概說落語語言文化

摘要：落語是在日本江戶時期出現(xiàn)并傳承到當(dāng)今的一種民間藝術(shù)。根據(jù)出現(xiàn)的區(qū)域不同，落語基本分為上方落語（關(guān)西的落語流派）和江戶落語（東京的落語流派），根據(jù)創(chuàng)始人的不同，在這兩個大的流派中還能具體分出更多不同的流派。與中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)相聲相似，落語在發(fā)展過程中對素材和語言形式都進(jìn)行了創(chuàng)新和固定。本文從語言和文化兩個角度對落語進(jìn)行概說。

關(guān)鍵詞：落語；語言；文化

一、落語的歷史

（一）最早從事“語言藝術(shù)（話蕓）”的人

雖然落語是在江戶時代才形成的，但是最早將“說話”作為一種大眾娛樂可以追溯到日本中世時期。這個時期，擅長以說話來娛樂或表演的人被稱為“語り部”，也可稱作“語りばさ”或“語りじさ”。

平安和鐮倉時期，佛教盛行。這個時期從事佛教傳道的僧人被稱作“説教僧”。這些僧人為了將晦澀難懂的佛理傳達(dá)給廣大民眾，會先用一個有趣的故事導(dǎo)入，最后進(jìn)行佛理的升華。無住道曉將這一時期的佛理故事收集整理，匯編成了《沙石集》。

到了中世末期的室町和戰(zhàn)國時代，各個大名的身邊都有一些人，他們收集武將之間的趣聞，以“說”的形式，供大名消遣。這些人被稱為“御伽衆(zhòng)”。安楽庵策伝將這一時期的趣聞故事整理成了《醒睡笑》。

（二）“笑”開始成為商品

進(jìn)入江戶時代，大阪逐漸開始成為日本的商都，町人文化興起。當(dāng)時的首都京都也進(jìn)入了安定發(fā)展的時期。在這樣的背景之下，“笑”成為一種文化和娛樂需求，不僅是落語，話本、能、凈琉璃等藝術(shù)形式都逐漸發(fā)展定型。應(yīng)發(fā)展需求開始出現(xiàn)專門從事這些行業(yè)的人員（噺家）。如京都的露五郎兵衛(wèi)、大阪的米沢彥八、江戸的鹿野武左衛(wèi)門，三個流派幾乎同時出現(xiàn)，并一直傳承到今天。

二、落語的語言

落語作為一門語言藝術(shù)形式，其語言具有豐富性和層次性。（一）落語的語言·落語家的語言

落語是由落語家一人全部完成的藝術(shù)。無論故事中的人的職業(yè)、背景，也無論年齡、性別，都要通過落語家的語言和肢體進(jìn)行塑造。落語的語言是由落語家說出的，但卻不能將落語的語言等同于落語家的語言。在將落語的語言作為研究對象進(jìn)行提取時，一般分為以下三種：

i 落語家在沒有觀眾時所說的語言；

ii 落語家以觀眾為對象所說的語言；

iii 通過落語家呈現(xiàn)出的落語故事中，出場人物的語言

以上三者獨(dú)立卻又相互聯(lián)系。第一種語言幾乎是無法收集到的。落語誕生之初的表演對象大都是上層階級，因此除了第三種語言，落語家自身的語言充滿了復(fù)雜的禮貌表達(dá)。一旦有記錄的人在場，必定不是完全的隱私空間。只要一個觀眾存在，落語家也會即刻轉(zhuǎn)換禮貌表達(dá)。

根據(jù)野村雅昭的收集和整理，每個落語家的慣用句是相對固定的。比如落語的“前置”（マエオキ）部分。雖然觀察不到落語家個人最真實(shí)的表達(dá)，但可以在落語表現(xiàn)中窺見落語家的一些表達(dá)習(xí)慣，比如音韻上的“吞音”“促音化”“波音化”等現(xiàn)象，語句中的高頻詞匯，常用的詞尾，句尾等。這些差異，使得不同的落語家即使表演同一個劇本，也會有不同的呈現(xiàn)效果。

雖然落語家在前置部分運(yùn)用禮貌表達(dá)是常識，但隨著觀眾群體的變化，也為了使落語在多媒體時代中有更好的發(fā)展，落語家的第二種語言，也有了變化。因?yàn)楹芏喽Y貌表達(dá)對于年輕觀眾來說成為了不熟悉甚至不理解的話，很多落語家直接選擇日常表達(dá)拉近和觀眾的距離。

而第三種語言則最適合用作語言研究。古典落語的文本多創(chuàng)作于大正之前，故事背景多以市井生活為主，出場人物涵蓋各個社會階層，其中仍可以看到很多現(xiàn)代已消失職業(yè)的語言表達(dá)。因此作為語言研究的文本價值很高。

（二）落語的構(gòu)造——第三種語言

除了在上節(jié)提到的“前置”（マエオキ）部分，落語還有其他四個部分。分別是“マクラ”（枕詞），“本題”，“オチ”（打諢），“ムスビ”（結(jié)語）。省去前置和結(jié)語，只留下具有故事情節(jié)的中間三個部分的表演也很常見。根據(jù)落語家敘述習(xí)慣的不同，直接把“枕詞”放在前置部分的情況也是十分常見的。同樣的“打諢”（オチ）部分因?yàn)榕c故事情節(jié)銜接緊密，和“本題”放在一起的分類方法也很常見。

上個世紀(jì)60年代是落語發(fā)展的黃金時期。那時前置部分是必不可少的，雖然句子的選擇因人而異，卻也有規(guī)律可循。根據(jù)野村雅昭的統(tǒng)計，有以下幾種：

a提及天氣；b照顧觀眾的情緒；c感謝觀眾捧場；d希望觀眾配合演出的請求；e對表演內(nèi)容的預(yù)告；f發(fā)出開始表演的信號；g告別演出的預(yù)告。

這之中c，d，f是出現(xiàn)頻率最高的三種形式，其余的則是根據(jù)落語家的喜好或狀況決定。g的出現(xiàn)則是由于落語家身體狀況不允許，做告別演出時會出現(xiàn)的句子。

目前落語的研究多是關(guān)于“打諢”部分的。比較有名的是桂枝雀的四分法，“ドンデン”（反轉(zhuǎn)）“へん”（荒誕終結(jié)）“あわせ”（荒誕持續(xù)）“謎解き”（解謎）。反轉(zhuǎn)是指通過最后的一句話讓故事的結(jié)尾向觀眾預(yù)期的相反方向發(fā)展的一種打諢形式?；恼Q終結(jié)是指將不真實(shí)的事情通過演繹逐漸向荒誕的世界推進(jìn)，最后讓觀眾發(fā)覺一切都是假的。而荒誕持續(xù)和荒誕終結(jié)類似，也是演繹不真實(shí)的荒誕世界，最后通過落語家高超的技藝使觀眾接受這個荒誕的故事。解謎是指在演繹過程中使觀眾一直處于懷疑的狀態(tài)，最后恍然大悟的一種打諢方式。

三、落語的文化觀

落語首先是文化領(lǐng)域的，其次才是語言的藝術(shù)。因此落語的文化意義也是不能忽視的。

落語家穿著和服，坐在布團(tuán)上，拿著扇子和手絹進(jìn)行表演就是一般的形式。觀眾席稱為“寄席”。選擇扇子作為表演道具是有原因的。首先落語所描繪的世界雖然很豐富，但終究是一個人在表演，所以有時需要一個物件進(jìn)行模擬，釣魚的時候可以模仿魚竿；書寫的時候可以模擬毛筆；吃飯的時候可以模擬筷子；表現(xiàn)女性動作時可以用來遮擋等等。在這些情況中扇子都是一個很好的選擇。開始表演時將扇子折疊放在身前，通過扇子將現(xiàn)實(shí)世界和藝術(shù)世界進(jìn)行了區(qū)分。

目前傳承下來的落語流派大多是“上方落語”，落語家桂文珍說“荒事の東京、和事の大阪”?！盎氖隆焙汀昂褪隆倍际歉栉杓坑谜Z?！昂褪隆币话闶侵冈陉P(guān)西發(fā)端，在上方歌舞伎中很受歡迎的主題和表演形式。因?yàn)楫?dāng)時關(guān)西商業(yè)發(fā)達(dá)，町人文化盛行，所以關(guān)西的大眾文化主題多是男女情愛，世俗人情等?！盎氖隆迸c“和事”相對，是在江戶發(fā)端并廣受歡迎的歌舞伎。這種歌舞伎的化妝手法比較特殊，臺風(fēng)硬朗，多表現(xiàn)男性的陽剛之美。

形成這樣的文化氛圍與江戶時期大阪商業(yè)的發(fā)展有著很深的聯(lián)系。與江戶不同的是，江戶時代的大阪城中武士階層是很少的，而江戶城則有大量武士存在。因此大阪的縱向社會階層（縦社會）并沒有形成。而大量商人為了和諧共處，形成了橫向社會。這樣的社會形態(tài)下，大家為了捍衛(wèi)自己的主張絕對不會互相攻擊，而是以“笑”作為人際關(guān)系的潤滑劑，在理解的基礎(chǔ)上共生。這就是促進(jìn)當(dāng)時大阪商業(yè)繁榮的，商人們之間的默契?，F(xiàn)在的關(guān)西人在交流時也很注重“同伴性”。

江戶時期的町人文化孕育了很多流傳至今的市民大眾文化。這與中國的情況也有很多相似之處。明清小說，話本，說書，相聲等大眾文化形式的產(chǎn)生，也都與日本落語等傳統(tǒng)文化的產(chǎn)生背景相似。因此這個時期兩國的對比研究也有很大的空間。

從語言學(xué)的角度出發(fā)，不光可以以“笑文化”為研究對象，進(jìn)行傳統(tǒng)語言學(xué)意義上的文本研究。同時落語文本也可以作為現(xiàn)代語用學(xué)的研究對象。這方面的研究很大程度上又都是從社會語言學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行的。遺憾的是中國方面幾乎沒有關(guān)于落語的研究，而就目前日本的學(xué)術(shù)成果可以看到落語作為研究對象的諸多可能性。通過整理目前入手的先行研究可以發(fā)現(xiàn)，落語是具有雙重結(jié)構(gòu)的，除去落語家直接向觀眾說的話，落語的故事部分中有大量的出場人物和對話。作為橫跨江戶、昭和和大正時代的大眾藝術(shù)，落語中因身份地位不同而出現(xiàn)的大量話語行為是研究這三個時代“待遇表達(dá)”十分珍貴的活標(biāo)本。因此今后擬從“待遇表現(xiàn)”的角度出發(fā)對古典落語中的會話行為進(jìn)行考察。這又重新回到社會語言學(xué)，屬于語言屬性的相關(guān)性研究。

參考文獻(xiàn)：

[1] 野村雅昭.落語の言語學(xué)[M].平凡社，1994.

[2] 桂文珍.新落語的學(xué)問のすすめ[M].潮出版社，2000.

作者簡介：楊蕊（1995—），女，北京師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，研究方向：日語語言學(xué)。