南京雨花臺(tái)區(qū)的潘龍銀是一位普通的媽媽,十多年如一日地陪伴在身有殘疾的兒子身邊;她也是一位有智慧的媽媽,將孩子培養(yǎng)成獨(dú)立自信、對(duì)社會(huì)有用的人;她還是一位“為愛(ài)行走”組織的媽媽,傾心幫助殘疾孩子,用真情為他們點(diǎn)燃希望……
媽媽和腦癱兒子
潘龍銀的兒子趙文杰8個(gè)月大時(shí),被確診患有腦癱。親朋好友都勸她放棄治療,可她是一個(gè)不信邪的媽媽,堅(jiān)持抱著兒子四處求醫(yī)。
花光所有積蓄后,潘龍銀開(kāi)始“偷師”。她認(rèn)真地觀察醫(yī)生的按摩手法,默默記在心里?;丶液螅她堛y開(kāi)始按照醫(yī)生的手法給兒子按摩。因?yàn)榱Φ滥媚蟛缓?,剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常弄得孩子哇哇大哭。爺爺奶奶心疼孫子,指責(zé)潘龍銀。她毫不退縮,制定了嚴(yán)格的計(jì)劃,堅(jiān)持每天早晚幫兒子按摩,做好了打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。隨著手法的嫻熟,兒子漸漸適應(yīng)了她的按摩。
兒子5歲那年的除夕夜,一家人圍坐在餐桌旁準(zhǔn)備吃年夜飯,潘龍銀突然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了?!皠偛胚€在這兒呢!”大家慌了神,趕忙四處尋找。只見(jiàn)院子里,小文杰正推著煙花筒一瘸一拐地向前走。
“天啊!他會(huì)走了?我兒子會(huì)走了!”潘龍銀激動(dòng)地抱起兒子,小文杰指著天上綻放的美麗煙花,“呀呀”地咧著嘴笑出了聲。那一刻,全家人抱頭痛哭,家人也終于理解了她的良苦用心。
潘龍銀除了每天繼續(xù)為兒子按摩外,還教他說(shuō)話、寫(xiě)字、守規(guī)矩懂禮貌。兒子上小學(xué)后,因?yàn)橛袪敔斉阕x,潘龍銀就放心地去上班了。
其實(shí)在潘龍銀生活的村子里,像趙文杰這樣能夠上學(xué)的殘疾兒童是少數(shù),大多數(shù)殘疾孩子只能待在家里。父母忙于生計(jì),對(duì)他們疏于照顧,甚至有些父母已經(jīng)放棄了他們。有的孩子很久不換衣服,身上散發(fā)著難聞的氣味;有的孩子頭發(fā)蓬亂,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲里滿是污垢;嚴(yán)重的腦癱患兒,只能每天躺在床上,望著天花板,一望就是一整天……陪伴兒子一路走來(lái),潘龍銀能深刻體會(huì)到殘疾人家庭的不易和殘疾孩子的孤獨(dú)。
2014年,趙文杰進(jìn)入中華職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理,不用媽媽操心了。潘龍銀有了時(shí)間和精力,當(dāng)年就找到5個(gè)殘疾家庭共同組建了“為愛(ài)行走”的微信群。她希望大家不僅可以交流照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),也可以帶著孩子們一起出去玩玩,看看外面的世界。
“為愛(ài)行走”,幫助殘疾孩子看世界
為了擴(kuò)大“為愛(ài)行走”公益組織的規(guī)模,幫助更多的殘疾孩子,潘龍銀購(gòu)買了很多生活用品給村里的殘疾人家庭送去。
開(kāi)始,沒(méi)有人理解她,殘疾兒童的父母直接擋在門口,“你這是干什么?快拿回去,我們不需要!”潘龍銀想到一個(gè)辦法,帶上兒子一起去殘疾人家庭做公益。一方面,她想讓別人知道,殘疾孩子一樣可以過(guò)上正常生活;另一方面,也想讓兒子感受一下父母的不易。
村里有個(gè)叫韓韓(化名)的女孩因?yàn)槟X癱無(wú)法走路,父母把她丟給了年邁的奶奶。從孩子6歲開(kāi)始,潘龍銀就開(kāi)始給予她關(guān)心幫助,買日用品、送生日蛋糕、為她按摩。
一天,韓韓竟然怯怯地對(duì)潘龍銀喊:“媽媽!”潘龍銀緊緊地把她抱在懷中,“韓韓棒棒的,咱們努力訓(xùn)練,媽媽帶你去旅游!”
潘龍銀并不是隨口說(shuō)說(shuō),隨著越來(lái)越多的家庭加入“為愛(ài)行走”公益組織,她決定和這些父母一起,帶著孩子們走出封閉的世界,去擁抱外面的天空。
2014年7月,潘龍銀和家長(zhǎng)們帶著7個(gè)孩子到珍珠泉游玩,在家中關(guān)得太久,出來(lái)放風(fēng)的孩子們都興奮得手舞足蹈;2015年國(guó)慶節(jié)放假,潘龍銀又組織同村的5個(gè)殘疾人家庭去紅山動(dòng)物園、玄武湖游玩。聽(tīng)著孩子們見(jiàn)到小動(dòng)物時(shí)的歡呼聲,看著孩子們?cè)诓莸厣蠚g快地打滾兒,潘龍銀愈發(fā)堅(jiān)信帶孩子出來(lái)看世界的做法是正確的。
2016年夏天,在家長(zhǎng)的陪同下,潘龍銀帶領(lǐng)十幾個(gè)有智力障礙的孩子騎自行車到南京眼、綠博園游玩。孩子們一路上互相幫助,井然有序。“沒(méi)想到這些孩子竟然變懂事了!”父母?jìng)兣d奮地對(duì)潘龍銀說(shuō)。孩子們能夠重新被父母接納和認(rèn)可,這是潘龍銀最想看到的事情。
為更多的殘疾人家庭帶去微光
由于經(jīng)常和媽媽一起出行、做公益,趙文杰的身心都得到了鍛煉,性格開(kāi)朗,體能也增強(qiáng)了。在2015年南京市舉辦的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他獲得田徑100米和200米兩項(xiàng)冠軍。
2017年,趙文杰畢業(yè)了。因?yàn)檎Z(yǔ)言不暢和腿腳不便,在找工作時(shí)頻頻碰壁。潘龍銀看到蘇果超市在招工,便陪著兒子去應(yīng)聘。她帶著兒子先后跑了6次,工作人員終于被這位母親的執(zhí)著感動(dòng),錄取了趙文杰。
潘龍銀教育兒子的事跡被廣為傳播,2018年,“黃絲帶”助殘組織找到她,讓她負(fù)責(zé)給12名殘疾孩子上課。這些孩子分別有腦癱、智力低下、自閉癥等殘疾,他們哭鬧、爭(zhēng)吵、搶東西……潘龍銀總是耐心地去教育、陪伴,她在用一顆母親的心去愛(ài)這些孩子。
2019年,這個(gè)有愛(ài)的家庭被全國(guó)婦聯(lián)推選為“全國(guó)最美家庭”。潘龍銀說(shuō):“其實(shí)更多時(shí)候,都是兒子在感染我、鼓勵(lì)我和支持我。這個(gè)孩子降臨到我們家,是不幸更是萬(wàn)幸。如果不是他,我可能到現(xiàn)在都不知道殘疾人家庭的艱難?!彼M约旱慕?jīng)歷能夠?yàn)楦嗟臍埣踩思彝ノ⒐夂陀職狻?/p>
(摘自《婚姻與家庭》2020年8月下)