打造南京科院化工研學(xué)旅行基地的可行性研究

文/施玥 鄭楊柳 （南京科技職業(yè)學(xué)院）

研學(xué)旅行是國家旅游部門基于中小學(xué)生所提出的一種實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的新型方式，強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮與旅行相關(guān)社會資源的優(yōu)勢，來進(jìn)行研學(xué)旅行活動的組織，確保在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生更加積極地參與學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和研究。

近年來，我國對中小學(xué)生教育改革的推進(jìn)越來越重視，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，研學(xué)旅行在學(xué)生教育中的地位越來越重要。研學(xué)旅行的形式多樣，有參觀類研學(xué)旅行，例如各類博物館、美術(shù)館參觀等；有體驗(yàn)類研學(xué)旅行，例如科技館、農(nóng)場體驗(yàn)等?；ぱ袑W(xué)旅行，能讓學(xué)生走進(jìn)化學(xué)工業(yè)，了解化工知識和產(chǎn)品，熟悉我國的化工產(chǎn)業(yè)。這符合研學(xué)旅行的要求，也是研學(xué)旅行的意義所在。

開展化工研學(xué)旅行的目的和意義

（一）開展化工研學(xué)旅行的目的

有利于推動全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。讓“遙遠(yuǎn)”的化學(xué)工業(yè)能夠被“近距離”感知，促進(jìn)學(xué)生的書本知識和操作經(jīng)驗(yàn)的深度融合，從而達(dá)到研學(xué)旅行的效果。

（二）開展化工研學(xué)旅行的意義

研學(xué)旅行是全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑，化工研學(xué)旅行線路的開發(fā)設(shè)計(jì)將大大提高中小學(xué)生對于化工的認(rèn)識?；ぱ袑W(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合的重要組成部分，這種教育方式不僅讓中小學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識，而且能培養(yǎng)他們的動手操作能。

南京科技職業(yè)學(xué)院化工研學(xué)旅游資源

南京科技職業(yè)學(xué)院擁有較為豐富的化工研學(xué)旅游資源，可以以此為基礎(chǔ)，開展中小學(xué)生化工研學(xué)活動。

（一）化工類實(shí)訓(xùn)中心

學(xué)校擁有若干個化工類實(shí)訓(xùn)中心，如前端化工產(chǎn)品制造類實(shí)訓(xùn)中心：化工單元操作實(shí)訓(xùn)中心、反應(yīng)操作控制實(shí)訓(xùn)中心、化工生產(chǎn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等，學(xué)生可在此參觀化工生產(chǎn)模擬車間，感受先進(jìn)的化工制造設(shè)備。并可在此在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)制作簡單的化工產(chǎn)品，例如肥皂、洗手液、洗發(fā)水等。

此外，學(xué)校還有后端化工環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)類實(shí)訓(xùn)中心：如環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、化工安全實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)分析實(shí)訓(xùn)中心等。學(xué)生可在此學(xué)習(xí)有關(guān)化工安全及環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識，并可體驗(yàn)現(xiàn)代化工技術(shù)中對于環(huán)境保護(hù)的重視。

（二）化工特色校史館

學(xué)校校史館校史館有三個展廳，主要展示南京近代化學(xué)工業(yè)以及學(xué)校的發(fā)展。第一展廳，記錄了學(xué)校1958年起到2001年的歷史足跡，并重點(diǎn)提出我國當(dāng)代化學(xué)工業(yè)是從這里的永利化學(xué)工業(yè)公司錏廠開始的，而南京科技職業(yè)學(xué)院前身為永利錏廠的廠辦學(xué)校；第二展廳展示了學(xué)校2001年至今的發(fā)展成果：第三展廳主要是獎牌和實(shí)物展示。

（三）化工主題公園

學(xué)?；ぶ黝}公園是一個以化工為主題的公園。在這個公園里有多臺以前使用過的化工儀器設(shè)備。游客可在此停留，通過視覺感知化學(xué)工業(yè)。

南京科院打造化工研學(xué)旅行基地的SWOT分析

（一）優(yōu)勢

1.化工歷史悠久

南京科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，辦學(xué)歷史可追溯到民族化學(xué)工業(yè)先驅(qū)者范旭東先生于1934年創(chuàng)辦的“遠(yuǎn)東第一大廠”—永利化學(xué)工業(yè)公司錏廠廠辦校（大廠地名由此而來），辦學(xué)60年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“辦人民滿意的社會主義高職教育，根植化工、立德樹人、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“質(zhì)量為本，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；育人為本，促進(jìn)師生全面發(fā)展；化工為本，促進(jìn)特色優(yōu)勢發(fā)展”的辦學(xué)理念等。

2.設(shè)備及人才資源豐富

高級職稱占40%（教授7名），碩士、博士占70%；擁有國家精品資源共享課程1門，國家級教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目1個，國家級精品課程1門，省級精品課程3門；擁有投資額近3000萬的化工實(shí)訓(xùn)中心和中央財(cái)政支持的化工生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。

3.良好的合作伙伴基礎(chǔ)

2019年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽“富美家杯”工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)在該校舉行。來自全省31所高職院校參加此次大賽，在此進(jìn)行了工業(yè)分析技術(shù)上的交流競技。因此，該校具有開展化工研學(xué)旅行的良好基礎(chǔ)。

（二）劣勢

（1）首次開展化工研學(xué)旅行活動，前面沒有可以拿來參考借鑒的案例，這其中可能會遇到不少困難；

（2）雖然擁有較好的化工研學(xué)活動的基礎(chǔ)，但是在妥善考慮研學(xué)學(xué)生安全方面、學(xué)生食宿方面、校內(nèi)對接人員安排上還有待加強(qiáng)。

（3）工業(yè)旅游特別是化工旅游宣傳力度不夠。因此，前期開辟客源市場、基地宣傳等方面需要加強(qiáng)。

（三）機(jī)遇

（1）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，劉延?xùn)|同志對開展研學(xué)旅行有過批示；

（2）國家正式提倡研學(xué)旅行，國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件；

（3）地方試點(diǎn)先行，全國首批四個城市的試點(diǎn)已經(jīng)做出了貢獻(xiàn)，并積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)。

（四）挑戰(zhàn)

1.安全問題

學(xué)校是一個功能獨(dú)特的大環(huán)境，因此會有許多不確定因素，尤其是安全問題。食宿安排方面，如果存在疏忽，則就會出現(xiàn)安全問題。此外，化工研學(xué)旅游由于要進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心參觀體驗(yàn)，而所接觸的器材是化工器材，所接觸到的實(shí)驗(yàn)試劑是與化工有關(guān)的試劑，因此存在著風(fēng)險(xiǎn)性，一定要特別重視實(shí)驗(yàn)過程中的安全性。

2.經(jīng)費(fèi)問題

目前實(shí)訓(xùn)中心主要是面對該校高職學(xué)生而建造的。如果要添加研學(xué)旅行功能，那就要對這些實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行改造和升級。只有申請到這筆經(jīng)費(fèi)，改造實(shí)訓(xùn)中心，才能實(shí)現(xiàn)化工研學(xué)活動。

3.協(xié)調(diào)問題

研學(xué)旅行涉及的方面多、部門多，人員繁雜，需要層層匯報(bào)，對校內(nèi)人員也有一定的要求，所以很多活動還需要制定好詳細(xì)的計(jì)劃才能更好地開展。