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    家校協(xié)同,讓孩子健康成長

    2019-12-27 00:23:12鄭富芝教育部黨組成員副部長
    未來教育家 2019年6期
    關(guān)鍵詞:家校家庭兒童

    鄭富芝/教育部黨組成員、副部長

    家庭教育是一個老話題,但具有新的時代價值。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強調(diào),要“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”,還特別要求,辦好教育事業(yè),家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任。總書記的重要論述,為我們做好家庭教育工作指明了前進方向,提供了根本遵循。

    各地教育部門、學(xué)校和幼兒園要將家庭教育擺在更加重要的位置,會同相關(guān)部門特別是婦聯(lián)部門,引導(dǎo)凝聚億萬家庭,共同促進孩子健康成長。在這里,我提幾點希望:

    一是家長要擔(dān)負起家庭教育首要責(zé)任。孩子從出生起,與家長朝夕相伴,家長離孩子最近,與孩子最親,教育和培育孩子,家長處于優(yōu)先位置,肩負著首要責(zé)任。廣大家長要加強與孩子溝通交流,了解他們的身心狀況,理性幫助孩子確定成長目標(biāo)。不只是為了孩子的當(dāng)前,更重要的是孩子的長遠,終身的發(fā)展。要以身作則,承擔(dān)起不可替代的第一任老師的責(zé)任,注重言傳身教,時時處處給孩子做榜樣,影響和幫助他們養(yǎng)成好思想、好品格、好習(xí)慣。要努力拓展家庭教育空間,支持孩子參加適合他們的社會實踐,推動家庭教育和學(xué)校教育、社會教育有機融合。

    二是學(xué)校要發(fā)揮好指導(dǎo)家庭教育的重要作用。學(xué)校是教書育人的主要渠道,具有培養(yǎng)人才的科研能力和專業(yè)力量,有條件和能力指導(dǎo)家庭教育。廣大中小學(xué)校和幼兒園要將社會主義核心價值觀融入家庭教育工作實踐中,提供先進教育理念和科學(xué)育人知識。要及時向家長溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn),便于家長有針對性改進孩子教育方式和內(nèi)容。

    三是家校要協(xié)同遵循教育規(guī)律。教育是科學(xué),育人有規(guī)律;家校雙方要始終堅持兒童為本,尊重孩子的合理需要和個性發(fā)展,努力把握家庭教育的規(guī)律性。家長要全面學(xué)習(xí)家庭教育知識,系統(tǒng)掌握家庭教育科學(xué)理念和方法,積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作,與學(xué)校教育同向同行。學(xué)校要改革對學(xué)生的評價內(nèi)容和評價方式,要按德智體美勞五育并舉、全面發(fā)展的要求來評價學(xué)生。注重了解學(xué)生在家庭當(dāng)中的表現(xiàn)情況,有針對性地加強學(xué)校教育,發(fā)揮孩子的優(yōu)勢,彌補孩子們的不足和差距。家校雙方要利用家長學(xué)校、家長委員會、家長會等途徑,共同健全家校協(xié)同工作機制。

    四是有關(guān)部門要豐富家庭教育途徑載體。家庭教育是理論性和實踐性都很強的工作,必須找準(zhǔn)有力抓手,強化條件保障,打造有效陣地。各地教育部門要引導(dǎo)社會參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù),利用各類社會資源開展家庭教育指導(dǎo)和實踐活動。要支持家庭教育陣地建設(shè),依托青少年宮、鄉(xiāng)村少年宮、兒童活動中心等公共服務(wù)陣地,為城鄉(xiāng)不同年齡段孩子及其家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。要重點推進社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù),利用節(jié)假日和業(yè)余時間開展家庭教育指導(dǎo)工作,逐步形成立足社區(qū)、覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。

    五是全社會要凝聚家庭教育合力。家庭是社會的基本細胞,做好家庭教育離不開社會。要進一步推動將家庭教育納入社會事業(yè)發(fā)展全局,作為社會治理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容,建立健全部門協(xié)作、社會參與、家庭盡責(zé)的工作機制。要特別關(guān)心流動兒童、留守兒童、殘疾兒童和貧困兒童,多措并舉,廣泛開展適合困境兒童特點和需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和關(guān)愛幫扶。要廣泛宣傳家庭教育的重要作用和科學(xué)教育理念,形成全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍。

    家庭教育關(guān)系孩子終身發(fā)展,關(guān)系千家萬戶幸福,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,讓我們共同努力,不斷把中國特色家庭教育工作推向新的高度,為奠基祖國和民族未來做好我們的工作。

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