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    論《古今譚概》對士林的諷刺筆墨

    2020-01-07 03:45:47宋成杰
    科學(xué)咨詢 2020年10期
    關(guān)鍵詞:馮夢龍士人中華書局

    宋成杰

    (鹽城市龍崗中學(xué) 江蘇鹽城 224011)

    儒士作為我國傳承千年的一種群體,受時(shí)代的影響,其作風(fēng)也有一定的變化。明代八股取士造成了士人追名逐利的風(fēng)氣,日益腐化的社會(huì)氛圍讓當(dāng)時(shí)所謂的正統(tǒng)儒士受到了不良影響。一些仕途失意亦或是厭惡士風(fēng)腐敗的文人開始用各種形式書寫胸中不滿,其中馮夢龍用《古今譚概》這樣一種笑話的方式來表達(dá)自身想法。隨著市民階層的擴(kuò)大,這種通俗易懂的方式得到人們的追捧,并在后世形成了一種書寫風(fēng)潮。因此,馮夢龍的《古今譚概》無論是對于文學(xué),社會(huì),還是歷史都有十分重要的研究價(jià)值。

    目前,學(xué)界已有學(xué)者在研究馮夢龍的《古今譚概》。其中也有對士風(fēng)的關(guān)注,往往集中在士風(fēng)的形成與類型的研究上,但是對士風(fēng)形成的原因及《古今譚概》中對諷刺的筆法的研究還鮮有深入。因此,本文會(huì)集中研究馮夢龍對諷刺士風(fēng)的相關(guān)篇幅并討論馮夢龍所諷刺的儒士的類型、特征,探討其所使用的諷刺手法,總結(jié)他為什么要寫這樣的士風(fēng)。

    一、多樣的士人類型

    在《古今譚概》中,被諷刺的士人種類有很多。如無真才實(shí)學(xué)的士人,他們學(xué)而不足以致用,胸?zé)o點(diǎn)墨還強(qiáng)裝才華橫溢。更離譜的是,有些士人顛倒是非,為滿足自身利益胡編亂造,嚴(yán)重侮辱玷污了士人這個(gè)被平民百姓欽羨的名詞。也有些士人貪婪成性,貪贓枉法,甚至強(qiáng)取豪奪。還有一些士人,雖然作風(fēng)正當(dāng),但是受到腐朽變質(zhì)的儒學(xué)文化影響,思想腐化,沉迷古奧幽深的玄學(xué),甚至連日常小事都處理不好。

    (一)無真才實(shí)學(xué)的士人

    有些士人急于表現(xiàn)自己,肚里卻無墨,光是擠牙膏一樣作出幾句,卻久不能成章。如下篇:

    錢塘有數(shù)衣冠士人游虎跑泉,飲間賦詩,以“泉”字為韻。中一人但哦“泉,泉,泉”,久不能就。忽一叟曳杖而至,問其故,應(yīng)聲曰:“泉,泉,泉,亂迸珍珠個(gè)個(gè)圓。玉斧砍開頑石髓,金鉤搭出老龍涎?!北婓@問曰:“公非貫酸齋乎?”曰:“然、然、然。”遂邀同飲,盡醉而去。①

    一群穿戴著正統(tǒng)衣冠的儒生,卻比不上一個(gè)老叟,雖然老叟已經(jīng)有所聞名,但是儒生連一篇詩都寫不出來,真的是將學(xué)士的臉都丟盡。除此之外,也有一些士人不懂裝懂。如下篇:

    張由古有吏才而無學(xué)術(shù),累歷臺(tái)省,于眾中嘆“班固有大才,而文章不入《選》”或曰:“《兩都賦》《燕山銘》《典引》等并入《文選》,何得言無?”張?jiān)唬骸按耸前嗝蠄?jiān)。吾所笑者,班固也。”又嘗謂同官曰:“昨買得《王僧襦集》,誤以‘孺’為‘襦’。大有道理。”杜文范知其誤,應(yīng)聲曰:“文范買得‘佛袍集’,倍勝‘僧儒’?!雹?/p>

    文中張由古,不懂得學(xué)術(shù)知識(shí),卻還在外人面前裝出一種很懂的樣子,分不清班固的名與字,也分不清王僧孺到底叫什么,只一個(gè)勁瞎侃,甚至還嘲笑那些有學(xué)之士,一派胡言還心安理得。當(dāng)然,他這樣的還不算惡劣,再看下面這篇:

    梁曹景宗尚勝,每作書,字有不解,輒意造之。③

    這樣的人,為了自己的面子,肆意亂造字,不求甚解,與士人應(yīng)有的作風(fēng)完全違背,不僅學(xué)不到真正的知識(shí),甚至違背了士人學(xué)習(xí)的本意。

    (二)貪財(cái)貪婪的士人

    有些士人,在當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的影響下,將人性貪婪的一面淋漓盡致地顯露出來,甚至出仕就是為了錢財(cái),可謂毫無底線。正像下篇:

    廣文先生之貧,自古記之。近日士風(fēng)日趨于薄,有某學(xué)先生者,人饋之肉,乃瘟豬也。先生嘲之曰:“秀才送禮,言之可羞。瘦肉一方,‘堯舜其猶’。”又有以銅銀為贄,又嘲之曰:“薄俗送禮,不過五分,啟封視之,‘堯舜與人’?!被蜃髌圃疲骸皶r(shí)官之責(zé)人也,言必稱堯舜焉?!雹?/p>

    這位先生,不顧清廉風(fēng)度,走上了貪污的道路,為了錢財(cái)酒肉不顧自己的名節(jié),說話卻會(huì)拖上堯舜這樣的圣人,表里不一,令人發(fā)指。再看下面這一條:

    聶豹,字文蔚,永豐人。好講陽明之學(xué),而天性貪狡。為蘇州時(shí),納賄無數(shù)。嘗封金于甕,為李通判所見,佯云:“以菜寄父?!崩钤唬骸白酒拚疾恕!彼烊∈咳ァ1桓覇?。⑤

    這樣的兩個(gè)士人,一個(gè)貪財(cái)受賄,另一個(gè)巧取豪奪,二者的惡劣程度不分上下。類似于這些的貪財(cái)士人在當(dāng)時(shí)還有很多,作者正是看到了當(dāng)時(shí)士人重利輕義的惡劣風(fēng)氣,才寫文加以批判。

    (三)昏庸迂腐不知變通的士人

    這一類士人,本質(zhì)并不是壞的,但是由于埋首于八股之中,與日常生活脫節(jié),故而鬧出了一系列笑話。下面這篇就是一個(gè)例子:

    軒惟行,名(軏)「輗」,鹿邑人,清介,四時(shí)一布袍。嘗督漕淮上,嚴(yán)冬忽墮水,援出,裹被坐,卻去,竟俟衣干。⑥

    本篇,馮夢龍?jiān)谙路揭灿性u述:“幸有被裹,不然,不學(xué)陳三凍殺乎?”馮夢龍諷刺的是這位軒惟行在生活中不懂變通的樣子。士人久于書齋之中,脫離日常生活,鬧出了不少迂腐的笑話。《儒林外史》中的馬二先生,身上即帶有這些迂腐士人的影子,可見這類士人的可笑與可悲。

    以上儒生,都是當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的代表。有些人盡管頂著士人頭銜,卻不知所學(xué),不懂所學(xué)。有些人貪愛錢財(cái),甚至忘記了自己的本分。還有些人,雖然繼承了士人清廉好學(xué)的傳統(tǒng),但是思想?yún)s過于迂腐,不懂得順應(yīng)時(shí)代,也不懂得生活中的變通。作者雖以笑話的形式,幽了這些文人一默,但其背后的譏諷卻是不言而喻的。越用這種玩笑的筆墨,越能看出這些士人人性的劣根之處。

    二、多樣的諷刺類型

    《古今譚概》中,作者運(yùn)用了非常多樣的諷刺手法,每一種手法幾乎都恰到好處地展現(xiàn)了諷刺效果,側(cè)面可見《古今譚概》在文學(xué)創(chuàng)作和人物塑造上的成功。用于暴露對象的缺點(diǎn)和可笑之處,作者常采用夸張或反諷等方式產(chǎn)生幽默的效果。此外,也常用對比的手法突出諷刺對象的特征,讓被對比的兩方形成鮮明反差。

    (一)反諷

    凡是所言與所處語境不符,且具有言外之意,弦外之音,即為反諷。“中國古代素有‘美刺’傳統(tǒng),是大傳統(tǒng)的組成部分?!豆沤褡T概》的編寫以‘古今’為視野,而以‘美刺’為其宗旨?!雹吖省豆沤褡T概》中有很多地方運(yùn)用了反諷的手法,例如下面這些:

    程頤為講官。一日講罷,未退,上偶起憑欄,戲折柳枝。頤進(jìn)曰:“方春發(fā)生,不可無故摧折。”上擲枝于地。不樂而罷。⑧

    作者批注:“遇到了程夫子,柳條也動(dòng)一些不得。”表面上是說程夫子做事嚴(yán)格,實(shí)際上是說他過于迂腐,不懂得變通,只是戲弄一下柳條又有什么不好,何必這樣斤斤計(jì)較。還有下面一個(gè):

    魏博節(jié)度使韓簡,性粗質(zhì),每對文士,不曉其說,心常恥之。乃召一士人講《論語》,至《為政》篇。明日喜謂同官曰:“近方知古人稟質(zhì)瘦弱,年至三十,方能行立?!雹?/p>

    這則反諷,是建立在讀者與作者對“三十而立”正確含義的默契理解之上的。節(jié)度使韓簡將而立的意思曲解為方能行立,既不交代別人是如何回應(yīng)的,也不道破“三十而立”的真正含義,卻能讓理解其義的讀者會(huì)心一笑,用“溫柔”卻有力的形式調(diào)笑了韓簡。

    馮夢龍用了很多這樣的例子,不直接說這些士人愚鈍,看起來只是鋪陳敘事,甚至像夸贊,但實(shí)為嘲諷。不減諷刺力度的同時(shí),更有一種趣味和韻味。

    (二)對比

    對比常把兩個(gè)相反、相對的人或事物相反、相對的兩個(gè)方面放在一起,兩相對照,強(qiáng)化差異?!豆沤褡T概》中對比也是很常用的諷刺方法之一,作者常將真正有才學(xué)的士人與沒有才學(xué)的士人對比,又或者用品行高潔端正的士人與品行不堪的士人對比。如下篇:

    錢塘有數(shù)衣冠士人游虎跑泉,飲間賦詩,以“泉”字為韻。中一人但哦“泉,泉,泉”,久不能就。忽一叟曳杖而至,問其故,應(yīng)聲曰:“泉,泉,泉,亂迸珍珠個(gè)個(gè)圓。玉斧砍開頑石髓,金鉤搭出老龍涎?!北婓@問曰:“公非貫酸齋乎?”曰:“然、然、然?!彼煅?,盡醉而去。⑩

    這么多衣冠楚楚的書生,卻硬是憋不出一首詩,一位老叟只是順路走過,卻忽而做出了一首詩。這身份的懸殊與才學(xué)的對比,更加直觀體現(xiàn)出被諷刺對象毫無才學(xué)的特點(diǎn)。

    以上所列舉的諷刺方式側(cè)面反映出,《古今譚概》雖是一部笑話之書,但其文人性和文學(xué)性卻很強(qiáng),無論是反諷還是對比,都用一種看似委婉的方式表達(dá)出調(diào)侃意味,語氣不重卻不失力道,甚至比直接諷刺更讓人印象深刻,足見作者的文化素養(yǎng)和用筆功力。

    三、諷刺筆墨的形成背景

    “馮夢龍?zhí)厥獾闹S刺筆墨是基于其豐富的創(chuàng)作實(shí)踐,他所從事的文藝創(chuàng)作體現(xiàn)了他的生活痕跡。再加之當(dāng)時(shí)明朝日益凋敝的歷史大環(huán)境與逐漸興盛的心學(xué)等文化氛圍影響,使其親近市民階層的幽默式諷刺手法發(fā)展更加便捷,最終形成了馮夢龍以幽默的諷刺手法而編著的《古今譚概》?!?到了馮夢龍生活的晚明,政治昏暗與民生凋敝的問題日益突出。士大夫階層受到內(nèi)外部環(huán)境的沖擊,他們也面臨著生存危機(jī)和內(nèi)心彷徨,一些人已經(jīng)走上了失范的道路。也正是因此,馮夢龍才會(huì)在《古今譚概》中,花大量筆墨去描寫士人,大部分是諷刺,也有一部分是激勵(lì)。

    馮夢龍所處的晚明是哲學(xué)思潮多元化時(shí)期,在眾多思潮與流派的沖擊下,馮夢龍選擇了李贄的“童心說”及王陽明的“陽明心學(xué)”作為自己創(chuàng)作理論依據(jù)?!巴恼f”追求赤子之心、講求“純真”;“陽明心學(xué)”則主張“致良知”,從內(nèi)心中尋找“理”,“理”在人心,在知與行的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)“知行合一”,二者互為表里,不可分離。故馮夢龍?jiān)谒臅?,包括《古今譚概》中,都有很多地方體現(xiàn)了心學(xué)等內(nèi)容。因?yàn)閭€(gè)人意識(shí)的增強(qiáng),使馮夢龍認(rèn)知到過去某些士人的思想迂腐,從而進(jìn)行批判,所以,馮夢龍所編著的《古今譚概》與其時(shí)代背景有著密不可分的關(guān)系,與其個(gè)人遭遇,更是息息相關(guān)。

    注釋:

    ① (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,407.

    ② (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,98.

    ③ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,93.

    ④ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,407.

    ⑤ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,227.

    ⑥ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,22.

    ⑦ 董上德.從《古今談概》的成書看“大小傳統(tǒng)”的互補(bǔ)關(guān)系[J].文化遺產(chǎn),2014(5).

    ⑧ (明)馮夢龍.古今談概[M]北京:中華書局出版社,2018,4.

    ⑨ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,97.

    ⑩ (明)馮夢龍.古今談概[M].北京:中華書局出版社,2018,407.

    ? 韓亞楠.馮夢龍文藝思想研究[D].遼寧大學(xué),2015,5.

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