淺議圖書(shū)館管理的科學(xué)創(chuàng)新研究

許雅靜

摘 要： 社會(huì)信息化程度的不斷提高，促使人 們對(duì)知識(shí)和信息的需求呈現(xiàn)出復(fù)雜化、多樣化、高 效化和綜合化趨勢(shì)。這就對(duì)圖書(shū)館的管理工作提出 了更高的要求。本文從當(dāng)前圖書(shū)館管理工作的現(xiàn)實(shí) 問(wèn)題出發(fā)，分析其成因，并從管理理念、人才、評(píng) 估等方面就其管理創(chuàng)新展開(kāi)探究，得出只有在管理 中不斷創(chuàng)新， 與時(shí)代接軌， 才能滿足讀者日益增長(zhǎng) 的需求，贏得未來(lái)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館;管理;理念;創(chuàng)新

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，尤其我國(guó)加入 WTO 以來(lái)，社會(huì)發(fā)展開(kāi)始面臨著激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)， 各種新知識(shí)、新技術(shù)、新思想、新觀念不斷產(chǎn)生， 想要從中求得生存和發(fā)展，各行業(yè)領(lǐng)域就必須不斷 創(chuàng)新。在這一社會(huì)背景下，圖書(shū)館應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展， 充分發(fā)揮自身在傳播知識(shí)、承載知識(shí)方面的重要 作用，積極進(jìn)行管理創(chuàng)新，以強(qiáng)大的實(shí)力迎接知 識(shí)時(shí)代的挑戰(zhàn)。誠(chéng)然， 在認(rèn)識(shí)到這一發(fā)展大局后， 很多圖書(shū)館開(kāi)始了管理理念及制度等方面的改革 創(chuàng)新， 圖書(shū)館從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)得到了普遍重視， 其內(nèi)部管理意識(shí)也上升到了一個(gè)新的高度。但從現(xiàn) 實(shí)情況看，受經(jīng)費(fèi)限制，館藏的豐富度、深度和 廣度的影響，圖書(shū)館各種功能發(fā)揮不夠完善，暴 露出管理理念、方法及評(píng)估等多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 想要更好地迎接知識(shí)時(shí)代的挑戰(zhàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng) 中占得一席之地，必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，具體原因具 體分析，探索創(chuàng)新管理路徑。

一、影響圖書(shū)館管理創(chuàng)新的主要因素

通過(guò)對(duì)我國(guó)圖書(shū)館現(xiàn)狀的分析，不難發(fā)現(xiàn)， 影響我國(guó)圖書(shū)館科學(xué)管理、創(chuàng)新管理的主要因素 有以下幾方面。首先，傳統(tǒng)管理思想束縛。在長(zhǎng) 期的圖書(shū)館管理工作中，工作人員受固有思想影 響較為嚴(yán)重，其工作重心多集中在對(duì)館藏內(nèi)容的管 理上，如圖書(shū)館管理規(guī)定主要針對(duì)的是讀者群體， 其作用主要是預(yù)防圖書(shū)館館藏圖書(shū)的損壞。這種 傳統(tǒng)思想偏離了中心，不能與社會(huì)信息需求的變 化相適應(yīng)。其次， 管理體制與機(jī)制的束縛。當(dāng)前， 我國(guó)圖書(shū)館管理上缺乏宏觀層面的統(tǒng)籌規(guī)劃和分 工協(xié)調(diào)，傳統(tǒng)的管理體制與機(jī)制存在的缺陷無(wú)法得 到有效解決，影響了圖書(shū)館管理工作的效率。再次， 缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。由于非盈利、社會(huì)公益性等特點(diǎn)， 圖書(shū)館在經(jīng)費(fèi)、管理方式和效率等方面存在滯后 性二、圖書(shū)館管理的創(chuàng)新路徑

（一）管理思想創(chuàng)新

圖書(shū)館能否適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，能否在信 息社會(huì)環(huán)境中求得更大的生存和發(fā)展空間，最大 的根源在于管理理念的創(chuàng)新。首先，理論基礎(chǔ)創(chuàng)新。 在信息化時(shí)代，圖書(shū)館管理要在管理學(xué)理論的基 礎(chǔ)上，結(jié)合管理學(xué)理論、社會(huì)科學(xué)理論、信息技 術(shù)理論等多項(xiàng)理論，追趕時(shí)代的步伐，滿足現(xiàn)代 社會(huì)對(duì)圖書(shū)館管理的要求。其次， 管理對(duì)象創(chuàng)新。 圖書(shū)館管理對(duì)象要從傳統(tǒng)的圖書(shū)館系統(tǒng)上升為建，無(wú)法順利發(fā)揮自身知識(shí)導(dǎo)航以及社會(huì)教育的 作用。筑、文獻(xiàn)、人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容的管理創(chuàng)新， 必要時(shí)還要綜合管理一些人力資源、物資資源、 文化資源等，面面俱到。再次，服務(wù)理念創(chuàng)新。 圖書(shū)館管理要全面落實(shí)“以讀者為中心”的理念， 將知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)服務(wù)當(dāng)成圖書(shū)館管理的目標(biāo)， 依據(jù)讀者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、閱讀傾向進(jìn)行信息的收集， 充分滿足不同層次讀者對(duì)信息和知識(shí)的需求，以 此提升圖書(shū)館信息與知識(shí)的服務(wù)質(zhì)量。

（二）人才管理創(chuàng)新

從圖書(shū)館管理者角度來(lái)看，每個(gè)員工既是知 識(shí)的提供者又是知識(shí)的利用者，他們?cè)诠ぷ髦胁粩?學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是圖書(shū)館管理的重要內(nèi)容和必然選擇。 具體而言，主要包含以下方面。首先，樹(shù)立正確 的人才觀。在對(duì)圖書(shū)館館員的聘任中，管理者要 堅(jiān)持公平的原則， 實(shí)行聘任制、競(jìng)爭(zhēng)制、淘汰制， 從而加快培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才，提升現(xiàn)有人才素質(zhì)， 為其發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。其次，引進(jìn)管理人才。高素 質(zhì)創(chuàng)新人才是圖書(shū)館管理的重要方面。圖書(shū)館要 謀求發(fā)展，必須大力引進(jìn)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，同時(shí) 積極開(kāi)發(fā)內(nèi)部潛在人才，為進(jìn)一步提升管理效果 打下基礎(chǔ)。再次，加強(qiáng)館員培訓(xùn)。圖書(shū)館管理人 員要定期或不定期對(duì)館員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)館 員更新理念與知識(shí)儲(chǔ)備，提高管理服務(wù)的意識(shí)與 能力。

（三）評(píng)估機(jī)制創(chuàng)新

建立合理的績(jī)效評(píng)估機(jī)制，能夠約束管理者 在管理過(guò)程中按照既定的目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施， 同時(shí)能對(duì) 館員的工作進(jìn)行督促與提升。首先，行政管理指標(biāo)。 設(shè)定機(jī)構(gòu)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)收支、規(guī)章制度、人力資源 等方面的行政管理指標(biāo)，能夠監(jiān)督和考核管理者 在實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理總目標(biāo)過(guò)程中的措施實(shí)施和落 實(shí)情況，約束管理者在管理過(guò)程中按照既定的目 標(biāo)計(jì)劃實(shí)施。其次，績(jī)效評(píng)估指標(biāo)。實(shí)施管理的 績(jī)效評(píng)估，能夠?qū)︷^員形成一定的危機(jī)意識(shí)，促 使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵岣吖芾砟芰?，提升思想?識(shí)，從而堅(jiān)持正確的、調(diào)整不適宜的、改正錯(cuò)誤的， 形成良好的溝通局面，使管理者和館員間能夠互 相拉動(dòng)，共同成長(zhǎng)。

二、結(jié)語(yǔ)

創(chuàng)新是當(dāng)前圖書(shū)館管理發(fā)展的必然選擇。在 實(shí)際的圖書(shū)管理工作中，相關(guān)工作者必須積極吸 收現(xiàn)代管理理念，不斷充實(shí)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提 高管理服務(wù)能力，更好地發(fā)揮圖書(shū)館的信息服務(wù) 作用，促進(jìn)圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展。

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