丟

謝添傲

按照村子里的規(guī)矩，十歲是要單獨(dú)進(jìn)霧林的。霧林——顧名思義，這里常年白霧繚繞，故得其名。村子里所有十歲以上的人都進(jìn)去過，年邁的村長向孩子們解釋為“去邪”，也有人說，人進(jìn)去以后，會(huì)丟了魂。

即使在白天，也望不見霧林內(nèi)的景色，問大人，他們對(duì)此緘口不言，甚至有些恐懼，也更為霧林增添了一絲神秘的色彩。

白天走進(jìn)這霧林，只能模糊地看見前方不到二十米的地方，今年，十歲的我也不例外地來到了這個(gè)“鬼地方”。

四周，有嘩嘩的溪水聲，有青蛙的低鳴聲，空氣里也彌漫著泥土的清香與野花的幽香，時(shí)不時(shí)有蟲子爬動(dòng)發(fā)出的“沙沙”聲，或者風(fēng)吹動(dòng)樹葉摩擦發(fā)出的聲音。

初來乍到，一切對(duì)我來說都是新奇的。起初，我還對(duì)村長說的話心有余悸，而現(xiàn)在，我已經(jīng)被這片美麗的林子迷住了，至于村長的叮囑，早就忘到九霄云外了。

這里的事物，都是我沒見過的，我對(duì)這里充滿了好奇，看看這，摸摸那，玩了半天，我對(duì)這里的熱情沒有半分消減。

不知不覺間，夜晚來臨了，我也累了。這時(shí)，我才又想起村長的話，頓時(shí)慌了。我望向四周，目之所及都是伸手不見五指的黑暗，像能吃人的大黑洞。壞了，我不僅會(huì)丟了魂，還會(huì)丟了回家的路，丟了人?。?/p>

我坐在石頭上，望著一片黑暗的四周，我的心都涼了，就像這片林子，透不進(jìn)來一絲光亮。

我不由得把身子縮成了一團(tuán)，將腿蜷在一起，用雙手環(huán)抱住?！霸趺崔k，怎么辦？”頭上冷汗直流，我問自己，“今天雖然過了把癮，把大人不讓碰、不讓做的事都玩了一遍，我要怎么出去?。俊?/p>

夜晚的風(fēng)，格外冷，宛如堅(jiān)冰做成的手，透過我的領(lǐng)子，把我的全身“摸”了個(gè)遍。

突然，我意識(shí)到我不能再這樣怨天尤人了，與其抱怨，不如行動(dòng)。我感覺心中正有什么在暗自滋生，有什么在慢慢離我而去，是什么？現(xiàn)在的處境由不得我去細(xì)思。

低下頭，望著自己凍得通紅的雙手，我下意識(shí)地握緊拳頭。

“人生的路要靠自己走，只有自己才能幫助自己，自己的事情要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，我一定會(huì)出去的！”我在心里暗暗發(fā)誓。

現(xiàn)在大概是晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)鐘，寒風(fēng)更加冰冷，也更加堅(jiān)定了我要出去的信念。

最后，我成功地回到了家里，母親看著我全身上下僅有的一點(diǎn)小擦傷，抱著我痛哭，父親只是應(yīng)了一句“回來啦”，就去睡了。后來，我才知道，他倆一晚都沒睡，一直在等我。父親說完那句話之后，其實(shí)并沒有睡，而是跑到后院哭去了。

有了那次經(jīng)歷，我的確發(fā)生了一些變化。那次以后，我沒再與父母斗過嘴，學(xué)習(xí)更專注了，成績直線上升，我順利讀完了高中，讀完了大學(xué)，也順利找到了一份好工作。想起當(dāng)年那段經(jīng)歷，我隱隱約約感覺，我似乎的確丟了些什么，到底丟了什么呢？我說不清楚……

至于那片林子，已經(jīng)被開發(fā)成旅游區(qū)了，現(xiàn)在的小孩子再也見不到霧林了，個(gè)個(gè)都是被父母捧在手心里的寶貝。

時(shí)隔多年，我也漸漸明白了多年前丟失的那個(gè)東西，我丟掉的是稚氣、是膽怯、是軟弱，而在我走出森林的那一刻，我變得成熟、變得堅(jiān)強(qiáng)、變得勇敢。

（指導(dǎo)教師 ?林 丹）

【評(píng)點(diǎn)】

作者在體裁上選擇了小說，博人眼球。題目“丟”在常規(guī)思維中是遺失、失去了什么物品，而作者的立意為丟棄了心中的稚氣、膽怯、軟弱，賦予了“丟”更深層的含義，使得本文的主題更具有深度，更具有內(nèi)涵。在情節(jié)上，作者能“尺水興波”，先是認(rèn)為霧林是“鬼地方”，進(jìn)入霧林后又對(duì)這個(gè)地方充滿好奇，迷路后感到害怕，沉思后獲得勇敢，最后成功地走出了霧林，通過一波三折的情感起伏，突出了本文的主題——人的成長必須經(jīng)歷磨煉。作者精雕細(xì)刻，用景物描寫襯托心情，用細(xì)節(jié)描寫刻畫了母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。