百年南開：允公允能，日新月異

連連小編：我國現(xiàn)代著名學(xué)者黃炎培和胡適曾有過一段談話。黃炎培說：“怎樣才能評價一個學(xué)校的好壞？那就是你我愿意把子女送進(jìn)去讀書?！焙m回答：“我的子弟，我都叫他們?nèi)ド夏祥_了。”而著名文學(xué)家老舍和曹禺曾合寫過一首關(guān)于南開的詩，開頭便說：“知道有中國的，便知道有個南開！”可以說，無論素粉們在哪個地區(qū)，“南開大學(xué)”你一定聽說過。從這所高校，曾走出包括開國總理周恩來、“兩彈元勛”郭永懷、“微積分幾何之父”陳省身、著名文化學(xué)者葉嘉瑩在內(nèi)的諸多各領(lǐng)域精英，是名副其實(shí)的桃李滿天下。如今，老校南開已歷百年。2019年10月，“南開大學(xué)百年校慶”的新聞刷爆網(wǎng)絡(luò)。而在隆重舉行慶典之時，我們必然會回溯“百年南開”的崢嶸歲月，體味它“允公允能，日新月異”的校訓(xùn)學(xué)風(fēng)，展望它在新時代的光明未來！

盛世慶典：今日之南開點(diǎn)亮全球

1.點(diǎn)亮全球的燈光秀

2019年10月17日，是南開大學(xué)百歲華誕。為了慶祝建校百年，10月16日晚，南開大學(xué)舉行校慶主題燈光秀表演，點(diǎn)亮了標(biāo)志性南開主樓，表演視頻與照片迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)，不少網(wǎng)友直呼：“酸了酸了，又是別人家的大學(xué)！”除了燈光秀，由南開校友總會指導(dǎo)，海內(nèi)外各地近50個南開地方校友會聯(lián)合主辦的一場“百年南開，點(diǎn)亮全?！钡幕顒痈且l(fā)無數(shù)網(wǎng)友關(guān)注。在活動中，包括紐約納斯達(dá)克、新加坡濱海灣、上海外灘、廣州“小蠻腰”、北京奧體公園、西藏布達(dá)拉宮廣場、成都寬窄巷子、香港銅鑼灣時代廣場等在內(nèi)的世界各地著名地標(biāo)建筑大屏幕上，都以滾動字幕的形式向南開大學(xué)表白。此外，各地校友迅速線下集合，組成“地表最強(qiáng)應(yīng)援隊”，在世界每個角落唱響校歌；10月14日至20日，上海全城12000輛出租車也加入應(yīng)援，點(diǎn)亮后窗車屏，為南開大學(xué)送上生日祝福；中國人民銀行專門發(fā)行了南開百年校慶紀(jì)念幣。

【適用話題】校慶；教育與發(fā)展；民族驕傲；全民參與；感動

2.榮光來源于貢獻(xiàn)：南開學(xué)人，胸懷天下

南開校慶，全球沸騰，這份榮光可以說是南開人用血汗?jié)补喑龅幕ǘ洹?019年8月25日，在南開大學(xué)2019級本科生開學(xué)典禮上，校長曹雪濤曾說道：“在你們的老師中，有一生飽經(jīng)磨難，但矢志傳播中華古典詩詞的葉嘉瑩先生，有數(shù)度榮譽(yù)加身，卻始終躬耕教學(xué)一線的周其林院士；在你們的學(xué)長中，有兩次獲習(xí)近平總書記勉勵，攜筆從戎、建功軍營的‘南開八學(xué)子……”當(dāng)然，也正是這種拼搏奉獻(xiàn)，撐起了南開人的自信前行。在南開百年校慶舉辦的世界校長論壇上，面對來自全球44所知名大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人及多個世界著名科研機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者，曹雪濤充滿信心地說道：“早在抗戰(zhàn)時期，張伯苓校長就提出，南開要與牛津、劍橋、哈佛、耶魯這樣的世界名?！Ⅰ{齊驅(qū)、東西稱盛。今天，實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，完成這一歷史使命，我們責(zé)無旁貸！”

素材鏈接1 勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹芷淞?/p>

周其林出生于1957年，他是南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士，教育部首批長江學(xué)者特聘教授，可謂科學(xué)界的頂尖人才。1977年，20歲的周其林每天的生活就是除草、耕田、收割?？上驳氖?，我國在當(dāng)年恢復(fù)了高考。周其林興奮報考，卻遺憾落榜。但是，他并沒有因此一蹶不振，反而更有信心地說：“再給我半年時間，我一定能考上！”在第二年的高考中，周其林以物理91、化學(xué)89的高分步入大學(xué)。在大學(xué)里，他學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次，他在路燈底下坐著念書忘了冷，結(jié)果凍出了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，被同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。周其林回憶說，那時因在路燈下念書而凍病的學(xué)生屢見不鮮，后來學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生的身體，每晚12點(diǎn)就會準(zhǔn)時熄燈，甚至連路燈也關(guān)掉了。此外，在做學(xué)問上，周其林不僅刻苦，還很嚴(yán)謹(jǐn)。他的學(xué)生說：“周老師常說，化學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，做實(shí)驗(yàn)要負(fù)責(zé)任，萬一數(shù)據(jù)有錯，小到科研細(xì)節(jié)，大到人類發(fā)展，都會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。在我們發(fā)文章之前，周老師都會要求其他同學(xué)將實(shí)驗(yàn)重復(fù)一遍，對關(guān)鍵步驟的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)果相同才準(zhǔn)許發(fā)表?！比欢?，即便如此“嚴(yán)出”，周其林研究成果的數(shù)量卻令人驚嘆——10年間發(fā)表研究論文130余篇，論文被引用1900余次，編寫著作10部（章），申請發(fā)明專利11項(xiàng)。與科學(xué)研究一樣，周其林在生活上也非常細(xì)心，在他的辦公桌里，整齊地擺放著一個個檔案袋，封面寫著學(xué)生的名字，每個學(xué)生發(fā)的每一篇文章和學(xué)術(shù)資料他都保留下來。

素材鏈接2 “南開八學(xué)子”

2017年9月，南開大學(xué)8名學(xué)子準(zhǔn)備投筆從戎。入伍前，他們在閱讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》后百感交集，于是集體給習(xí)近平總書記寫信，表達(dá)了要到部隊接受鍛煉的決心。2017年9月23日，讓他們驚喜的事情發(fā)生了——習(xí)近平總書記給他們回信，肯定了他們身穿戎裝、投身軍營的行為，這讓他們備受鼓舞。此外，更出乎他們意料的是，在部隊經(jīng)過一年的歷練后，習(xí)近平總書記依然惦記著他們，于2018年9月再次勉勵他們，肯定了他們一年來在部隊的淬煉。2019年9月，8名學(xué)子光榮退伍，都取得了不俗的成績，其中董旭東獲評武警安徽總隊士兵教育骨干、榮立個人三等功一次。蔚晨陽的部隊駐地在邊境，榮立個人三等功一次。王晗在部隊的表現(xiàn)盡顯巾幗本色，被中部戰(zhàn)區(qū)表彰為強(qiáng)軍精武標(biāo)兵。賈蘭珺在所在連隊表現(xiàn)優(yōu)異，忍著腰傷，堅守通信崗位。戴蕊、胡一帆戰(zhàn)斗在執(zhí)勤一線，多次圓滿完成執(zhí)勤安保任務(wù)。李業(yè)廣認(rèn)真鉆研飛機(jī)維修技術(shù)，加班加點(diǎn)，只為捍衛(wèi)戰(zhàn)友安全和國家財產(chǎn)安全。阿斯哈爾·努爾太主動申請加入特戰(zhàn)中隊，參加更為嚴(yán)苛的“魔鬼周”體能訓(xùn)練任務(wù)，獲評全國“最美大學(xué)生”，并于2019年7月在部隊光榮入黨。在南開大學(xué)為他們舉行的退伍活動中，阿斯哈爾·努爾太代表8學(xué)子發(fā)言。他說：“從學(xué)子到軍人，再從軍人回到學(xué)生身份，我們愛國初心不改，報國之志依舊！”

【適用話題】愛國奉獻(xiàn)；刻苦學(xué)習(xí)；踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)；新時代青年

初心勿忘：昨日之南開允公允能

1.起于山河飄搖之時

蔣夢麟的北大、梅貽琦的清華、張伯苓的南開……可以說，只要提到南開大學(xué)，一定繞不過它的首任校長張伯苓。張伯苓本是北洋艦隊的一名士兵。1898年7月，英國迫使清政府簽訂《中英訂租威海衛(wèi)專條》，而張伯苓所在的艦船負(fù)責(zé)運(yùn)送清廷官員去威海衛(wèi)進(jìn)行交接儀式。當(dāng)時的威海衛(wèi)被日本控制，在交接儀式上，張伯苓目睹了日本太陽旗的降下，清朝黃龍旗的升起，但隨即黃龍旗又被降下，英國的米字旗高高升起。更令人痛心的是，當(dāng)時參加儀式的清朝兵丁不僅著裝不整，而且一個個面黃肌瘦、無精打采，有的人甚至還在腰上別了一桿大煙袋。反觀英國士兵，穿戴整潔、身材魁梧，步伐一致、神采飛揚(yáng)……這讓張伯苓深受刺激，于是，他做出決定：脫下軍裝，去做教育。他認(rèn)為：“要在現(xiàn)代世界中求生存，必須有強(qiáng)健的國民。欲培養(yǎng)健全的國民，必須創(chuàng)辦新式學(xué)校，造就一代新人?！笨梢哉f，張伯苓當(dāng)時遇到的情境，就是南開大學(xué)誕生的社會環(huán)境。

此后，張伯苓來到近代著名教育家嚴(yán)修的私塾里講授“西學(xué)”，讓孩子們第一次知道了這世界上還有英文、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)這樣的科目，而他自己也很快出了名，又被一位叫王奎章的紳士請到王氏家館做兼職老師。后來，1904年10月17日，嚴(yán)家和王家各出1000兩白銀，建立了“私立中學(xué)堂”，也就是后來的“南開中學(xué)”，聘任張伯苓為校長。到了1917年，在張伯苓的悉心運(yùn)作下，南開中學(xué)馳名全國，學(xué)生超過1000人。但是，對于張伯苓來說，他要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)時的天津只有一所北洋大學(xué)，且只講授工科和法科。所以，創(chuàng)辦一所綜合性大學(xué)，才是張伯苓的夢想。張伯苓心里明白，要想辦好學(xué)，自己得先學(xué)好。于是，41歲的他前往美國哥倫比亞師范學(xué)院留學(xué)。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，他最終找到了一套適合中國的教育理論。1918年，張伯苓謝絕了哥倫比亞大學(xué)追加的獎學(xué)金，選擇回到中國。這時，有了知識，還缺的就是錢。為此，張伯苓四處求人借錢，甚至去求一些軍閥——這在當(dāng)時，是很多知識分子所不愿意做的事，但張伯苓不以為然：“我不是乞丐，乃為興學(xué)而作，并不覺難堪?！弊罱K，張伯苓共得捐款近9萬元。1919年，南開大學(xué)正式成立。

【適用話題】國難；國民教育；個人與國家；夢想

2.發(fā)反抗之先聲

1934年，在九一八事變后，日本侵略者虎視眈眈，華北局勢緊張。這時，第十八屆華北運(yùn)動會召開在即。南開的學(xué)生為了迎接這次運(yùn)動會，就組織成立了一支啦啦隊。不過，這支啦啦隊可不得了。開幕式上，他們在隊長嚴(yán)仁穎的指揮下，手里舉著紫色和白色的小旗子，拼出“勿忘國恥”“收復(fù)失地”等愛國口號，并高聲大喊：“華北會，十八屆/鍛煉好身體/休把別人賴/收復(fù)失地在關(guān)外/收復(fù)失地在關(guān)外?！遍_幕式進(jìn)行當(dāng)中，當(dāng)東北和察哈爾運(yùn)動員相繼通過主席臺的時候，南開啦啦隊一齊高呼：“練習(xí)勤，功夫真/東北選手全有根/功夫真，資格深/收復(fù)失地靠咱們……”醒目的標(biāo)語，齊聲的吶喊，南開啦啦隊此舉讓現(xiàn)場三萬多名觀眾“先是愣住了，一聲不響，緊接著是狂風(fēng)暴雨般的掌聲”，不禁熱淚盈眶！當(dāng)然，南開學(xué)生此舉也徹底觸怒了日本侵略者，日本駐華大使館向當(dāng)時的國民政府提出抗議，國民政府則要求張伯苓“約束學(xué)生的行動”，而張校長將啦啦隊負(fù)責(zé)學(xué)生找來，頭一句話便講“你們討厭”；第二句說“你們討厭得好”；第三句是“下回還那么討厭”，“要更巧妙地討厭”。這三句話是張伯苓對南開啦啦隊愛國行為的肯定，更是對南開學(xué)生愛國義舉的支持，從此成為南開傳頌的佳話。

【適用話題】新青年；體育運(yùn)動；自由精神；愛國；責(zé)任

3.愛國三問，南開精魂

“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”這是張伯苓校長于1935年9月17日新學(xué)年“始業(yè)式”上，讓南開大學(xué)新老同學(xué)自省的三個問題。所謂始業(yè)式，就是迎接新同學(xué)的開學(xué)典禮。自1935年以來，日本通過一系列行動制造事端，提出種種無理的要求。而國民政府一再退讓，并于7月與日方達(dá)成“何梅協(xié)定”，表態(tài)對日本“所提各事均承諾之”。一時人心大亂，時局板蕩。最令張伯苓感慨的是，已處于危墻之下，人們還不能團(tuán)結(jié)一致。他認(rèn)為必須通過一次演說警醒南開師生和國人，而講到自私的話題時，張伯苓痛心疾首。他說，自己曾經(jīng)面對小孩子做過一次講演。張伯苓問他們：“中國人多不多？”小孩子們說：“多?！庇謫枺骸爸袊鴱?qiáng)不強(qiáng)？”說：“不強(qiáng)?！薄盀槭裁床粡?qiáng)呢？”小孩子們回答：“不能團(tuán)結(jié)?！睆埐哒f，這個道理小孩子都懂得，但是實(shí)際上很多人卻做不到。他說，很多人有一個毛病，就是太狹隘，“總不愿別人好”。講到此處，張伯苓提出那三個振聾發(fā)聵的問題：

你是中國人嗎？是！

你愛中國嗎？愛！

你愿意中國好嗎？愿意！

始業(yè)式上的“愛國三問”，讓初入南開的學(xué)子們真切感受到了國家的危難和南開人的責(zé)任，不少同學(xué)從此投身到救國運(yùn)動之中。1937年，日寇伸出全面侵華的魔爪。戰(zhàn)火初啟，滋育愛國精神的南開校園便成為日軍炮火攻擊的目標(biāo)。不過，正如張伯苓校長所說：“被毀者為南開之物質(zhì)，而南開之精神，將因此挫折，而愈益奮勵！”此后，南開大學(xué)南遷，與北京大學(xué)、清華大學(xué)共同組建了赫赫有名的“西南聯(lián)大”。

【適用話題】愛國；民族精神；憂國憂民；教育方法

【素材鏈接】南開大學(xué)曾有一口大鐘，鐘面鑄有整部《金剛經(jīng)》，重達(dá)一萬三千余斤，是當(dāng)時的南開一景。九一八事變一周年時，南開師生為銘記國恥，曾鳴鐘3日，先敲9響，次敲1響，再敲8響，鐘聲轟鳴，聲震數(shù)里。此后，這口用于每年開學(xué)或畢業(yè)式等盛大慶典的校鐘，便成為懸掛在南開師生心中的警鐘。1937年7月29日，日軍轟炸南開大學(xué)，校舍被焚毀，校園被侵占，文物典籍被洗劫，這口校鐘從此下落不明。1997年7月，在南開大學(xué)被侵華日軍炸毀60周年之際，南開大學(xué)重鑄校鐘，以銘記歷史，激勵后人！