穿格子毛衣的大英雄

英雄長什么樣？是不是像超人、蝙蝠俠和蜘蛛俠一樣？是不是每天都忙著追捕壞人、拯救地球？

故事的主人翁河馬塔莫，似乎并不像一位英雄。他有著圓圓的肚皮、四顆不太整齊的牙齒和一對可愛的小耳朵；只要開著燈，他就無法入睡；雖然他擁有一座小小的房子，卻因為爬不上那棵樹，而從來無法在自己的房子里好好享受一番。

繪本講述的是河馬塔莫把他撿到的蛋帶回去，精心孵育、照料的故事。繪本的整體色調(diào)明亮歡快，內(nèi)容親切、貼近生活。作者在畫面中大量地運用了赭石色、明黃和橄欖綠，通過叢林植物的渲染，為整本繪本奠定了一個陽光明媚、雨水充足、充滿愛意的基調(diào)。河馬塔莫的格子毛衣和衣服上的紅心，加上他憨厚、可愛的神情，與他善良的個性相呼應(yīng)。作者還通過擬人的手法，幽默地描繪了河馬塔莫的各種生活物件：游泳眼鏡、澆花壺、塔莫穿的四只皮鞋等，讓整個故事充滿詼諧的童趣。

用愛作加法，傳遞給你、我、他

愛可以被傳遞、被分享，從而愛能夠不斷擴大。當塔莫撿到的蛋越來越多，被他照顧的小動物們組成了一個熱鬧的大家庭的時候，塔莫想到一個絕妙的主意：讓小動物們一個站到另一個的頭頂上，這樣，他原本爬不上去的家得以物盡其用；一座原本空置的小房子，現(xiàn)在充滿了歡聲笑語。在高處的房子里，塔莫有了更加開闊的視野，他發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，體驗了生活中更多的美好。在故事中，窩在蛋殼中的小動物們，個個笑容可掬。河馬塔莫臉上燦爛的笑容正說明了他此刻是幸福的。讀到這里，爸爸媽媽可以和孩子一起暢想，這些小動物們會發(fā)生什么故事呢？和孩子一起發(fā)揮想象力，為這個故事寫一個小小的續(xù)篇！

生而不同，是一種恩惠

每個星期塔莫都會撿到一顆蛋，有的大，有的小；有的光滑靚麗，有的粗糙斑斕。塔莫將它們一一帶回，對所有孵育出來的小動物都一視同仁。變色龍、企鵝、鴨嘴獸……河馬塔莫的這個大家庭可真熱鬧！雖說成員各自迥異，你卻看不到絲毫的冷眼和排斥。大家都如此快樂、親密。只要互相尊重、關(guān)愛，巨嘴鳥可以與大河馬做朋友，小烏龜可以和變色龍一起玩耍。正如繪本畫面中反復(fù)出現(xiàn)的花草植物，它們姿態(tài)萬千，卻能夠共同生長在這片美麗的叢林里。與孩子共讀這個故事的時候，爸爸媽媽不妨試著與孩子討論：應(yīng)當如何與性格、愛好不同的伙伴們友好相處。

愛是我們的“超能量”

河馬是不是和小雞、小鳥、小烏龜一樣，也是卵生動物呢？也是從蛋里孵出來的嗎？其實不是。河馬是從媽媽的肚子里生出來的，屬于胎生。咦？但是河馬塔莫有著神奇的本領(lǐng)：會孵蛋！他是怎么做到的呢？

爸爸媽媽一定要請孩子看看塔莫在照顧蛋的時候那快樂的神態(tài)！如果觀察得仔細，孩子就會發(fā)現(xiàn)在故事的后半部分畫面中，“總是穿著一件格子毛衣”的河馬塔莫，給他的小動物們也穿上了好看的鞋子和衣服。塔莫把自己對生活的熱愛，傳遞給了這個快樂家庭的每一位成員。在塔莫愛的幫助和感染下，扉頁上那幾個“一個站在另一個頭上”的蛋，在故事的結(jié)尾，變成了一群互相關(guān)愛的、嘰嘰喳喳的小動物們。這就是愛的超能量。

塔莫原來是用愛的超能量來孵蛋的！

也許孩子會問：“孵蛋”也是需要擁有超能量才能做成的嗎？這時候，爸爸和媽媽不要急于回答，可以與孩子來一場討論：你認為做成什么樣的事算是擁有超能量？什么樣的人可以被稱作英雄？我們每個人——大人、孩子，是否都能從身邊做起，做一個普通的英雄？

并不是所有的英雄，都穿著紅色的斗篷，飛檐走壁；并不是所有的英雄都力大無窮，無所不能。河馬塔莫很普通：下雨的時候，會穿上漂亮的雨鞋；當夜晚降臨，會享受漫天的繁星；平日里，會把自己打理得干凈、整潔。塔莫也有一些暫時做不到的事情，比如搖尾巴、爬樹、用筷子……可那又有什么關(guān)系？他并不氣餒。塔莫普通得如同生活中的每一個人。孩子一定能從河馬塔莫身上看到自己，感知到自己的成長。爸爸媽媽不妨與孩子相對而坐，讓孩子說一說自己學會了什么，做過什么好事。孩子在回答時，爸爸媽媽一定要看著孩子的眼睛及時肯定，讓他感覺到尊重與愛，讓他知道自己也會成為別人的英雄。

這位穿著格子毛衣、憨態(tài)可掬的河馬，懂得如何去照顧那些需要幫助的小動物們。我想，他就是英雄。