張家輝

我小時(shí)候，總喜歡天天抱著平板電腦看，經(jīng)?？匆恍﹦?dòng)畫片，里面會(huì)出現(xiàn)熊大和熊二、喜洋洋和美洋洋等我喜歡的動(dòng)物，上面還出現(xiàn)文字，我也常伴著它們的笑聲而發(fā)笑。

為什么里面會(huì)出現(xiàn)這些呢？我疑惑不解。我是一個(gè)比較喜歡提問(wèn)題的小孩，有不明白的事情總要向媽媽提問(wèn)。媽媽告訴我，這是無(wú)線電，它不但看不見而且摸不著，它是通過(guò)無(wú)線電波傳播信號(hào)的，通過(guò)調(diào)節(jié)將信息從電流中提取出來(lái)，達(dá)到傳播信息的目的。

媽媽還告訴我，在她們那個(gè)年代，無(wú)線電發(fā)展還不快，想跟親朋聯(lián)系，還要寫信，為了傳達(dá)幾句話，要好幾天，甚至十幾天，很慢的。隨著科學(xué)不斷發(fā)展，通信上有了傳呼機(jī)、手機(jī)，可一開始的手機(jī)只能打電話，最多發(fā)條短信。電視也是黑白的，隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，才有了彩電。

媽媽說(shuō)我們這代人可幸福了，從小就有無(wú)線電陪伴著成長(zhǎng)。媽媽告訴我，她們小時(shí)候的精神依托就是收音機(jī)，閑時(shí)聽聽新聞等，無(wú)線電也曾給她們的童年帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)光。聽了媽媽的話，我感到自己非常幸運(yùn)，生在這個(gè)好時(shí)代，無(wú)線電帶給我更多美好的時(shí)光。

有了無(wú)線電的陪伴，我的生活增添了很多樂(lè)趣。幼兒時(shí)的我非常喜歡玩一些遙控玩具。記得有一次，爸爸給我買了一架遙控飛機(jī)，看到這漂亮的飛機(jī)，我好奇地問(wèn)爸爸：“這飛機(jī)怎么往天上飛呢？”爸爸耐心地給我講解：“這個(gè)四方的東西是遙控器，先把飛機(jī)放到地上，再打開飛機(jī)的開關(guān)，然后拿著遙控器對(duì)準(zhǔn)飛機(jī)按鍵，這樣飛機(jī)就能飛上天了。”我認(rèn)真地按著爸爸講述的方法去做，飛機(jī)就真的飛上天空了，我高興極了！我最喜歡操縱飛機(jī)了，遙控器可以隨時(shí)掌握飛機(jī)的方向，飛機(jī)在空中自由自在地飛翔，我高興得跳了起來(lái)，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我成了一名飛行員啦！”是無(wú)線電使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)，使我的童年時(shí)光更有趣味。

無(wú)線電給我的生活帶來(lái)了方便。我從小就跟父母生活在異鄉(xiāng)，哥哥和我生活在兩地，平時(shí)我想哥哥了，就拿起手機(jī)跟哥哥視頻，和哥哥聊起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，甭提有多開心。相隔三千多里，依然能夠聽到哥哥的聲音，看到哥哥的笑貌，有時(shí)我有心愛的玩具，首先想到的是給哥哥欣賞。是無(wú)線電紓解了我對(duì)哥哥的思念之情，真是太方便啦，很感激無(wú)線電帶給我的幸福與快樂(lè)。

隨著年齡不斷增長(zhǎng)，無(wú)線電帶給我的不只是歡樂(lè)與方便，在學(xué)習(xí)上也給了我很大的幫助。學(xué)習(xí)上有疑難問(wèn)題，在電腦上查一下，就能解決很多自己感覺模糊的問(wèn)題。前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》，在學(xué)校學(xué)習(xí)了之后，我回到家里便搜出視頻，更深入去了解這篇課文的內(nèi)容，還查了一些相關(guān)的資料，對(duì)于這篇文章的作者以及文章的內(nèi)容有了更進(jìn)一步的了解。賣火柴的小女孩在當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)命運(yùn)是多么悲慘，非常值得我們同情。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。是無(wú)線電給了我無(wú)限的動(dòng)力，使我學(xué)習(xí)勁頭倍增，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸得到提高。

指導(dǎo)老師 蔡銀環(huán)