詩(shī) 想

□杜 康

1

擁有一塊屬于自己的方寸之地，曾是我長(zhǎng)久以來(lái)的心愿。今天終于有了，于是，便開(kāi)始醞釀很長(zhǎng)時(shí)間的一件事：記錄靈魂一剎那間的頓悟和感想，勾畫(huà)出思想的起伏和變遷。

這應(yīng)該說(shuō)是艱難的。因?yàn)橐粋€(gè)人不可能總在熟悉的地方徘徊，也不可能總在一個(gè)水平線(xiàn)上游弋，在他的生命里，必將有創(chuàng)新，有前進(jìn)。這就要求他必須勤奮思考和工作，促進(jìn)“新陳代謝”加快。

擁有自己的格言和信念，就像鳥(niǎo)兒的翅膀，魚(yú)兒的尾鰭。

很久不曾靜下心來(lái)思考那些有價(jià)值的問(wèn)題了。記得年輕那時(shí)，曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，對(duì)哲學(xué)有濃厚興致。如今，我的哲學(xué)書(shū)煙塵滿(mǎn)面。到了揮撣子的時(shí)候了。

2

人們的情緒，總體來(lái)講，大多與季節(jié)有著或明或暗的關(guān)聯(lián)：冬季深沉，夏季敏感；春季明麗，秋季感傷。

比如此刻，戶(hù)外雨夾雪襲擊著大地，我在昏暗的房子里，患著感冒，遲鈍地面對(duì)內(nèi)心的蒼白。

或更確切地說(shuō)：思想是情緒的深入。

很久以前，做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：從一個(gè)比喻開(kāi)始，不斷進(jìn)行下去，沒(méi)有結(jié)束，那將是一個(gè)美妙的過(guò)程。也可以從假設(shè)開(kāi)始，當(dāng)然。

姑娘像一朵花（很俗的開(kāi)頭）?；ㄏ褚粡埿腋５哪?。臉是情緒的晴雨表。晴雨表是體弱多病之人的專(zhuān)利。專(zhuān)利像一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人的擁抱。擁抱是感情的交流。交流像兩棵毗鄰的樹(shù)，用葉子彼此撫摸，以根相互纏繞……

這種思維有些超現(xiàn)實(shí)主義中自動(dòng)寫(xiě)作的味道。但無(wú)法就此打住。我要進(jìn)行的應(yīng)該遠(yuǎn)比這些意味深長(zhǎng)。

3

一個(gè)公理：兩點(diǎn)之間，直線(xiàn)最短。

如果將降生和死亡喻為兩個(gè)點(diǎn)，那生命的過(guò)程是直線(xiàn)還是曲線(xiàn)呢？

必然的，一帆風(fēng)順、平淡如水的生命將是捷徑。

世人在希望曲折的奇遇和突如其來(lái)的驚喜的同時(shí)，卻拼命追求恬適的生活和幸福的享受。這種矛盾使眾生都具有超脫和媚俗的相貌。

我們羨慕他人的富有和瀟灑，痛恨自己生不逢時(shí)，沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì)。也痛恨“伯樂(lè)”的有眼無(wú)珠！

我們走在一條前人劃定的直線(xiàn)上，隨著人群的簇?fù)?，向已知和未知的領(lǐng)域奔去。

我們無(wú)法把握自己的命運(yùn)。

我們無(wú)法在到達(dá)生命的終點(diǎn)時(shí)，讓靈魂走得更遠(yuǎn)！

4

淅淅瀝瀝的雨在房前屋后響個(gè)不停。這是這個(gè)季節(jié)少有的現(xiàn)象——今天是立冬后的第十天。

我面對(duì)秋色中的一個(gè)美人。背靠冬天的火爐，讓思想處于虛空狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，我渴望的是雪而不是雨。雨使思想領(lǐng)域一片泥濘，而雪則遮住一切。一段空白。沒(méi)有人跡亦無(wú)獸跡，只有白色的羽毛。

藍(lán)天。白云。紅葉。黑枝。性感的美人。

我怎樣在這種氛圍創(chuàng)造出屬于自己的天地？

多日以前，曾經(jīng)有寫(xiě)作《土豆謠曲》的心愿。其中有凡高《食土豆者》的啟示：“德·格羅特一家以土豆為糧。晚飯時(shí)，他們喝一杯咖啡，也許一個(gè)星期有一次吃上一片火腿。他們種土豆，挖土豆，食土豆；那就是他們的生活?！狈哺咴诩~南和這一家成為朋友，和在田里干活的食土豆者交上了朋友……

5

第二人稱(chēng)，即第二人生。

如何擁有另一種人生，我想，從第二人稱(chēng)入手，必將得到不錯(cuò)的答案。

第二人稱(chēng)即你。與你相識(shí)，即對(duì)自己的重新審視。古希臘哲人說(shuō)：認(rèn)識(shí)你自己。也就是對(duì)第二人生的最早提示。

總是沉溺于自我的圓周之內(nèi)，反而會(huì)經(jīng)常迷失；跳出自我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的領(lǐng)域。

把自己當(dāng)作一個(gè)對(duì)等物，抬起右手，說(shuō)：“你和我相同的在哪？與我相悖的為何？”這需要勇氣和智慧。我是否擁有這些？

往往是這樣：當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)，我們只抓住自己，考慮自我，很難換另一種角度。設(shè)身處地置身其中太多，隔岸觀火由此及彼太少。

這使我想起幾年前的一句話(huà)：即使我的名字已開(kāi)始流血，這次我是否能渡過(guò)去！

6

夜深人靜。在青蛙的鼓噪聲中，我點(diǎn)燃酒盅里的酒，熄滅電燈，在黑暗中凝視一簇藍(lán)色火苗熠熠生輝?？諝庵醒笠缰木葡?。無(wú)數(shù)細(xì)小的昆蟲(chóng)圍繞著火苗起舞。我能見(jiàn)到它們透明的身軀在火焰中受傷、墜毀。

燃燒的液體，仿佛靈魂深處的光芒。我如何能夠承受這深夜的刺激？酒是來(lái)飲的，現(xiàn)在它在燃燒，通過(guò)空氣中的氧燃燒，燒痛了我的呼吸。

但是，大片青蛙還在離我十步之遙的窗外鳴噪，自由自在，心安理得，不理睬一個(gè)深夜無(wú)眠的人，被酒的火焰燒得面目全非。

7

山居九日。我一直想寫(xiě)一篇山居的文字。比如一間石頭房子，在滿(mǎn)是巖石的山間，一只老狗臥在門(mén)口的青石板上，悲哀地注視著滿(mǎn)目的石頭。這是石頭的世界。石頭房子里住著一個(gè)內(nèi)心壘滿(mǎn)石塊的老人。這是被世界遺忘的角落。

我不知道該怎樣更深切地表達(dá)一個(gè)內(nèi)心蒼涼的人面對(duì)這寂寥的風(fēng)景時(shí)所產(chǎn)生的獨(dú)特感受。

外面的世界和內(nèi)心無(wú)語(yǔ)的獨(dú)白相對(duì)構(gòu)成怎樣一種用語(yǔ)言無(wú)法描述的人的窘迫？

用石頭建造殿堂，亦可用石頭構(gòu)造墓穴。

而一個(gè)內(nèi)心孤苦的人，和一塊石頭的表情有什么區(qū)別呢？總是太多太多的無(wú)語(yǔ)。

雨季到來(lái)，整座山流下的淚水，滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)自石縫間掙扎而出的野草。滿(mǎn)目的青色，令冷靜的石頭布滿(mǎn)瞬息的快樂(lè)。

那個(gè)老人走出石頭房子。

那條老狗不知去向。

8

晚上和兒子在月光下玩追逐影子的游戲。滿(mǎn)天星光就像晶瑩的笑聲。蹦跳的兒子，小小的身軀結(jié)實(shí)而活躍。這是童年，內(nèi)心沒(méi)有任何陰影的年紀(jì)。

倏忽變形的影子，是否成人內(nèi)心的變化？

我在月光下溫習(xí)二十多年前的記憶，向不懂事的兒子學(xué)習(xí)純潔，體會(huì)其原始含義。

蒼茫人世，怎樣才能消除存在于人之內(nèi)心的黑暗？

現(xiàn)在，坐在給孩子講故事的母親身邊，感覺(jué)到天真的孩子無(wú)論提什么樣的問(wèn)題，都是合乎他心理發(fā)展規(guī)律的。

所以，他這樣那樣的問(wèn)題、無(wú)數(shù)個(gè)為什么，都如月光下的影子，真實(shí)可信。

9

又到青蛙季節(jié)。

居所的前方，此起彼伏的蛙鳴令我的內(nèi)心充滿(mǎn)祥和。從前寄居的地方，也曾被蛙鳴包圍。這就是在鄉(xiāng)下居住的好處：無(wú)論有意還是無(wú)意，都同大自然處于一種默默的交流之中。從人的自身結(jié)構(gòu)來(lái)看，這種環(huán)境，是最能引人入勝的，是最能讓人心曠神怡的，堪稱(chēng)心理與自然默契之佳境。

我對(duì)青蛙這種活潑好歌的小動(dòng)物充滿(mǎn)好感。這不僅在于它同季節(jié)的美好關(guān)系，更重要的，是它喚起了對(duì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮之年華的回憶。它就是一個(gè)人的童年。想一想葦塘、水田及溪流，想一想沒(méi)至足踝的野草，乍然雀躍的小小青蛙，怎不令人怦然心動(dòng)？

10

知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求。

現(xiàn)實(shí)是什么？“現(xiàn)實(shí)是一堆垃圾！”詩(shī)人黑塞如是說(shuō)。

重讀過(guò)去的一些作品，心，猶如九天之上的風(fēng)箏。

或許是太現(xiàn)實(shí)的原因。此為其時(shí)之彼岸。還有沒(méi)有河流？還有沒(méi)有理想的水鬼？

一些飄忽的想法離思想還有多遠(yuǎn)？我知道這樣一個(gè)事實(shí)：堆積石子，不能構(gòu)成大廈，它需要勤奮作水泥，思維作鋼筋，故事作磚石，藝術(shù)作裝潢……

我此刻坐在一堆石子面前，兩手相互糾結(jié)，不知如何下手，從何開(kāi)始。

其實(shí)這種狀況總是存在的，不過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)罷了。

11

為誰(shuí)寫(xiě)詩(shī)？如果寫(xiě)詩(shī)成為一種盲目，這種行為還有沒(méi)有意義？如果找不出真正的理由，詩(shī)歌的存在是不是一種虛無(wú)？

或許構(gòu)成一首詩(shī)的先決條件是藝術(shù)。但我以為一首詩(shī)的生命首先是思想。帶著這種莫名的情結(jié)，我徘徊于詩(shī)歌大門(mén)之外。無(wú)論過(guò)去如何，現(xiàn)在我沉入一種妄為狀態(tài)。這種狀態(tài)無(wú)論怎樣都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的否定及對(duì)消極的認(rèn)同。應(yīng)該怎樣和不該怎樣此時(shí)都至關(guān)重要。激情的消失和思想的浮動(dòng)，令我虛脫。到哪里汲取生命之水？水的流動(dòng)來(lái)自壓力或落差。這令人尷尬和無(wú)力。

比如剛才我寫(xiě)下“黃河”這兩個(gè)字。我的意思是寫(xiě)出淤積于胸的某些塊壘，但我不得不失敗，因?yàn)檎也怀霭Y結(jié)所在。這令我很為難。五千年的河流，到我這里成了干涸的河床，怎不讓人痛心疾首？

12

秋夜。蟋蟀及各種昆蟲(chóng)合奏的小夜曲，在一塵不染的夜空，在月亮的凝眸下，令人情寄八荒，神清氣爽。

現(xiàn)在，我就在這樣的氛圍中，諦聽(tīng)自己的心跳。諦聽(tīng)自己的心跳就是諦聽(tīng)自己的聲音。

現(xiàn)代社會(huì)，誰(shuí)在奔忙中停下來(lái)，檢驗(yàn)一下自己陌生的聲帶發(fā)出的聲響是否真實(shí)？是啊，歲月之流逝，生命之短暫，為什么我們要不惜一切，去追逐那片刻的榮譽(yù)、虛幻的花環(huán)、庸俗的享受？

13

“寂寂寥寥楊子居，年年歲歲一床書(shū)?！?/p>

這是唐代詩(shī)人盧照鄰在其代表作、長(zhǎng)篇七言歌行《長(zhǎng)安古意》中的句子。以書(shū)籍為伴的孤寂生活，不傾慕權(quán)貴，不追求奢華，悲天憫人，皓首窮經(jīng)，在現(xiàn)代生活中，是另類(lèi)還是新潮？

讀古典文學(xué)，是最能使人沉靜下來(lái)的一件事。尤其置身金錢(qián)與爭(zhēng)斗、陰謀與愛(ài)情等漩渦之中，我們祖先關(guān)于天人合一、自然為師、安貧樂(lè)命的詩(shī)詞佳句，如同一劑安定，注入靈魂。

但是，田園出世般的理解雖然多少與上古遺風(fēng)一脈相承，入世為人杰的激昂依舊怦然于心房。以何種心境入詩(shī)，選擇的范圍和興趣就迥然了。

“生年不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)。晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游？”

王國(guó)維評(píng)此詩(shī)：“寫(xiě)情如此，方為不隔?！?/p>

它是入世還是出世？

14

大風(fēng)刮出了滿(mǎn)天星辰。

在深秋的夜里，我讀書(shū)并做一些筆記。這是沒(méi)有創(chuàng)造的夜晚，只有零散的片斷。

怎樣才能成為一名合格的刺客，在人類(lèi)平庸的生活中有那閃光的一刺？

風(fēng)啊，吹亂了我的黑發(fā)。

也吹醒我迷失的靈魂吧！

還是回到自然的大風(fēng)中：高處的楊樹(shù)葉嘩嘩響，拍打著夜的雙頰。無(wú)依靠的大風(fēng)，在高處寒冷無(wú)言地掠過(guò)，直吹一個(gè)人的內(nèi)心。

風(fēng)啊風(fēng)，停不下來(lái)的風(fēng)，你的腳步已然踩痛了一顆深夜無(wú)眠的心！

15

翻一翻過(guò)去的筆記、書(shū)籍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不知何時(shí)走失的自己。

雖然沉溺于過(guò)去太深有害無(wú)益，但還是請(qǐng)你停下來(lái)，檢查一下自己的行李，是否遺失了什么。

貴重的金子？生命的頓悟？不經(jīng)意的淚？一把為你報(bào)仇雪恨的刀？青春？

或許是一個(gè)無(wú)人知曉、刻骨銘心的愛(ài)情故事？

曲折縈紆的一段心路歷程？

一束詩(shī)稿？

一根斷發(fā)？

夾在書(shū)葉中的一片秋天？

前路正長(zhǎng)?；匚吨螅蛟S你對(duì)未來(lái)會(huì)有更深的理解和感悟。

16

腦子里空無(wú)一物與思緒紛雜屬同樣的心情。我不知道該怎樣排遣這無(wú)端的是是非非。

現(xiàn)在大街上正上演悲喜劇。而角落里呢？

一笑置之的大度，面隅而泣的失望，不無(wú)善意的調(diào)侃，欲罷不能的癡迷，歲月深處的鉤沉，毫無(wú)悔意的投入，欲辯無(wú)言的尷尬……

身首兩異的人啊，你能體味到腸胃之蠕動(dòng)對(duì)大腦的刺激嗎？

軟弱無(wú)力的筆啊，需要注入的不光是漆黑的墨汁，它真正渴望的是滾燙的鮮血！

血啊血，你流布我的周身，能否通過(guò)右手幾個(gè)關(guān)節(jié)，書(shū)寫(xiě)在我眼前的白紙上？