李 東
信息化與數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為人類互動(dòng)營(yíng)造了虛擬社區(qū)這一全新的互動(dòng)環(huán)境。在虛擬的互動(dòng)場(chǎng)域內(nèi),身體缺場(chǎng)使得個(gè)人能夠?qū)⑶榫w或者真實(shí)個(gè)性隱藏于屏幕之后,交流的內(nèi)容僅限于文本。但文本的意義并不是固定的,它所衍生出來的意義與發(fā)出者所賦予它的意義很可能不吻合,因?yàn)檫@些意義取決于讀者以及閱讀情境,文本意義在不斷循環(huán)的過程中很難一直保持一致[1]。因此,如果交流僅僅依靠文本內(nèi)容而缺乏其他輔助信息,造成誤讀的可能性較高,交流所能傳遞的信息量也會(huì)下降。于是,在不斷發(fā)展的過程中,網(wǎng)絡(luò)交流出現(xiàn)了代替表情與姿勢(shì)來表情達(dá)意的新型符號(hào)——表情符號(hào)。表情符號(hào)的演變經(jīng)歷了一個(gè)從抽象到具體、從單一到多元、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。這一演變過程體現(xiàn)的不僅是表情符號(hào)作為表達(dá)形式的多樣,也是在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域中符號(hào)互動(dòng)機(jī)制趨于成熟的體現(xiàn)[2]。而身處其中的個(gè)體,通過對(duì)符號(hào)的使用來創(chuàng)設(shè)語境,不斷地更新傳統(tǒng)的話語體系,并且在此過程中型塑了個(gè)體的身份認(rèn)同,從而再生產(chǎn)了新的網(wǎng)絡(luò)文化。正是在如此往復(fù)的建構(gòu)過程中,虛擬社區(qū)得以不斷發(fā)展。
在言語的互動(dòng)使用中,互動(dòng)雙方必須處于一定的規(guī)范語境之中才能生成一個(gè)理解機(jī)制,合理的語境是互動(dòng)雙方之間建立起一種正當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系。語言的“編碼-解碼”過程與言語使用時(shí)的互動(dòng)情境分不開。托馬斯的“情境定義”就強(qiáng)調(diào)人們?cè)诓扇⌒袆?dòng)之前都會(huì)對(duì)他所處的環(huán)境有一個(gè)審視和衡量的過程,這就要求在網(wǎng)絡(luò)人際互動(dòng)中,交流雙方對(duì)于語境要有一定的共識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)世界中,語境的差異容易導(dǎo)致交往互動(dòng)過程中的信息被忽略,而表情符號(hào)能夠使說話者清楚表達(dá)情緒,使互動(dòng)語境更加明確。表情符號(hào)所起到的作用就是補(bǔ)充文字的不足、增強(qiáng)情緒的表達(dá)。例如,可憐兮兮的表情可以突出說話者的請(qǐng)求語氣,使用驚慌失措的表情則突出說話者的慌亂,相較于蒼白的純文字交流,表情符號(hào)更增加了語言中的情感。桑德爾的研究就表明,大腦所接受的刺激60%左右來自視覺神經(jīng),相對(duì)來說,使用表情符號(hào)使得交流可以更加輕松自在[3]。也就是說,表情符號(hào)作為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中新興的視覺刺激輔助手段,在互動(dòng)中起著重要的作用,它有助于語境的補(bǔ)充和對(duì)文本語言的理解,加強(qiáng)日常互動(dòng)過程中應(yīng)有的直觀感情氛圍。
在生活中被等級(jí)制度約束的身份在網(wǎng)絡(luò)聊天中會(huì)被有意抹殺,回歸到一種公平的游戲。巴赫金在他對(duì)長(zhǎng)篇小說話語研究的論述中提出了一個(gè)“狂歡化”的概念。他提到:“狂歡時(shí),先前存在的等級(jí)關(guān)系和官銜差別統(tǒng)統(tǒng)暫時(shí)取消,人仿佛為了新型的、純粹的人際關(guān)系而得到了再生。”[4]在他看來,正是狂歡使得等級(jí)和權(quán)力結(jié)構(gòu)被顛覆,原本正式的東西反而顯得滑稽可笑,而表情符號(hào)在正式通知中的使用所體現(xiàn)的即是狂歡化的思維對(duì)日常生活的浸入。人們通過使用表情,隨意改造著社會(huì)秩序中嚴(yán)肅正式的東西,打破現(xiàn)實(shí)的身份差異,獲取平等自由的感覺。話語與權(quán)力一直是一種辯證的同構(gòu)關(guān)系,主流敘事掌握權(quán)力,其話語體系就占據(jù)權(quán)威地位,而自由散漫式的表情符號(hào)的使用顛覆傳統(tǒng)的話語體系,從而削弱了意見領(lǐng)袖的權(quán)力。
在日常的交流中,如果文本內(nèi)容傳遞的是正式的活動(dòng)信息通知,而在此過程中使用各類積極的、游戲式的表情符號(hào)來緩解文本內(nèi)容以及話語氛圍的正式性,就有利于拉近同輩群體之間的距離而非形成某種壓迫感。在表情亞文化場(chǎng)域內(nèi),傳統(tǒng)話語體系中純文字的嚴(yán)肅以及文本通知的嚴(yán)肅性得以緩解,雖然該話語內(nèi)暗含的權(quán)力關(guān)系(即接受通知的人仍要繼續(xù)執(zhí)行)并未改變,但表情的使用所代表的“狂歡式”的思維促使話語體系更新。在正式活動(dòng)通知中加入表情符號(hào)這樣一種表現(xiàn)方式,似乎就是后現(xiàn)代對(duì)權(quán)威和壓抑的反抗,而表情符號(hào)正是這一反抗的載體。
表情符號(hào)并不以摹寫表情為主要意圖,它更強(qiáng)調(diào)情緒、態(tài)度或感覺的傳達(dá),所以圖文并茂、自成體系的表情包事實(shí)上就是現(xiàn)實(shí)中人的情緒的延伸。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)使用者來說,計(jì)算機(jī)既是通信窗口,也是圖像呈現(xiàn)的屏幕,更是自我表達(dá)的場(chǎng)域[5]。很明顯的一個(gè)案例便是2016年初的“帝吧Facebook出征事件”[6],以表情包為核心的價(jià)值觀和文化輸出形成了一種極具特色的網(wǎng)絡(luò)亞文化形式,以戲謔的表情作為對(duì)臺(tái)獨(dú)言論的反擊簡(jiǎn)單直接卻顯得像是嬉笑打鬧,一方面維護(hù)了大陸網(wǎng)友對(duì)外的形象,另一方面體現(xiàn)出大陸網(wǎng)友對(duì)臺(tái)灣的感情,以表情包為主的“不正經(jīng)”的反擊,就像是大人對(duì)待孩子的叛逆,成了極具時(shí)代特色的情緒表達(dá)方式。
在帝吧事件中,無數(shù)互不相識(shí)的網(wǎng)友在使用表情包的過程中建構(gòu)了對(duì)彼此的認(rèn)同與信任,迅速建立相同的立場(chǎng)。而正是表情亞文化這一媒介,使得后現(xiàn)代社會(huì)中流動(dòng)的“原子化大眾”得以快速獲得身份認(rèn)同。這正是亞文化群體的自我建構(gòu)過程。這種業(yè)已形成的亞文化氛圍不僅反映了個(gè)體在使用表情符號(hào)時(shí)逐漸成熟的認(rèn)知心理機(jī)制,還進(jìn)一步改變了原本的交流方式,使得在后現(xiàn)代流動(dòng)性極強(qiáng)的個(gè)體之間能夠迅速產(chǎn)生出認(rèn)同感,提高交流效率。正如解構(gòu)主義新文本觀所強(qiáng)調(diào)的,在后現(xiàn)代的交流之中,宏大敘事逐漸瓦解,文本成為一個(gè)自我指涉的體系,終極意義不復(fù)存在。
表情符號(hào)的使用補(bǔ)充了原本話語結(jié)構(gòu)中的語境,促成了傳統(tǒng)的話語體系更新,并促進(jìn)群體間的身份認(rèn)同,成為后現(xiàn)代社會(huì)中具有強(qiáng)大生命力的新載體。后現(xiàn)代的個(gè)體在使用表情符號(hào)的過程中所體現(xiàn)的一種流動(dòng)性和“游戲心態(tài)”,建構(gòu)出了獨(dú)特的亞文化風(fēng)格,由此網(wǎng)絡(luò)表情作為虛擬空間交往的話語表達(dá)方式呈現(xiàn)出變動(dòng)的、多元的復(fù)合面相。