“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的高職院校學(xué)生管理策略創(chuàng)新研究

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 賀適

高職院校的學(xué)生管理工作，是一項(xiàng)重要的高等教育育人任務(wù)，高職院校的學(xué)生管理工作者，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展的重要使命，是塑造高職學(xué)生行為與品德協(xié)同發(fā)展的工程師?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”技術(shù)的不斷發(fā)展，為高職院校的學(xué)生管理工作帶來了新的機(jī)遇，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，能夠有效創(chuàng)新高職院校的學(xué)生管理模式，促使高職院校學(xué)生管理工作邁上一個新的臺階。在具體高職院校學(xué)生管理工作中，我們基于“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的應(yīng)用，有效地探索出了具有創(chuàng)新意義的學(xué)生管理方法，從而有效提升了高職院校學(xué)生管理工作效率。以下結(jié)合具體創(chuàng)新情況，分別進(jìn)行介紹。

1 通過微信公眾平臺發(fā)布班級管理日常信息

在高校學(xué)生管理“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用的探索過程中，我們首先利用學(xué)生喜聞樂見的微信公眾平臺管理模式，有效地創(chuàng)新了高校學(xué)生管理模式。基于微信公眾平臺的建構(gòu)，我們將日常學(xué)生管理的各種信息，通過微信公眾平臺發(fā)布，使高校學(xué)生管理工作實(shí)現(xiàn)了移動化與互聯(lián)化發(fā)展。在利用微信公眾平臺發(fā)布班級管理日常信息的過程中，我們結(jié)合高校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，將各種學(xué)生管理信息適應(yīng)于高校學(xué)生的接受習(xí)慣，令學(xué)生們在更加便捷的信息接受過程中，充分體驗(yàn)高校學(xué)生管理的創(chuàng)新優(yōu)勢。學(xué)生還可以就微信公眾平臺的具體管理信息進(jìn)行留言與互動，或者轉(zhuǎn)發(fā)給家人和朋友，從而使高校學(xué)生管理微信公眾平臺的信息擴(kuò)大影響范圍，為高校學(xué)生管理工作的信息化提供有效的助力。

2 利用互聯(lián)網(wǎng)在線交流把握學(xué)生思想建設(shè)

學(xué)生的思想建設(shè)是高校學(xué)生管理的核心任務(wù)，在把握學(xué)生思想建設(shè)的過程中，利用互聯(lián)網(wǎng)在線交流的形式，能夠使學(xué)生更容易接受。我們在具體的“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生思想建設(shè)”的創(chuàng)新過程中，利用QQ、微信等互聯(lián)網(wǎng)在線交流工具，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，并通過與學(xué)生在線交流、互動的形式，有效地將思想建設(shè)融入日常的互聯(lián)網(wǎng)在線溝通過程中，真正地促使學(xué)生樹立正確的思想。通過互聯(lián)網(wǎng)在線交流，還能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想問題，把握學(xué)生的思想動態(tài)，利用互聯(lián)網(wǎng)交流與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)的有機(jī)融合，及時地發(fā)現(xiàn)與解決學(xué)生存在的思想問題，幫助學(xué)生在潛移默化的教育過程中，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。此外，在與學(xué)生的在線交流過程中，高校學(xué)生管理工作者，需要與學(xué)生建立平等、融洽的溝通平臺，用“過來人”的身份，與學(xué)生進(jìn)行平等溝通，這樣才更加有利于學(xué)生認(rèn)同學(xué)生思想建設(shè)的進(jìn)程，使高校學(xué)生管理獲得更好的效果。

3 架設(shè)BBS系統(tǒng)為學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、就業(yè)資源庫

BBS技術(shù)即網(wǎng)絡(luò)論壇技術(shù)，在高校學(xué)生管理工作中，可以有效利用架設(shè)BBS系統(tǒng)，為學(xué)生提供適合學(xué)習(xí)、利于成長的學(xué)習(xí)、就業(yè)資源庫。在具體的BBS架設(shè)過程中，高校學(xué)生管理工作者應(yīng)根據(jù)不同年級、專業(yè)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)、發(fā)展需要，整合相關(guān)的電子資源上傳到BBS之中，從而有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、就業(yè)信息的“互聯(lián)網(wǎng)+資源共享”。在高校學(xué)生管理BBS的架設(shè)過程中，高校學(xué)生管理工作者還應(yīng)該對學(xué)生信息需求進(jìn)行調(diào)查，掌握高校學(xué)生的電子信息需求動態(tài)，結(jié)合高校學(xué)生管理工作特點(diǎn)，為學(xué)生提供有效、優(yōu)質(zhì)的互聯(lián)網(wǎng)電子信息資源。此外，由于BBS系統(tǒng)具有較強(qiáng)的互動性，高校學(xué)生管理工作者還可以基于學(xué)生管理工作BBS平臺，與學(xué)生展開良性互動，從而及時獲得學(xué)生對于BBS網(wǎng)絡(luò)資源的反饋，不斷提升高校學(xué)生管理工作的“互聯(lián)網(wǎng)+”開展質(zhì)量。通過有序的高校學(xué)生管理BBS建設(shè)，為學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)以及就業(yè)過程中，提供更加豐富的學(xué)習(xí)資源與信息保障，從而真正促進(jìn)高校學(xué)生管理工作的“互聯(lián)網(wǎng)+”化發(fā)展。

4 結(jié)語

總而言之，在高職院校學(xué)生管理工作的開展過程中，有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，不僅能夠切實(shí)提升高職院校學(xué)生管理工作效率，而且可以使學(xué)生更加主動地認(rèn)同與參與到學(xué)生管理工作的過程之中?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的新科技、新技術(shù)的運(yùn)用，體現(xiàn)了“教育要面向現(xiàn)代化”的教育宗旨，使高職學(xué)生管理工作能夠追隨時代的潮流，發(fā)揮出更加有效的學(xué)生管理優(yōu)勢，從而使高職學(xué)生通過學(xué)生管理獲得更好的發(fā)展。