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      哲學(xué)何為

      2020-01-08 00:48:33河北大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院張曉敏馬燕燕
      河北農(nóng)機(jī) 2020年8期
      關(guān)鍵詞:存在物異化勞動者

      河北大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 張曉敏 馬燕燕

      引言

      談及“哲學(xué)”就需要我們以哲學(xué)的歷史為基礎(chǔ)。哲學(xué)是一門古老的學(xué)科,其從古希臘誕生至今,發(fā)展、繁榮,起起落落經(jīng)歷了兩千多年的歷史?;仡欉^去,歷史上的哲學(xué)家提出問題、解決問題來尋求心靈的滿足,他們的求知活動充滿著思辯,而我們的哲學(xué)也就產(chǎn)生于這樣的思辯過程中。

      1 什么是哲學(xué)

      1.1 哲學(xué)的含義

      “哲學(xué)”英文單詞是“philosophy”,由“philo”(愛)和“sophia(智)”構(gòu)成,源自希臘,其本義指的是“愛智慧”。哲學(xué)在產(chǎn)生之始就與智慧聯(lián)系在了一起,那么智慧是什么呢,只有探問事物存在的一般依據(jù)、追尋萬事萬物本原的知識才是真正的智慧。而哲學(xué)就可以理解是熱愛和追求真正的智慧。所以,在古希臘時期,人們也將哲學(xué)稱為智慧學(xué)。將“哲學(xué)”一詞進(jìn)行解讀之后,我們就要追問“什么是哲學(xué)”,在這里,我們需要理解的是什么樣的內(nèi)容才稱得上是“哲學(xué)”。

      1.2 哲學(xué)與人

      哲學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問,從三個角度來解讀哲學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問。

      1.2.1 西方哲學(xué)史

      研讀西方哲學(xué)史之后,我們發(fā)現(xiàn)哲學(xué)起源于人們對世界的好奇,開始尋找世界的本原是什么。從蘇格拉底開始,西方的哲學(xué)家開始關(guān)心人。蘇格拉底作為第一個把哲學(xué)從天上拉回人間的哲學(xué)家,他認(rèn)為:哲學(xué)不能只是單純地去研究自然,也應(yīng)該把研究重心放在人事問題,不只是對宇宙自然思辨也要對人與社會持思辨態(tài)度。蘇格拉底倡導(dǎo)“認(rèn)識你自己”,這種重視“自我”思想的產(chǎn)生為西方哲學(xué)從人出發(fā)奠定了開端,也決定了未來思想的發(fā)展走向。到了文藝復(fù)興時期,這個階段的人文主義主要是論證人的價值,讓人去追尋自由;斯賓諾莎的倫理學(xué)基于對人性的分析而建立的自由學(xué)說,真正的主題是人和自然;盧梭的自由平等思想;黑格爾尋求自我意識……這些哲學(xué)家的愛智慧的過程都表明人是哲學(xué)的最高追求。

      1.2.2 中國哲學(xué)史

      在中國哲學(xué)的歷史發(fā)展長河里,我們可以發(fā)現(xiàn)中國哲學(xué)的發(fā)展是始終圍繞著人來進(jìn)行的,“中國哲學(xué)家,在不同程度上都是蘇格拉底,因?yàn)樗褌惱?、哲學(xué)、反思和知識都融合在一起了”。從先秦百家哲學(xué)孔孟荀的“仁”倡導(dǎo)人本精神,到漢唐三教哲學(xué)的人性理論,再到理學(xué)哲學(xué)“修己治人”,以及近代哲學(xué)推陳出新,“人”的再發(fā)現(xiàn)……每個時代,關(guān)于人的哲學(xué)對話永遠(yuǎn)是最強(qiáng)音。

      1.2.3 馬克思主義哲學(xué)史

      談及人,不可忽視的就是馬克思主義哲學(xué),被人稱為人本主義哲學(xué)。馬克思的人學(xué)思想是馬克思主義理論體系的重要組成部分,也是其體系里相對獨(dú)立的組成部分,馬克思人學(xué)思想是一個動態(tài)的發(fā)展過程,在馬克思的哲學(xué)思想的形成過程中,有著一個共同的人學(xué)宗旨:人永遠(yuǎn)處于最根本的位置。在馬克思的各種著作中都可以看到其大量的非常深刻的、非常重要的人學(xué)思想。在馬克思的著作中,雖然其人學(xué)體系沒有構(gòu)建完整,但依舊可以從中找到人學(xué)思想的基本內(nèi)容及其框架結(jié)構(gòu)。馬克思的著作《1844 年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》,論述了人的存在問題,并依據(jù)人的存在方式,揭示出人的存在具有多樣性的特點(diǎn),主要有對象性、自然性、類性和社會性,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上揭示人的本質(zhì)。

      人是對象性的存在。人首先應(yīng)該是存在物。馬克思在其著作中談到,所有的存在物都是對象性的存在物,它們是不可以脫離對象而存在于世界的。人需要在其自身以外找其他對象來證明自己。當(dāng)然,在這里人的對象性不僅僅是指其他存在物是自身所存在的對象,還代表著著自身的存在是其他物的對象;人是自然存在物。是因?yàn)槿吮旧硎怯猩淖匀淮嬖谖铮匀唤绲陌l(fā)展導(dǎo)致了人類的產(chǎn)生,人和動植物一樣具有受動性,是特殊的自然存在物。人是類存在物。人的不同之處是把自己從自然中分離出來,和其他存在進(jìn)行區(qū)別,把自己和同類當(dāng)作對象;人“類”和其他“類”最本質(zhì)的區(qū)別人具有普遍性,可以能動地利用自然,為自己取得自由;人是社會存在物。人類之間為了生存相互溝通、合作、依賴,組成了社會。

      人的本質(zhì)問題是指是什么使人成為人,馬克思認(rèn)為勞動是人之為人的依據(jù),馬克思的勞動是自由自覺的活動,是與其他類不同的能動的生命活動。馬克思認(rèn)為人不僅僅是自然的,更是屬于社會的。在社會中,人類發(fā)揮自己的意識能動性,進(jìn)行自由自覺的生產(chǎn),利用和改造自然,人具有主體性。從最開始的原始社會走向我們的現(xiàn)代社會,是人通過自己的勞動一步步實(shí)現(xiàn)的,因而,人具有歷史性。

      馬克思的異化理論更加成熟完善,是因?yàn)樗菍诟駹柡唾M(fèi)爾巴哈的“異化”理論取其精華,去其糟粕。馬克思在對人的本質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,還結(jié)合當(dāng)時社會發(fā)展的實(shí)際情況,對其進(jìn)行分析來研究資本主義社會中的所存在的異化問題。馬克思的異化理論是將人作為研究的出發(fā)點(diǎn),在現(xiàn)實(shí)社會的基礎(chǔ)上,提出勞動異化的理論。

      第一,勞動者和勞動產(chǎn)品相異化。工人與他在工廠工作期間生產(chǎn)的產(chǎn)品價值成反比的關(guān)系,工人生產(chǎn)的產(chǎn)品價值越大、產(chǎn)品的數(shù)量越高,工人自身的價值也就越低,勞動產(chǎn)品從此成為壓迫工人的力量,勞動產(chǎn)品成為奴役工人的異己的東西。工人本身的價值更低廉,工資也就更少,變得更加貧窮。本應(yīng)該是屬于工人的勞動產(chǎn)品被資本家剝奪,工人生產(chǎn)的對象和產(chǎn)品越多,工人現(xiàn)實(shí)占有的越少,并受到自己所生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品的控制,因此,“勞動者和勞動產(chǎn)品相異化”。工人所進(jìn)行的勞動越多,就創(chuàng)造與自身相異的東西越多,勞動對人來說已經(jīng)不再是自由自覺的活動,工人成了勞動產(chǎn)品的奴役。馬克思在觀察社會現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上從人與自然的聯(lián)系出發(fā)考察勞動的對象化,自然界為工人供給勞動生產(chǎn)所需的生產(chǎn)資料和保持工人生計的生活資料,然而工人并沒有獲取應(yīng)得的價值,是以勞動者同自己的勞動產(chǎn)品相異化,至此工人與勞動產(chǎn)品之間成了相互對立、相互異化的存在。

      第二,勞動者同勞動生產(chǎn)活動之間相異化。在馬克思看來,異化不單單表現(xiàn)在勞動生產(chǎn)活動的結(jié)果(勞動產(chǎn)品)上,還表現(xiàn)在工人生產(chǎn)勞動產(chǎn)品的活動過程中。勞動作為維持人類生存的活動是人的本性和第一需要,是人與動物進(jìn)行區(qū)別的根本,是人得到滿足的手段,人類的勞動應(yīng)該是自由的、幸福的,通過自身的勞動肯定自己并在過程中發(fā)揮價值從而獲得自由平等地發(fā)展。但在私有制下,為了滿足資本家的利益,雇傭勞動——一種看似人們自由選擇的勞動將工人的勞動作為商品而存在,勞動則成為被迫的、強(qiáng)制的,不再是勞動者自主的活動,勞動者在勞動中否定自己,失去其本性,從人的本質(zhì)的機(jī)能轉(zhuǎn)變到動物的機(jī)能,勞動者的勞動不再屬于勞動者,而屬于資本家,勞動者在勞動時感到不自由,在不勞動時,僅運(yùn)用自己的生理本能,勞動者是快樂的,由此得出馬克思關(guān)于異化的第二個規(guī)定:勞動者同自己的生產(chǎn)活動相異化。

      第三,勞動者同自己類本質(zhì)相異化。人是類存在物,人把自身當(dāng)作普遍的、自由的存在物,人的普遍性表現(xiàn)在:自然是作為人的直接的生活資料,自然也作為人的生命活動過程中的對象,勞動是滿足人生存需要的活動,這種活動就是類活動,而動物并不會對此進(jìn)行區(qū)分,在這樣的比較下,人就是類存在物。人在改造世界的活動中才能證明自己是類存在物。但是當(dāng)進(jìn)入資本主義的條件下,異化勞動將人的自由自覺的創(chuàng)造性活動貶為維持生存的活動,同時,在私有制下人的意識能動性不再發(fā)揮出來,相比較于動物的優(yōu)勢沒有意義,人與動物無異,因此,異化的勞動使得人的類本質(zhì)和人相異化。

      第四,人與人之間相異化。馬克思認(rèn)為人同自己生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品、進(jìn)行的勞動生產(chǎn)過程以及人的類本質(zhì)直接導(dǎo)致了人同人相異化的結(jié)果。因?yàn)橘Y本家的存在,人不能占用自己所生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品,不能自主地進(jìn)行生產(chǎn)活動,更甚于丟失了自身的本質(zhì)。資本家和勞動者不再處于平等的位置,使得私有財產(chǎn)產(chǎn)生,雙方的平等不再存在,兩者之間的關(guān)系變成了資本家統(tǒng)治勞動者。馬克思認(rèn)為人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和,人與人之間存在著相互的關(guān)系,在人與對象的關(guān)系中,只有人自身才可以統(tǒng)治人的力量,但在資本主義下,對象即資本家統(tǒng)治了人,因此,人與人之間相異化。

      馬克思通過對異化的表現(xiàn)形式的分析,揭示了人與人之間的關(guān)系,表現(xiàn)對當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的思考,希望找到人與人之間異化的原因,對當(dāng)時現(xiàn)狀進(jìn)行改變;并希望勞動者自由的意識得到喚醒,人們從異化的勞動中掙脫出來,清理好私有財產(chǎn)和異化勞動的關(guān)系,發(fā)揮人的主觀能動性,解放生產(chǎn)力,解放人。

      在馬克思看來,之前存在的共產(chǎn)主義有兩種,分別是粗陋的共產(chǎn)主義和政治性質(zhì)的共產(chǎn)主義。馬克思對這兩種共產(chǎn)主義展開批判,認(rèn)為人類歷史發(fā)展的最后終點(diǎn)應(yīng)該是社會性質(zhì)的共產(chǎn)主義,就是對私有財產(chǎn)和異化勞動進(jìn)行積極揚(yáng)棄的共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義走向哲學(xué)革命的新高度,馬克思所認(rèn)為的真正的共產(chǎn)主義是實(shí)現(xiàn)人完完全全占有自己的本質(zhì),是人作為一個完整的人而存在,是人、自然、社會和諧的相處,是歷史發(fā)展的最終趨勢。

      馬克思認(rèn)為要想將人的本質(zhì)還給人,使人成為真正的人,只有在未來的共產(chǎn)主義社會才有可能實(shí)現(xiàn)。社會性質(zhì)的共產(chǎn)主義才是人類歷史發(fā)展的最終目的地,就是對私有財產(chǎn)和異化勞動進(jìn)行積極揚(yáng)棄的共產(chǎn)主義,是實(shí)現(xiàn)人完完全全占有自己的本質(zhì),是人作為一個完整的人而存在,是人、自然、社會和諧的相處,是歷史發(fā)展的最終趨勢。

      馬克思人學(xué)思想是一個動態(tài)的發(fā)展過程,馬克思主義哲學(xué)包含著完整的人學(xué)思想框架和內(nèi)容,是對人的關(guān)懷、對人類苦難命運(yùn)的思考和對人未來發(fā)展的探索。自始至終都將人放在最關(guān)鍵的位置上。馬克思一生都在為全人類的幸福努力奮斗,他通過對現(xiàn)實(shí)社會的分析研究當(dāng)時社會存在的問題,以人作為研究的起點(diǎn),尋找克服異化的答案,設(shè)想實(shí)現(xiàn)自然主義和人道主義的統(tǒng)一,構(gòu)建人類全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會,把實(shí)現(xiàn)人的復(fù)歸和自由解放當(dāng)作終身目標(biāo)。

      因此,無論是從西方哲學(xué)史看,還是分析中國古代哲學(xué)史,更甚是我們所堅持的馬克思主義哲學(xué),都是探尋人的存在,尋求人的價值,因此,哲學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問。

      2 為什么需要哲學(xué)

      哲學(xué)是智慧之學(xué),哲學(xué)追尋的是更深層次的意義,人類社會的不斷進(jìn)步在于人們擁有著哲學(xué)的思維方式。哲學(xué),培養(yǎng)著人們的思辯精神,讓人們認(rèn)識到宇宙世界的寬廣,辯證地看待事物,使得人們認(rèn)識自己的無知?!罢J(rèn)識你自己”,只有知道自己無知之后,才能改變現(xiàn)狀,變得更優(yōu)秀。哲學(xué)的優(yōu)點(diǎn)看不到,摸不著,但卻潛移默化地改變著人,改變學(xué)習(xí)者的思維方式,影響著人們的現(xiàn)實(shí)生活,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué)。

      對人類文化的發(fā)展歷程進(jìn)行回顧,可以發(fā)現(xiàn):哲學(xué)流派和哲學(xué)思維的產(chǎn)生,是文明發(fā)展的標(biāo)志。古希臘時期的哲學(xué)和先秦百家哲學(xué)讓中西方人認(rèn)識到了自然和世界,在歷史的長河中,人類漸漸有了自己的一套思維體系,了解自然,認(rèn)識了自己,這是哲學(xué)帶給人類思維的飛躍。哲學(xué)是時代精神的精華,在每個時代都存在著束縛人類發(fā)展的事物,哲學(xué)的存在就是對人的自我意識進(jìn)行沖擊,使其覺醒,實(shí)現(xiàn)思想的解放,展現(xiàn)無限的創(chuàng)造力。

      在大家的認(rèn)知世界里,哲學(xué)是極其抽象的理論知識,對我們的生活是無用的,甚至有人提出“哲學(xué)無用論”,其實(shí)不然,哲學(xué)并不是憑空產(chǎn)生的,是有著現(xiàn)實(shí)的社會、歷史基礎(chǔ)的,是哲學(xué)家們對當(dāng)下時代的社會實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出能反映社會的總結(jié)性理論。脫離了現(xiàn)實(shí)社會的哲學(xué)將不是真正的哲學(xué)。人們能夠改造世界的原因在于其能夠認(rèn)識這個世界,把握世界的發(fā)展規(guī)律,所以說,人類的發(fā)展是離不開哲學(xué)的。哲學(xué)本身是清楚明了的,要成為人民的哲學(xué)就必須要關(guān)注現(xiàn)實(shí)。哲學(xué)的概念理論都是和現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的,人類可以通過哲學(xué)在一般中找到具體的解決方案,使得人類活動不再盲目。哲學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí),對現(xiàn)實(shí)存在的問題可以提出正確的指導(dǎo)和解決方法,哲學(xué)不僅是理論的,還是實(shí)踐的,更是立足于人的學(xué)問,幫助人類認(rèn)識世界,把握世界。

      哲學(xué)作為一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,其關(guān)注的領(lǐng)域與其他學(xué)科不同,更加的抽象和純粹理性,但其也發(fā)揮著自己的作用,在哲學(xué)領(lǐng)域化解所面對的難點(diǎn),推進(jìn)著哲學(xué)的發(fā)展,帶動文化百花齊放,百家爭鳴。作為大學(xué)生,需要全面發(fā)展,哲學(xué)是大學(xué)開設(shè)的課程中不可缺失的一門學(xué)科。

      哲學(xué)可以對人生進(jìn)行有系統(tǒng)的反思,能夠幫助人們?nèi)フJ(rèn)識物質(zhì)世界,改造物質(zhì)世界,是人們生活中至關(guān)重要的精神武器。哲學(xué)帶人類學(xué)會愛智慧,幫助人們養(yǎng)成思辯精神,學(xué)習(xí)哲學(xué),我們學(xué)會反思,學(xué)會正確處理人與世界的關(guān)系,形成屬于自己的世界觀、人生觀、價值觀。人的發(fā)展是無止境的,要想一直保持著開放、進(jìn)步的狀態(tài),就需要用哲學(xué)時刻豐富自己、對智慧充滿渴望,我們需要哲學(xué)。

      3 如何發(fā)展哲學(xué)

      發(fā)展哲學(xué)需要我們不僅要學(xué)好哲學(xué)更要做好哲學(xué)。

      在學(xué)習(xí)哲學(xué)時,我們可以學(xué)習(xí)哲學(xué)史,在學(xué)習(xí)哲學(xué)史的過程中,我們接觸了各個時期的哲學(xué)家,結(jié)合當(dāng)時的時代,了解他們,感受其偉大思想。在這樣的過程中,我們形成了批判性思維,提升了自身的哲學(xué)素養(yǎng)。我們還可以學(xué)習(xí)哲學(xué)原著,回到哲學(xué),不僅要讀懂哲學(xué)家的思想,還要學(xué)會做哲學(xué)研究;在做哲學(xué)時,我們要認(rèn)真對待思想實(shí)驗(yàn),結(jié)合專業(yè)性的哲學(xué)知識,圍繞哲學(xué)問題展開辯論,讓哲學(xué)回到生活,提升學(xué)習(xí)者研究哲學(xué)的能力,以及審辨性思維的能力。研究哲學(xué)問題時,我們要采用合適的研究方案,確定好研究對象后,要學(xué)會圍繞研究問題展開分析論證,邏輯而有條理,有理有據(jù)。使用通俗易懂的語言,將觀點(diǎn)表達(dá)得清楚明了。

      中西哲學(xué)史的發(fā)展歷程表明哲學(xué)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。哲學(xué)的進(jìn)步,離不開學(xué)習(xí)、繼承、借鑒的過程,不結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)實(shí)條件,不推陳出新,難以實(shí)現(xiàn)哲學(xué)繁榮的景象。社會實(shí)踐為哲學(xué)發(fā)展提供了豐沃的土壤,理論與實(shí)踐相結(jié)合,才是真正的哲學(xué);哲學(xué)是一門古老的學(xué)問,是多樣的,我們應(yīng)該采用辯證的觀點(diǎn)看待哲學(xué),保護(hù)哲學(xué)的多樣性,中西方哲學(xué)和而不同,因而,要攀登哲學(xué)的高峰,就要保持開放,百家爭鳴,保持各種觀點(diǎn)的碰撞,豐富哲學(xué)史。

      4 結(jié)語

      缺乏哲學(xué)的人生是乏味的。在我們的人生中,處處都是哲學(xué),只要我們有一顆“愛智慧”的心,就可以深化自己對世界、人生的感悟,成為有思想的人。綜上所述,哲學(xué)讓我們更加智慧,讓人類擁有更理想的未來!

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