基于雙三段統(tǒng)計(jì)法下林高遠(yuǎn)技戰(zhàn)術(shù)分析

□ 王小進(jìn)（北京體育大學(xué) 北京 100084）

1、研究對象及研究方法

1.1、研究對象

中國優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動員林高遠(yuǎn)的技戰(zhàn)術(shù)。

1.2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。

通過中國知網(wǎng)檢索并閱讀與林高遠(yuǎn)相關(guān)文獻(xiàn)和在北京體育大學(xué)圖書館查閱相關(guān)書籍，并進(jìn)行歸納總結(jié)，為本文的撰寫提供方法和理論依據(jù)。

（2）錄像觀察法。

根據(jù)研究對象選取了林高遠(yuǎn)19年三場比賽進(jìn)行觀看，并對其在比賽中的每一分球進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析。

（3）雙三段統(tǒng)計(jì)法。

肖丹丹、周星棟、劉恒、秦志戩、于洋（2018）在《乒乓球技戰(zhàn)術(shù)雙三段統(tǒng)計(jì)法的構(gòu)建與應(yīng)用》將乒乓球技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)中“發(fā)搶段、接搶段、相持段的研究”與“開局、中局、尾局的研究”合二為一，形成一個“雙三段”，以比賽進(jìn)程的時序特征為依據(jù)的開局段、中局段、尾局段，使得技戰(zhàn)術(shù)分析更為全面，且不繁瑣。

（4）邏輯分析法。

主要通過歸納、演繹等邏輯學(xué)原理的運(yùn)用，使研究系統(tǒng)化、理論化，并得出正確的研究結(jié)果。

2、結(jié)果與分析

2.1、林高遠(yuǎn)vs王楚欽雙三段統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

（1）開局段的 3段。

在開局段的3段統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)接搶段的得分率較高，發(fā)搶段積極進(jìn)攻提前上手但失誤較多，得分率極低。開局段以相持為主，相持的使用率最高，說明，林高遠(yuǎn)開局段比較謹(jǐn)慎，節(jié)奏控制的較慢。

（2）中局段的 3段。

中局段的3段統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)發(fā)搶段表現(xiàn)最好，擊球速度極快，在對陣技術(shù)較薄弱的對手時，經(jīng)常一招制勝，得分率高達(dá)71.42%，相持段次之，接搶段段最差。但依舊以相持為主，相持的使用率40%，說明，在中局段，林高遠(yuǎn)依舊求穩(wěn)，較少兇狠地?fù)尮ァ?/p>

（3）尾局段的 3段。

尾局段的3段統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)在三段中的表現(xiàn)相對較好，得分率都在60%以上，而接搶段的得分率高達(dá)70%，尾局段中林高遠(yuǎn)在比分領(lǐng)先情況下進(jìn)攻兇狠，取勝心強(qiáng)，從使用率看，三段的使用率均一樣，但接搶段發(fā)揮得更為出色。說明，林高遠(yuǎn)在尾局中前3板比較積極。

（4）發(fā)搶段的3局段。

在發(fā)搶段的3局段據(jù)統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)在中局段、尾局段的發(fā)搶得分率均在60%以上，隨著比賽的進(jìn)行林高遠(yuǎn)很好控制比賽節(jié)奏，進(jìn)攻積極，從使用率看，開局段發(fā)搶的使用率較高。說明，林高遠(yuǎn)的發(fā)球發(fā)揮較好但質(zhì)量不高第三板很被動，發(fā)槍失分較多。

（5）接搶段的3局段。

在接搶段的3局段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)接搶段的得分率在中局段最低，在尾局段最高為77%，使用率是開局段最低，中局段最高，說明，林高遠(yuǎn)的接搶是隨著每局比賽的進(jìn)行逐步進(jìn)入狀態(tài)，且得分效果非常好，對球的處理積極主動，有效地限制對方發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)。

（6）相持段的3局段。

在相持段的3局段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)相持段的得分率在尾局段最高，使用率在開局段和相持段較高，林高遠(yuǎn)隨著比賽進(jìn)行與對手相持時主動進(jìn)攻能力強(qiáng)，進(jìn)攻線路靈活多變,得分效果極佳，每局比賽中，林高遠(yuǎn)配合了前3板的積極搶攻后，往往化被動為主動，說明林高遠(yuǎn)比賽情緒高。

2.2、林高遠(yuǎn)VS馬龍雙三段統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

（1）開局段的 3段。

在開局段的統(tǒng)計(jì)中，林高遠(yuǎn)在三段中的發(fā)搶段得分率最高，比賽開局林高遠(yuǎn)通過反手變斜線的技術(shù)打法為自己打開很大的局面給正手創(chuàng)造機(jī)會，積極調(diào)動自己，使自己身體處于良好的狀態(tài)，打開局面，使得馬龍被壓著打，林高遠(yuǎn)發(fā)側(cè)上不轉(zhuǎn)球，只要馬龍一擺短就被林高遠(yuǎn)全臺擰打，且林高遠(yuǎn)進(jìn)攻得分效果好，開局氣盛。

（2）中局段的 3段。

中局段的3段統(tǒng)計(jì)中，可以看出林高遠(yuǎn)在發(fā)搶段的得分率乃是最高的達(dá)到83.33%屬于非常優(yōu)秀的得分階段，說明林高遠(yuǎn)非常自信自己的發(fā)球會給自己的進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會，帶著自信往往在前三板就取得勝利，從使用率上看到中局段以相持居多，在相持段中林高遠(yuǎn)由于球威脅不夠大、質(zhì)量不高容易被動防御，被馬龍一板沖死。

（3）尾局段的 3段。

在尾局段中，林高遠(yuǎn)發(fā)搶段和接搶段表現(xiàn)很出色，得分率及格以上，說明林高遠(yuǎn)發(fā)球搶攻積極上手，尤其是在反手變斜線上，這是林高遠(yuǎn)在對陣右手選手時主要得分手段，會給右手運(yùn)動員很大的壓力，不得分也能打開局面，調(diào)動對方達(dá)到調(diào)右壓左，然后正手沖死對方，使用率在三段中依次減少，發(fā)搶打得最多，隨著比賽進(jìn)行林高遠(yuǎn)在前三板技戰(zhàn)術(shù)使用的比較好。

（4）發(fā)搶段的3局段。

在發(fā)搶段的3局段據(jù)統(tǒng)計(jì)中，可以明顯看到林高遠(yuǎn)得分率都很優(yōu)秀，中局段最好，在發(fā)搶段中林高遠(yuǎn)利用自己擊球速度快的優(yōu)勢加快節(jié)奏打亂馬龍技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮，故發(fā)搶段得分較多，從使用率看，尾局段使用率相對高一些，說明，林高遠(yuǎn)的發(fā)球搶攻優(yōu)勢隨著每局比賽的進(jìn)行，能很好的發(fā)揮出來。

（5）接搶段的3局段。

在接搶段的3局段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，從得分率上看出林高遠(yuǎn)在接搶段三局中得分比發(fā)搶段差一些，從比賽過程中看出，第三局后馬龍無論在發(fā)搶段還是接搶段上都改變戰(zhàn)術(shù)，發(fā)球很少發(fā)短球而是發(fā)長球轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)結(jié)合，使得林高遠(yuǎn)反手?jǐn)Q拉技術(shù)得不到發(fā)揮或者回球質(zhì)量差從而節(jié)奏被打亂給自己造成被動失分。

（6）相持段的3局段。

在相持段的3局段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，看出林高遠(yuǎn)在整場比賽中相持段失分是最多的達(dá)到25分，其中以相持段中局段失分居多，說明打到比賽中局時兩人相持對攻最多，尤其是在整場比賽后面三局中，馬龍接發(fā)球不擺短而是劈長后反手快帶，給林高遠(yuǎn)心里造成壓力，相持時正手拉林高遠(yuǎn)直線得分。

2.3、林高遠(yuǎn)VS許昕雙三段統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析

（1）開局段的 3段。

開局段的3段統(tǒng)計(jì)可以看出，林高遠(yuǎn)在相搶段的得分率高達(dá)75%，處于優(yōu)秀水平，使用率為48%，整體表現(xiàn)較好，由于許昕喜歡退臺控制和進(jìn)攻打法，所以在比賽一開始雙方就打相持，而林高遠(yuǎn)在相持時正手連續(xù)進(jìn)攻能力強(qiáng)，而且在每場比賽的開局林高遠(yuǎn)都很興奮，進(jìn)攻很主動，每打一球都很有信心，所以在開局段相持中就拿到9分，很好的打出自己的氣勢。

（2）中局段的 3段。

比賽打到中局段時，可以看到在接搶段中得分率為零沒有拿到一分，在對陣反手直板許昕接發(fā)球時，林高遠(yuǎn)處理來球的手法不夠細(xì)膩，往往把球給到許昕正手位，被他正手沖直線而失分，中局段還得依靠打相持來得分，從數(shù)據(jù)看出中局段相持段得分率和使用率都是非常優(yōu)秀，林高遠(yuǎn)相持穩(wěn)定。

（3）尾局段的 3段。

尾局段統(tǒng)計(jì)可以看出,林高遠(yuǎn)在發(fā)搶段和相持段的得分率是處于優(yōu)秀水平，相持段最為突出，林高遠(yuǎn)發(fā)球后進(jìn)攻速度快，節(jié)奏緊湊，對球的控制得很到位，使許昕處于被動狀態(tài)，在相持段對拉過程中，林高遠(yuǎn)主動變線意識強(qiáng)，正反手攻防轉(zhuǎn)換能力強(qiáng)，使得許昕的進(jìn)攻節(jié)奏被打亂，對球的控制不夠嚴(yán)密，失分較多。

（4）發(fā)搶段的3局段。

在發(fā)搶段的3局段據(jù)統(tǒng)計(jì)中，明顯看到從得分率和使用率看,從開局段到尾局段，發(fā)搶的得分率和使用率逐步提高，說明，林高遠(yuǎn)的發(fā)球搶攻擊戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮較好且穩(wěn)定，隨著每局比賽的進(jìn)行，林高遠(yuǎn)在節(jié)奏上控制得很好他對許昕的打法很了解，因此進(jìn)攻很大膽、出手很果斷，兩人打出很多表演性的球來。

（5）接搶段的3局段。

在接搶段的3局段中可以看出，林高遠(yuǎn)在接搶段表現(xiàn)是最差的階段，在中局段沒有拿到一分反而失5分，整場比賽接搶段失分多達(dá)17分，說明林高遠(yuǎn)對許昕的發(fā)球沒有很好的調(diào)整，導(dǎo)致回球質(zhì)量差，被攻失分。

（6）相持段的3局段。

在相持段3局中看到林高遠(yuǎn)在相持段表現(xiàn)最出色，得分率都是優(yōu)秀以上，再此階段拿到了47分的高分，且使用率較其他兩段多，說明林高遠(yuǎn)掌控全局，明白自己的優(yōu)勢在相持段所以在相持時胸有成竹，穩(wěn)定發(fā)揮，對拿下比賽充滿信心。

3、結(jié)論與建議

3.1、結(jié)論

（1）林高遠(yuǎn)在發(fā)搶段三局段中的得分率較高且很穩(wěn)定，使用率也處于良好水平，他在開局中氣很盛，上手很主動，移動速度很快，擊球速度快，經(jīng)常前三板就拿下比分，讓對手難以招架。同時，他還具有很好地發(fā)球搶攻意識，反手反拉弧圈球技術(shù)非常好，尤其是反手變斜線上能夠做到在第一時間給予對手以先手的還擊，先發(fā)制人，贏得主動有利的局面；

（2）在接搶階段三局中接發(fā)球主要以反手全臺擰拉為主，落點(diǎn)主要以對方的斜線為主，偶爾反手?jǐn)Q拉對方反手位，但正手位短球較弱，所以針對這點(diǎn)發(fā)完短球后，要做好搶拉搶沖他搓長和輕挑過來的球；

（3）在相持段三局中林高遠(yuǎn)主動進(jìn)攻意識強(qiáng)，在對攻過程中也能很好的把握比賽節(jié)奏，控制球的旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)，尤其是正手連續(xù)進(jìn)攻的穩(wěn)定性和攻擊性都很高，且進(jìn)攻線路靈活，正反手銜接很好。

3.2、建議

（1）林高遠(yuǎn)在前三板具有極強(qiáng)的主動進(jìn)攻意識和能力，前三板球的得分率也較高，但技戰(zhàn)術(shù)變化不多，尤其與熟悉的隊(duì)友對陣時，對方能估算到發(fā)球落點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)，因此，我認(rèn)為林高遠(yuǎn)可以在前三板多增加一些變化；

（2）林高遠(yuǎn)在對陣強(qiáng)勁對手時擊球威脅不夠大、質(zhì)量不高、容易被動防御，當(dāng)對手發(fā)短球時林高遠(yuǎn)全臺擰拉占據(jù)主動性，但對手發(fā)長球或正手沖長球時，往往壓林高遠(yuǎn)技術(shù)優(yōu)勢導(dǎo)致回球質(zhì)量很差從而節(jié)奏被打亂，因此要注意對手正手和反手的長球；

（3）林高遠(yuǎn)在比賽進(jìn)入相持階段，正手積極連續(xù)進(jìn)攻,側(cè)身比較少，當(dāng)遇到相持能力強(qiáng)的對手時，林高遠(yuǎn)進(jìn)攻并不具備較高的穩(wěn)定性,容易使自身逐漸陷入被動防守狀態(tài),導(dǎo)致其在比賽中相持段失分的主要原因。所以在相持時進(jìn)攻線路要靈活和加大擊球力量,提高進(jìn)攻的主動性與球態(tài)的多變,以便在相持階段創(chuàng)造更多的優(yōu)勢；

（4）林高遠(yuǎn)作為年輕選手，不足之處在于開局氣很盛，上手很主動，速度很快，在對方追上來一局后林高遠(yuǎn)整個人的氣就開始往下走，氣的上下起伏有點(diǎn)太明顯了，這樣對于他發(fā)動進(jìn)攻很不利，是林高遠(yuǎn)需要磨合的，氣盛的時候要穩(wěn)住，當(dāng)對方打得很氣盛時更要調(diào)動自己擋住對方的進(jìn)攻。