網(wǎng)絡(luò)信息資源保存的工作。截至2018年6月,IIPC的成員已有45個(gè)國家的56個(gè)單位,[2]中國國家圖書館館于2007年7月成為IIPC會(huì)員并開展相關(guān)工作。
為促進(jìn)全球網(wǎng)絡(luò)信息資源保存的建設(shè)與發(fā)展,為成員提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),IIPC每年定期舉辦年會(huì),2019年國際互聯(lián)網(wǎng)保存聯(lián)盟年會(huì)(International Internet Preservation Consortium General Assembly(GA) and Web Archiving Conference(WAC))于6月5-7日在克羅地亞首都薩格勒布市舉行,[3]會(huì)議主題為“網(wǎng)絡(luò)存檔社區(qū):共同成熟的實(shí)踐”。筆者作為IIPC會(huì)員代表及論文作者參加了此次會(huì)議,下面將按主題對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),以供參考。
年會(huì)為期三天,分為兩個(gè)階段舉行。第一階段為6月5日,是限定IIPC會(huì)員參加的IIPC會(huì)員年會(huì)(IIPCGENERALASSEMBLY(iipcGA19))。第二階段為6月6-7日,是面向所有會(huì)議注冊(cè)人員開放的IIPC網(wǎng)絡(luò)保存會(huì)議(IIPCWEBARCHIVINGCONFERENCE(iipcWAC19))。
此次年會(huì)吸引了來自39個(gè)國家約150人參加,其中71%的參會(huì)代表是IIPC會(huì)員。從參會(huì)代表所屬的地區(qū)來分類,歐洲代表占78%,北美洲占12%,亞洲占4%,非洲占3%、拉丁美洲占3%。此次參會(huì)代表來自78個(gè)組織機(jī)構(gòu),其中59%的組織機(jī)構(gòu)為IIPC會(huì)員。
于2019年6月5日舉行的iipcGA19約60名會(huì)員代表參會(huì),其中,亞洲地區(qū)的代表包括中國國家圖書館(2人)、日本國立國會(huì)圖書館(2人)、韓國國家圖書館(2人)、新加坡國際圖書館管理局(2人)。
iipcGA19上午的議程包括歡迎致辭、小組討論及新會(huì)員報(bào)告。會(huì)議伊始,薩格勒布國家和大學(xué)圖書館總干事Petricé女士、Holub女士及來自瑞士國家圖書館的IIPC主席Locher先生先后致辭。隨后,與會(huì)者分為10個(gè)小組,每組5-7人不等,針對(duì)參與IIPC組織的目的、對(duì)IIPC組織起到的作用、工作內(nèi)容、期待可以獲得的幫助以及可以參與的活動(dòng)進(jìn)行了討論。與會(huì)者對(duì)于IIPC組織在推動(dòng)和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)采集技術(shù)的分享、網(wǎng)絡(luò)信息資源存檔相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展及推廣,以及通用性、開源性軟件開發(fā)等方面發(fā)揮的重要作用給予了充分肯定,并就IIPC組織的任務(wù)和目標(biāo)提出了較好的建議,包括提供項(xiàng)目基金以支持網(wǎng)絡(luò)采集事業(yè)發(fā)展、制定多種語言適用的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、組織成員間開展更深入地合作及有經(jīng)濟(jì)援助的培訓(xùn)計(jì)劃等。此外,與會(huì)者對(duì)期待參與的IIPC組織的活動(dòng)發(fā)表了自己的觀點(diǎn),62.5%的與會(huì)者選擇“推廣會(huì)員網(wǎng)絡(luò)存檔的活動(dòng)”“出版物(白皮書、報(bào)告、會(huì)議記錄)”,37.5%的與會(huì)者選擇“存檔辦法發(fā)展”“網(wǎng)絡(luò)存檔意識(shí)的提高”,25%的與會(huì)者選擇“網(wǎng)絡(luò)工作”相關(guān)活動(dòng),12.5%的與會(huì)者選擇“培訓(xùn)”“社區(qū)主導(dǎo)式工具和方法的發(fā)展”“參與研究”。在IIPC會(huì)員新成員分享階段,比利時(shí)皇家圖書館、匈牙利國家圖書館、挪威國家圖書館的代表先后介紹了其在網(wǎng)絡(luò)信息資源采集方面的進(jìn)展和情況。
iipcGA19下午的會(huì)議以不同的主題分為4個(gè)“工作組”同時(shí)開展,分別為:采集內(nèi)容工作組、技術(shù)工作組(Heritrix3、OpenWayBackUpdate、Automatedquality assurance)、Web Curator Tool(WCT) 工作組、保存工作組。每個(gè)工作組以主講人與參與人隨時(shí)討論的模式開展,主講人講解本項(xiàng)工作的進(jìn)展,參與人提出自己在工作中遇到的問題。工作小組的討論內(nèi)容具有專業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性的特點(diǎn),討論氛圍輕松友好。由于4個(gè)工作組同時(shí)開展活動(dòng),在此僅介紹筆者參與的技術(shù)工作組的互動(dòng)情況。Heritrix3是Internet Archive開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)采集的開源軟件,[5]目前,很多機(jī)構(gòu)采用的網(wǎng)絡(luò)采集工具均是基于該開源軟件進(jìn)行的二次開發(fā)。Heritix軟件有專門的技術(shù)團(tuán)隊(duì)做程序開發(fā)和功能跟蹤,具有開放、共享的特點(diǎn)。2019年4月發(fā)布的Heritrix3.4.0是Heritix的最新版本,Heritrix3工作組由冰島國家和大學(xué)圖書館Kristinn Sigur sson主持,英國Andy Jackson通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻與大家分享了Heritrix3的新功能以及程序開發(fā)中遇到的問題。
為期兩天的iipcWAC19會(huì)議多達(dá)24場共計(jì)76個(gè)報(bào)告,包括特邀報(bào)告、主題報(bào)告、座談會(huì)、工作組討論等,議程安排豐富、報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)、會(huì)議時(shí)間緊湊、展示形式多樣,給了與會(huì)者充分了解行業(yè)發(fā)展、認(rèn)識(shí)同業(yè)人員的良好機(jī)會(huì)。
iipcWAC19每日上午開場報(bào)告均為“特邀報(bào)告”。會(huì)議邀請(qǐng)了Europeana平臺(tái)運(yùn)營商歐洲基金會(huì)執(zhí)行董事Harry Verwayen做題為《我們用文化改變世界》的主題報(bào)告。[6]Europeana是目前國際上較成功的數(shù)字文化資源整合平臺(tái),通過構(gòu)建統(tǒng)一的平臺(tái)整合圖書館、博物館、檔案館的文化歷史資源,為用戶提供一站式瀏覽和檢索服務(wù)。[7]該平臺(tái)包括藝術(shù)、圖片、地圖、歷史、新聞以及電影等資源,資源類型包括圖片、文本、音頻、視頻和3D,并支持35種語言。Harry以Europeana平臺(tái)為例,指出網(wǎng)絡(luò)存檔在圖書館和檔案館保存工作中成為越來越重要的組成部分,并介紹了網(wǎng)絡(luò)存檔在當(dāng)前和未來的可預(yù)見機(jī)會(huì)以及如何成功地抓住這些機(jī)會(huì)。以色列開放大學(xué)社會(huì)學(xué)、政治學(xué)和傳播系的高級(jí)講師、開放媒體和信息實(shí)驗(yàn)室的共同創(chuàng)始人Anat Ben David博士做了題為《作為記憶的網(wǎng)絡(luò)存檔:對(duì)網(wǎng)絡(luò)歷史來源和方法的批判性思考》的主題報(bào)告。[8]Ben-David博士將網(wǎng)絡(luò)存檔視為與軟件和硬件類似的第三類記憶軟件,包括爬蟲、機(jī)器人、采集人以及特定形式的保存技術(shù),并對(duì)Web存檔本身以及使用Web存檔構(gòu)建的特定歷史類型進(jìn)行批判性關(guān)注,進(jìn)而對(duì)網(wǎng)絡(luò)存檔的研究提出新的挑戰(zhàn)。
快速發(fā)言(LightningTalks以及 Drop-in Talks)環(huán)節(jié)由多位發(fā)言人在規(guī)定的時(shí)間里(5-10分鐘)介紹自己的項(xiàng)目進(jìn)展、項(xiàng)目創(chuàng)新或技術(shù)發(fā)展等內(nèi)容。每位發(fā)言人都提前準(zhǔn)備了圖文并茂的海報(bào)并張貼于茶歇的公共區(qū)域,會(huì)議期間與會(huì)者都可以仔細(xì)閱讀這些海報(bào),并與發(fā)言人進(jìn)行深入交流和探討。筆者于6月6日作了題為“The Key Technologies of Web archiving Service Platform”的快速發(fā)言,與多位與會(huì)者就各自機(jī)構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)信息資源采集與保存方面的工作和方法進(jìn)行了深入的交流。[9]
iipcWAC19主題報(bào)告以“主題”為組織方式,以主講人發(fā)言、聽眾提問的形式開展。同一時(shí)間段內(nèi)開設(shè)2-3個(gè)分會(huì)場,共有16個(gè)主題:學(xué)術(shù)環(huán)境、機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目、國家保存、東南歐地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)信息保存、國家級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息采集、研究應(yīng)用、構(gòu)建(和重建)網(wǎng)絡(luò)信息采集項(xiàng)目、視頻內(nèi)容保存、管理者策略、技術(shù)架構(gòu)基礎(chǔ)、訪問政策、規(guī)劃可持續(xù)性、采集主題和格式、采集策略和工具、培訓(xùn)和影響力、歐盟和《通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》。
3.3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目
“機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目”主題報(bào)告共有4位發(fā)言人,均來自于大學(xué)及大學(xué)圖書館?!皺C(jī)器學(xué)習(xí)”[10]在近幾年的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中逐漸被人們熟悉和認(rèn)知,它已經(jīng)滲入到人們生活的方方面面,如自動(dòng)駕駛、比賽結(jié)果及股票動(dòng)向預(yù)測、診斷疾病以及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)服務(wù)等。相應(yīng)地,利用機(jī)器學(xué)習(xí)的技術(shù)和方法可以在海量互聯(lián)網(wǎng)信息中進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理以及計(jì)算機(jī)視覺等方面進(jìn)行應(yīng)用和擴(kuò)展。
北德克薩斯大學(xué)圖書館的Mark Phillips介紹了其與伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校合作的項(xiàng)目“利用機(jī)器學(xué)習(xí)從網(wǎng)絡(luò)資源中抽取出版物”。[11]全球范圍內(nèi)的研究型圖書館、博物館以及網(wǎng)絡(luò)資源保存機(jī)構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)收集原生數(shù)字資源,這些數(shù)據(jù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)數(shù)字圖書館收集的數(shù)字資源,而他們則通過使用機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等方法從網(wǎng)絡(luò)采集到的資源中抽取出電子出版物。該項(xiàng)目主要從大學(xué)域(unt.edu域)的網(wǎng)絡(luò)檔案中提取機(jī)構(gòu)存儲(chǔ)庫的學(xué)術(shù)出版物,從州級(jí)域采集(texas.gov域)中提取州文檔,從聯(lián)邦機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)存檔(usda.gov域)中提取技術(shù)報(bào)告。目前,該項(xiàng)目已經(jīng)對(duì)“學(xué)術(shù)出版物”有較好的識(shí)別方法,對(duì)“技術(shù)報(bào)告”類資源有較好的處理方法,今后會(huì)持續(xù)更新機(jī)器學(xué)習(xí)模型和方法。來自Internet Archive(互聯(lián)網(wǎng)檔案館)網(wǎng)絡(luò)歸檔&數(shù)據(jù)保存部的Maria Praetzellis介紹了其在2018年啟動(dòng)的“從開放獲取到永久保存——網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)出版物的保存”項(xiàng)目,[11]包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)出版物的范圍、項(xiàng)目技術(shù)方法以及機(jī)器學(xué)習(xí)等。該項(xiàng)目開發(fā)了多種技術(shù)手段,包括新的爬行方法、系統(tǒng)和API開發(fā),擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)開放獲取的目標(biāo)范圍、識(shí)別和存檔相關(guān)的研究成果,如博客、數(shù)據(jù)集、代碼記錄和其他相關(guān)研究對(duì)象。此外,該項(xiàng)目開發(fā)的機(jī)器學(xué)習(xí)的訓(xùn)練種子、分類和代碼將在2020年對(duì)公眾開源。來自葡萄牙Arquivo.pt的Fernando Melo介紹了他所在機(jī)構(gòu)于2018年12月公開發(fā)布的實(shí)驗(yàn)圖像搜索原型以及基于該原型的工作流程,詳細(xì)介紹了從網(wǎng)頁抽取圖像、圖像分類以及索引的實(shí)現(xiàn)流程和代碼。[12]目前,該項(xiàng)目已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了1,700萬個(gè)圖片的搜索,識(shí)別了1996-2017年網(wǎng)絡(luò)保存資源中的圖像,并且每幅圖像都有原始頁面的鏈接。同時(shí),該機(jī)構(gòu)推出了圖像搜索的移動(dòng)App API應(yīng)用接口,未來將繼續(xù)開發(fā)該圖像搜索的手機(jī)應(yīng)用版本。來自亞歷山大圖書館的Sara Elshobaky介紹了如何使用機(jī)器學(xué)習(xí)方法在網(wǎng)絡(luò)采集中有效識(shí)別埃及的阿拉伯語網(wǎng)站。[11]許多埃及網(wǎng)站的域名是“.com”,而不是“.eg”,也很難從網(wǎng)站內(nèi)容或者阿拉伯語的角度判定埃及語的網(wǎng)站范圍,因此,亞歷山大圖書館使用了機(jī)器學(xué)習(xí)方法,通過收集訓(xùn)練數(shù)據(jù)、特征提取、模型訓(xùn)練、模型評(píng)估,選擇了300個(gè)埃及網(wǎng)站以及300個(gè)阿拉伯語的非埃及網(wǎng)站作為機(jī)器學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)集,結(jié)果表明可以將埃及語的識(shí)別率提升至84%。Sara Elshobaky表示,他們將繼續(xù)開展機(jī)器學(xué)習(xí),持續(xù)增加訓(xùn)練數(shù)據(jù)集,改善機(jī)器學(xué)習(xí)的算法和參數(shù),還將機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用場景擴(kuò)展到埃及網(wǎng)站中英語、法語的識(shí)別中。
本主題的報(bào)告從不同的應(yīng)用場景、技術(shù)處理方法以及發(fā)展方向?yàn)榕c會(huì)者展示了“機(jī)器學(xué)習(xí)”技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)資源采集和保存工作中的應(yīng)用,不但讓機(jī)器學(xué)習(xí)的概念和技術(shù)更加實(shí)質(zhì)性地落地和應(yīng)用,而且為開展網(wǎng)絡(luò)采集工作開拓了新思路、提供了新方法、豐富了新手段。
3.3.2 視頻內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)采集和保存
第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2018年12月,我國網(wǎng)絡(luò)視頻的用戶規(guī)模達(dá)6.12億,占網(wǎng)民整體的73.9%。[13]如何有效、合理地采集和保存網(wǎng)絡(luò)上的視頻資源,成為了各保存機(jī)構(gòu)認(rèn)真思考和研究的重要課題。
來自法國國家圖書館(Bibliothèque nationale de France,BnF) 的 Géraldine Camile介紹了 BnF在網(wǎng)絡(luò)資源采集工作中對(duì)視頻資源的采集和保存。BnF從2008年就開始采集和保存法國最常用的視頻平臺(tái)Dailymotion上的視頻,2017年采集YouTube網(wǎng)站中的28個(gè)頻道與總統(tǒng)大選相關(guān)的視頻,2018年對(duì)YouTube網(wǎng)站的42個(gè)頻道進(jìn)行視頻采集。從2019年開始,每年進(jìn)行2次采集,第一次采集已經(jīng)完成了209個(gè)頻道、37,403個(gè)視頻的采集。[14]在采集過程中,BnF使用開源軟件Heritrix 3的架構(gòu)和組件,基于OpenWayback的BnF訪問接口提供對(duì)外服務(wù),并提供視頻的回放和訪問服務(wù)。BnF還將繼續(xù)擴(kuò)展嵌入式的視頻采集以及面向Vimeo、Dailymotion等視頻網(wǎng)站的視頻采集工作。來自法國國家試聽研究所(InstitutNationaldel’Audiovisuel,INA)的 ThomasDrugeon介紹 INA從 2008年開始對(duì)YouTube進(jìn)行視頻采集。[14]2011年開始,INA采集的視頻文件數(shù)量和采集目標(biāo)網(wǎng)站逐年呈直線增加趨勢(shì),截至2019年6月,該機(jī)構(gòu)已經(jīng)在包括YouTube、Twitter、Facebook以及主要電視/電臺(tái)廣播平臺(tái)在內(nèi)的17個(gè)平臺(tái)中收集了230萬小時(shí)共計(jì)2,200萬個(gè)視頻。INA的視頻采集面向7,500個(gè)目標(biāo)頻道,自動(dòng)識(shí)別并抓取嵌入在存檔網(wǎng)頁中的視頻,平均每天可采集1TB的視頻資源,自動(dòng)提取采集到的視頻資源的元數(shù)據(jù)并將其標(biāo)準(zhǔn)化,采集到的視頻文件則以原始的格式進(jìn)行存檔。來自丹麥皇家圖書館的Sabine Schostag介紹,他們使用傳統(tǒng)檢索、研究人員定位網(wǎng)站、Heritrix軟件抽取等方法實(shí)現(xiàn)視頻資源在網(wǎng)絡(luò)資源中的識(shí)別,使用外部程序“youtoube-dl”獲取視頻資源的url地址并實(shí)現(xiàn)收割,借助如Blacklight這樣的ApacheSolr索引實(shí)現(xiàn)全文檢索。
本主題的3個(gè)機(jī)構(gòu)都將本機(jī)構(gòu)在視頻資源識(shí)別、采集、獲取以及展現(xiàn)等方面使用的策略、技術(shù)以及流程等進(jìn)行了不同層面的介紹,為同行業(yè)人員提供了多種工作思路和方法,值得相互借鑒和學(xué)習(xí)。
iipcWAC19組織了“工作組”的模式,讓與會(huì)者可以以小組學(xué)習(xí)和討論的形式深入?yún)⑴c到具體的主題學(xué)習(xí)中,便于大家互相交流和學(xué)習(xí)。本次會(huì)議在同一時(shí)間開展3個(gè)“工作組”:由法國國家圖書館主持的“WARC文件格式:最新格式的更新和交換”、由大英圖書館主持的“反思我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)存檔中培訓(xùn)新的入門者”、由CameraForensics主持的“StormCrawler(以及ElasticSearch)網(wǎng)絡(luò)爬行/采集介紹”。
從本次iipcGA19和iipcWAC19會(huì)議的“工作組”組織內(nèi)容可以看出,兩個(gè)會(huì)議都組織了“培訓(xùn)新成員”主題討論,進(jìn)而也能看出網(wǎng)絡(luò)資源采集與保存工作是一項(xiàng)需要不斷更新知識(shí)、擴(kuò)充成員的長期工作,培訓(xùn)環(huán)節(jié)在這項(xiàng)工作中的作用不容忽視。
在iipcGA19討論環(huán)節(jié),很多成員都對(duì)IIPC提出了培訓(xùn)需求——希望培訓(xùn)的內(nèi)容更加豐富、面向的人員更加廣泛、培訓(xùn)的方式更加多樣等。在全體成員投票的“IIPC會(huì)員未來享有的權(quán)利”上,12.5%的與會(huì)者選擇“培訓(xùn)”權(quán)利??梢娕嘤?xùn)已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)資源采集和保存工作中較為重要的環(huán)節(jié),很多機(jī)構(gòu)都根據(jù)自己的需求制定了培訓(xùn)工作,而且大家都愿意為IIPC組織的培訓(xùn)工作共享自己的成果。
本次的iipcGA19和iipcWAC19都安排了主題為“培訓(xùn)”的“工作組”活動(dòng)。IIPC在2017年成立了培訓(xùn)工作組(Training Working Group,TWG),由美國國會(huì)圖書館的Abbie Grotke、冰島國家圖書館的Maria Praetzellis以及英國國家檔案館的ClaireNewing共同主持。TWG在iipcGA19會(huì)議上組織了“工作組”形式的活動(dòng),[15]與與會(huì)者分享TWG在培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)材料推廣與分發(fā)等方面的進(jìn)展。此外,TWG集中了較為豐富和完善的網(wǎng)絡(luò)資源采集與保存相關(guān)的培訓(xùn)資料(文檔/視頻)、工具軟件以及交流社區(qū),通過網(wǎng)絡(luò)向公眾免費(fèi)公開。在iipcWAC2019會(huì)議中,安排了一個(gè)“有關(guān)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)采集工作中如何培訓(xùn)新人”的工作組。該工作組由來自大英圖書館的Helena Byrne和Carlos Rarugal主持。主持人介紹了大英圖書館為網(wǎng)絡(luò)采集工作的新人制定了一套較為完整的培訓(xùn)流程,包括工具使用、操作流程、培訓(xùn)文檔以及技術(shù)文檔。在該工作組的討論中,多個(gè)參與人均分享了自己所在機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)方面的做法以及如何評(píng)估培訓(xùn)效果。
2019年國際互聯(lián)網(wǎng)保存聯(lián)盟年會(huì)(iipcGA19&iipcWAC19)是國際網(wǎng)絡(luò)信息資源保存業(yè)界較權(quán)威的學(xué)術(shù)性會(huì)議。從報(bào)告內(nèi)容可以看出,各個(gè)機(jī)構(gòu)的采集策略、技術(shù)架構(gòu)、自動(dòng)編目、質(zhì)量監(jiān)控、數(shù)據(jù)格式、保存策略都在持續(xù)發(fā)展,同時(shí)也關(guān)注了社交網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)、云架構(gòu)等技術(shù)的應(yīng)用。IIPC聯(lián)盟倡導(dǎo)并鼓勵(lì)參與者重視網(wǎng)絡(luò)資源采集與保存,并為之做出貢獻(xiàn)。