樸海超
吉林市中心醫(yī)院內(nèi)鏡診療中心,吉林省吉林市 132000
職業(yè)是人們?yōu)榱双@取穩(wěn)定的收入或所需的物品,而從事一種連續(xù)性的特殊活動,也是人們在社會分工體系中的勞動角色。職業(yè)認(rèn)同是由職業(yè)引申的一個概念,如Nixin 認(rèn)為職業(yè)認(rèn)同是人們用特定的工作條件來刻畫一個職業(yè)團(tuán)體特征的心理變量;Hofman 將職業(yè)認(rèn)同總結(jié)為個人認(rèn)為自己的職業(yè)角色重要性和吸引力的重要程度[1-3]。簡單的說,職業(yè)認(rèn)同,就是自身從事職業(yè)的一種肯定性或者消極性的評價。由此可見,職業(yè)認(rèn)同情況,對個人和所在的企業(yè)機(jī)構(gòu)均有重要的影響。尤其對于內(nèi)鏡室的醫(yī)務(wù)人員來說,其本身毫無疑問屬于醫(yī)生的角色,需要對檢查結(jié)果給予診斷意見。同時內(nèi)鏡室也屬于醫(yī)技科室,醫(yī)務(wù)人員需要向患者進(jìn)行胃鏡等設(shè)備的操作。因此其職業(yè)認(rèn)同情況,不僅涉及到檢查結(jié)果的正確性,也涉及到患者診療的舒適性以及由此帶來醫(yī)患關(guān)系等問題。在此背景下,于2018年4月—2019年3月間對在吉林市中心醫(yī)院等多所醫(yī)院內(nèi)鏡診療中心醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同情況進(jìn)行統(tǒng)計,并對結(jié)果進(jìn)行分析,旨在為有效提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同感,提供借鑒和參考,現(xiàn)報道如下。
選擇在吉林市中心醫(yī)院等多所醫(yī)院內(nèi)鏡診療中心工作的139 名醫(yī)務(wù)人員開展調(diào)查。納入標(biāo)準(zhǔn)包括:①均為該院內(nèi)鏡診療中心或內(nèi)鏡室聘用制或有編制的工作人員;②在崗工作時間>1年;③獲取職業(yè)資格證書。排除標(biāo)準(zhǔn)包括:①實習(xí)或進(jìn)修醫(yī)生;②返聘或退休醫(yī)生等。在 139 名醫(yī)務(wù)人員中,男 86名,女 53。年齡 24~59 歲,平均年齡(39.26±7.33)歲。
以吳昊編制的職業(yè)認(rèn)同量表為標(biāo)準(zhǔn)[4],對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計。職業(yè)認(rèn)同量表由一致感和有意義感2 個維度組成。其中一致感是考核醫(yī)務(wù)人員對自身職業(yè)的價值和意義與社會普遍期望是否相符。有意義感是考核醫(yī)務(wù)人員工作價值或目標(biāo)與個人理想是否相符??傆嬘?4 個條目組成,每項評分標(biāo)準(zhǔn)為1~5分,分別表示不符合、不太符合、無法確定、較符合和非常符合。在調(diào)查的過程中,同時收集醫(yī)務(wù)人員年齡、學(xué)歷、職稱等基本信息,以便于對統(tǒng)計結(jié)果分析和比較。
在開展該次調(diào)查前,首先在各醫(yī)院內(nèi)鏡診療中心選擇中級職稱以上且善于溝通的醫(yī)務(wù)人員組成調(diào)查團(tuán)隊,然后集體開展培訓(xùn),以提高調(diào)查人員的統(tǒng)計結(jié)果的準(zhǔn)確性。在統(tǒng)計結(jié)果錄入和分析環(huán)節(jié),由2 人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)結(jié)果的核對,若發(fā)生問題,重新計算。
采用SPSS 21.0 統(tǒng)計學(xué)軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,表示計量資料以(±s)表示,多組比較采用方差分析,兩兩組比較行 LSD-t 檢驗,P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
不同年齡醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分結(jié)果統(tǒng)計中,可見年齡>45 歲組醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同總分、一致感評分和有意義感評分結(jié)果,均高于<30 歲組和30~45 歲組,統(tǒng)計結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 不同年齡醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
表1 不同年齡醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
注:與<30 歲組比較,aP<0.05;與 30~45 歲組比較,bP<0.05;與>45 歲組比較,cP<0.05。
年齡(歲) 總分 一致感 有意義感<30(n=20)30~45(n=82)>45(n=37)F 值P 值52.23±6.25 51.86±5.96(60.23±8.82)ab 5.496 0.000 36.22±4.26 36.41±5.01(41.22±4.47)ab 4.462 0.003 16.01±3.31 15.45±3.44(19.01±3.16)ab 6.652 0.000
不同學(xué)歷醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分結(jié)果統(tǒng)計中,可見與專科組比較,本科組職業(yè)認(rèn)同總分高于??平M。碩士組職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均高于??平M;與本科組比較,碩士組職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均高于本科組;與碩士組比較,博士組職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均低于碩士組。以上統(tǒng)計結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 不同學(xué)歷醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
表2 不同學(xué)歷醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
注:與專科組比較,aP<0.05;與本科組比較,bP<0.05;與碩士組比較,cP<0.05;與博士組比較,cP<0.05。
學(xué)歷 總分 一致感 有意義感??疲╪=12)本科(n=42)碩士(n=78)博士(n=7)F 值P 值48.23±5.44(52.26±5.98)a(57.39±6.66)ab(49.23±7.56)c 4.262 0.009 34.26±4.10 36.89±4.68(40.26±4.10)ab(34.22±5.04)c 4.395 0.004 13.97±3.22 15.37±3.27(17.13±3.00)ab(15.01±3.89)c 3.226 0.029
不同職稱醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分結(jié)果統(tǒng)計中,可見與初級組比較,中級組職業(yè)認(rèn)同總分和一致感評分結(jié)果高于初級組。高級組職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均高于初級組;與中級組比較,高級組職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均高于中級組。以上統(tǒng)計結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
表3 不同職稱醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
表3 不同職稱醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
注:與初級組比較,aP<0.05;與中級組比較,bP<0.05;與高級組比較,cP<0.05。
職稱 總分 一致感 有意義感初級(n=39)中級(n=54)高級(n=46)F 值P 值48.26±6.62(53.22±6.52)a(61.71±5.21)ab 6.111 0.000 34.25±4.26(37.26±4.19)a(42.35±5.56)ab 4.510 0.000 14.01±3.27 15.96±3.40(19.36±3.56)ab 6.688 0.000
不同醫(yī)院等級醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分結(jié)果統(tǒng)計中,可見三甲級以下醫(yī)院組醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同總分、一致感和有意義感評分結(jié)果均低于三甲醫(yī)院組,統(tǒng)計結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。
表4 不同醫(yī)院等級醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
表4 不同醫(yī)院等級醫(yī)務(wù)人員職業(yè)認(rèn)同評分比較[(±s),分]
醫(yī)院等級 總分 一致感 有意義感三甲醫(yī)院(n=76)三甲級以下醫(yī)院(n=63)t 值P 值62.26±6.29 45.44±6.55 13.231 0.000 40.23±3.98 31.23±4.12 8.235 0.000 22.03±3.89 14.21±3.33 19.265 0.000
內(nèi)鏡診療中心或內(nèi)鏡室是各醫(yī)院重要的服務(wù)科室,主要通過胃鏡、結(jié)腸鏡和十二指腸鏡等設(shè)備,檢查患者肉眼無法查看部位的病變情況,并開展有效的治療。醫(yī)務(wù)人員在工作中,除要求有高度的責(zé)任心和敏銳的觀察力,還需要有良好的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)患溝通能力。在如此復(fù)雜的工作環(huán)境下,若醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同感較高,可以正視自己勞動付出所創(chuàng)造的意義和價值,從而化壓力為工作的動力,有效地為患者提供診療服務(wù)。相反,若職業(yè)認(rèn)同感較低,則會嚴(yán)重影響醫(yī)療服務(wù)的積極性和主動性[5-7]。
通過該次統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),不同年齡、學(xué)歷、職稱和醫(yī)院等級的醫(yī)務(wù)人員,在職業(yè)認(rèn)同方面均具有一定的差異,即年齡>45 歲、碩士學(xué)歷、高級職稱和三甲醫(yī)院內(nèi)鏡中心醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同情況最好,相反年齡<30 歲、??坪筒┦繉W(xué)歷、初級職稱和三甲級以下醫(yī)院內(nèi)鏡中心醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同情況較差。因此在未來管理工作中,建議對以上人員增加職業(yè)認(rèn)同方面的培訓(xùn),如采取集體教育的方法,提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)認(rèn)同感,以為內(nèi)鏡診療中心以及整個醫(yī)院的發(fā)展,打下良好的人才基礎(chǔ)。