• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      試論英語口語中信息流的認(rèn)知限制

      2019-12-25 07:01:04吳蘭芳張世鋒
      現(xiàn)代交際 2019年22期
      關(guān)鍵詞:信息流英語

      吳蘭芳 張世鋒

      摘要:為了考察人在會(huì)話時(shí)的認(rèn)知過程,很多學(xué)者開始分析人們的言語運(yùn)用過程,因?yàn)槿藗兪褂谜Z言的過程反映了人的認(rèn)知過程。只有理解了言語運(yùn)用過程中所涉及的心理機(jī)制,人們才能更好地理解言語運(yùn)用的過程。盡管,目前仍無法獲得認(rèn)知過程的直接證據(jù),但通過進(jìn)行相關(guān)假定、考察和推斷仍可以進(jìn)行一些有意義的探討。本文試圖結(jié)合對(duì)認(rèn)知過程的分析,理解英語口語表達(dá)中的停頓和發(fā)聲之間的推進(jìn)模式,以及信息在這過程所發(fā)生的相關(guān)變化。

      關(guān)鍵詞:英語 口語話語 信息流 認(rèn)知限制

      中圖分類號(hào):H319.9? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1009—5349(2019)22—0087—02

      為了考察說話時(shí)人的認(rèn)知過程,很多學(xué)者使用“新舊信息”“主題與述題”“主語與謂語”“聲調(diào)單位”等術(shù)語來分析人們的言語運(yùn)用過程。在理解語言運(yùn)用背后的心理機(jī)制前,我們很難理解自己使用語言的過程和機(jī)制。雖然,學(xué)者長期使用的一些術(shù)語,如“舊”信息或“已知”信息、“新”信息、“主題”“述題”等,為人們理解言語運(yùn)用發(fā)揮了重要作用,但是這些術(shù)語的使用相互重疊,概念含混。為了更有效地理解語言運(yùn)用中的認(rèn)知機(jī)制,論文將繼續(xù)使用“已知”信息和“新”信息的傳統(tǒng)術(shù)語,同時(shí)選擇諸如“已激活”和“未激活”這樣描述認(rèn)知方式更為合適的術(shù)語。另外,文中還使用了“出發(fā)點(diǎn)”(有時(shí)被稱為“主題”)和“附加信息”(有時(shí)被稱為“述題”)來分析信息塊中的不同成分。

      一、語調(diào)單位

      人在意識(shí)中存儲(chǔ)了大量知識(shí)或信息,但在某個(gè)特定時(shí)刻,只有極少量的信息被關(guān)注或處在“活躍”狀態(tài)。毫無疑問,我們激活信息的能力存在著巨大的限制。我們過去認(rèn)為活躍信息儲(chǔ)存在短期記憶中,例如,研究發(fā)現(xiàn)短期記憶只能容納7個(gè)(加減2個(gè))項(xiàng)目(Miller,1956)。我們無需糾結(jié)這個(gè)數(shù)據(jù)是否完全正確,以及這里的“項(xiàng)目”究竟指的是什么。但是有一點(diǎn)是肯定的,即短期記憶不能容納太多信息。因此與其討論記憶類型,還不如考察在人的意識(shí)中暫時(shí)被“激活”的少量信息。從這個(gè)角度說,采用“激活”這一術(shù)語是恰當(dāng)?shù)?。?dāng)言說者說話時(shí),她或他將暫時(shí)處在活躍狀態(tài)的逐條信息用語言表達(dá)出來。David Crystal將被激活的信息稱為“語調(diào)單位”(Crystal:1975)。根據(jù)他的解釋,語調(diào)單位是指一個(gè)處在某個(gè)連貫的語調(diào)輪廓,前面通常存在暫停的聲音片段。英語中的語調(diào)單元通常包含大約五個(gè)或六個(gè)單詞。在英語口語表達(dá)中,通常在停頓大約兩秒鐘后開始新的語調(diào)單元。換句話說,每個(gè)活躍信息以大約兩秒鐘的間隔被后來激活的其他信息替換。

      通過考察言語產(chǎn)生的情形,研究發(fā)現(xiàn)暫停和發(fā)聲的交替模式為:“...×××××,...×××××,... ×××××,etc.”其中符號(hào)“...”表示停頓,“×××××”表示會(huì)話中的發(fā)聲片段。研究也發(fā)現(xiàn),語調(diào)單元中的單詞數(shù)量以及語調(diào)峰值的數(shù)量和位置是可變因素。雖然,我們還無法獲得這些因素變化的直接證據(jù),但考察會(huì)話暫停與發(fā)聲期言說者意識(shí)中信息被激活的狀態(tài)變化對(duì)于理解言語運(yùn)用的實(shí)際情況是非常有幫助的。這種變化可能需要言說者在認(rèn)知上作出一定程度的努力,這可能是言說者在會(huì)話中沉默的主要原因。不僅某些信息在言說者的意識(shí)中被激活,而且,如果在某個(gè)時(shí)刻可以被激活的信息總量是有限的,則其他曾經(jīng)被激活的信息就必須退出活躍狀態(tài),被其他新近激活的信息取代。在啟動(dòng)暫停期結(jié)束時(shí),所有在隨后發(fā)聲期將要表達(dá)的信息都將在言說者的意識(shí)中被激活。這不意味著說話時(shí)言說者意識(shí)中的信息不會(huì)出現(xiàn)激活狀態(tài)的變化,但是出現(xiàn)這種信息激活狀態(tài)的變化時(shí),這種變化僅代表了一種不流暢或偏離理想的現(xiàn)象。我們也可以考察聽話者意識(shí)中信息狀態(tài)的變化。據(jù)考察,言說者的發(fā)聲同時(shí)會(huì)激活聽話者的某些信息,而讓其意識(shí)中的其他信息退出活躍狀態(tài)。事實(shí)上,言說者說話就是為了引起聽者意識(shí)中信息激活狀態(tài)的變化。然后言說者與聽話者實(shí)現(xiàn)角色交替,在暫停期言說者的意識(shí)中出現(xiàn)信息激活狀態(tài)的變化,在言說者發(fā)聲期聽話者的意識(shí)也發(fā)生相應(yīng)變化。

      二、三種激活狀態(tài)

      在分析中,不應(yīng)假定每個(gè)語調(diào)單元所表達(dá)的是一個(gè)不可分割的單一信息塊,應(yīng)考察這些信息塊中的信息片段以及這些片段中所涉及的激活類型。在言說者暫停和發(fā)聲期,我們將重點(diǎn)考察言說者和聽話者的想法中激活和停用信息片段的方式,學(xué)會(huì)識(shí)別處在激活狀態(tài)的概念。語調(diào)單元中所表達(dá)的內(nèi)容涉及人們對(duì)對(duì)象、事件和屬性的看法,這些看法通常用名詞短語、動(dòng)詞短語和形容詞短語來表達(dá)。本文將對(duì)象、事件和屬性的想法稱為“概念”。當(dāng)我們談?wù)撔畔⒌募せ顮顟B(tài)時(shí),這些概念并不適用于以語調(diào)單位表示的較大信息塊,而適用于考察這些信息塊中的單個(gè)概念。研究表明,特定概念在特定時(shí)刻只能處在一種狀態(tài)之下:“活躍”“半活躍”或“非活躍”。“活躍”狀態(tài)是指信息當(dāng)前被“點(diǎn)亮”,處于意識(shí)的焦點(diǎn)。“半活躍”狀態(tài)是指信息處在意識(shí)邊緣(或稱背景意識(shí)),但當(dāng)前沒有獲得意識(shí)的直接關(guān)注。“不活躍”狀態(tài)是指信息處于人的長期記憶中,既不是處于意識(shí)焦點(diǎn),也不是處于意識(shí)邊緣。

      1.活躍概念(已知信息)

      讓我們想象一下,在起始暫停期結(jié)束后的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),言說者即將發(fā)出一個(gè)新的語調(diào)單元。此時(shí),對(duì)于言說者而言,即將在語調(diào)單元中所表達(dá)的概念都處于活躍狀態(tài)之中。但在這一點(diǎn)上,言說者也將評(píng)估其中哪些概念已在聽話者的意識(shí)中被激活。換言之,哪些是“新”概念,哪些是“已知”概念。一般來說,已知概念通常用減弱的聲調(diào)發(fā)出,至少表現(xiàn)為弱強(qiáng)調(diào)。

      2.半激活概念(可獲取信息)

      由于人的意識(shí)有限的聚焦能力,意識(shí)中的概念在不斷被“激活”的同時(shí),也不斷地“退出活躍”狀態(tài)。這些概念被稱為“可獲取信息”。在考察會(huì)話中的信息流時(shí),我們也考察了這些概念是如何從活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榘牖钴S狀態(tài)的。研究發(fā)現(xiàn),活躍概念轉(zhuǎn)變?yōu)榘牖钴S狀態(tài)存在兩種方式:第一種方式是概念從先前的活躍狀態(tài)中直接退出活躍狀態(tài)。除非這種激活狀態(tài)被刷新;否則,任何概念都難以長時(shí)間處在活躍的狀態(tài)之中。盡管這個(gè)概念被停用,但這個(gè)概念不會(huì)立即轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆换钴S狀態(tài),而是在一段時(shí)間內(nèi)保持半活躍狀態(tài)。第二種方法跟圖示相關(guān)的系列期待相關(guān),因?yàn)檫@些概念從屬于與圖示相關(guān)的系列期待。圖示通常被認(rèn)為是相互關(guān)聯(lián)的期待集合。如果某個(gè)圖示在敘述中被激發(fā),則構(gòu)成該圖示的某些(如果不是全部)期望可能會(huì)進(jìn)入半活躍狀態(tài)。從那個(gè)時(shí)刻起,這些概念要比處在非活躍狀態(tài)的概念更容易被回憶和獲取。

      3.未激活概念(“新信息”)

      在起始暫停期間發(fā)生的另外的改變是概念從非活動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S狀態(tài)。該概念并不會(huì)因?yàn)橄惹罢f過的任何內(nèi)容而保持激活或半激活狀態(tài),也不會(huì)因?yàn)槟J降膯酒鸲兂砂爰せ顮顟B(tài)。這種變化相當(dāng)于從長期記憶中喚起一個(gè)概念。這種變化在認(rèn)知方面顯然比任何其他類型的轉(zhuǎn)變所需要的成本更高。相比之下,人們說話時(shí)將概念從活躍狀態(tài)停用轉(zhuǎn)變半活躍狀態(tài)可能無須成本,這是聚焦意識(shí)能力有限的自動(dòng)結(jié)果;激活半活躍概念可能只需最低成本。

      三、信息出發(fā)點(diǎn)和附加信息

      各種認(rèn)知因素相互作用,從而確定語調(diào)單元的內(nèi)容和形式。激活狀態(tài)的分布和變化影響語調(diào)單元可包含的信息量。接下來,文章將探討的因素與激活狀態(tài)的分布存在差異,但與之密切相關(guān)。這個(gè)因素與新近回憶起的信息與其他信息的關(guān)聯(lián)方式有關(guān)。言說者并不是簡單地將概念向前推進(jìn),而是選擇一些概念,通常以某個(gè)討論對(duì)象為出發(fā)點(diǎn),然后添加相關(guān)信息。當(dāng)一個(gè)發(fā)言者不斷用一個(gè)又一個(gè)的意識(shí)焦點(diǎn)來表達(dá)信息時(shí),每個(gè)被添加的信息都附加在意義已知的其他部分上。這種格式化策略的語言表現(xiàn)形式就是我們熟悉的主謂結(jié)構(gòu)。許多信息單元符合這種結(jié)構(gòu),使用主題來表達(dá)出發(fā)點(diǎn),使用謂詞繼續(xù)添加該出發(fā)點(diǎn)的相關(guān)信息。出發(fā)點(diǎn)和附加信息與前面討論的三種激活狀態(tài)存在何種關(guān)聯(lián)?關(guān)于出發(fā)點(diǎn),我們認(rèn)為,(1)通常是已知的討論對(duì)象;(2)偶爾是可獲取的討論對(duì)象;(3)很少是新的討論對(duì)象。而且這個(gè)出發(fā)點(diǎn)通常位于話語的開頭部分。

      附加信息是指什么?與出發(fā)點(diǎn)相比,附加信息存在比較大的限制,而剛剛描述的出發(fā)點(diǎn)只存在輕微限制:所添加的信息通常包含一個(gè)新概念,但也可能包含一些可獲取概念,甚至包含一些已知概念。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們還要添加一個(gè)限定條件,那就是:如果語調(diào)單元表達(dá)對(duì)比度,則所添加的信息無須包含新概念。這是因?yàn)閷?duì)比度的表達(dá)在認(rèn)知上需要付出巨大努力,因此言說者不能同時(shí)引入對(duì)比概念和新概念。最常見的語調(diào)單元類型是:出發(fā)點(diǎn)+附加信息,這是一個(gè)反映典型主謂結(jié)構(gòu)的語調(diào)單元。而大多數(shù)其他語調(diào)單元在某種程度上寄生或附屬于子句。這樣的子句為原始的語調(diào)單元類型,而大多數(shù)其他類型則為派生或變化出來的單元類型。在這種情況下,需要言說者在認(rèn)知上付出更多努力將一個(gè)已知的討論對(duì)象作為出發(fā)點(diǎn)。

      四、結(jié)語

      本文認(rèn)為,分析話語的認(rèn)知過程,比將話語分析為靜態(tài)的單詞和句子更有意義。一段口語可以分成一系列起始停頓期和發(fā)聲期,每個(gè)發(fā)聲期可以被稱為“語調(diào)單元”,每個(gè)“語調(diào)單元”表達(dá)言說者意識(shí)中的單個(gè)焦點(diǎn),但是,語調(diào)單元所傳達(dá)的信息是可以分割的,包含對(duì)象、事件和屬性的概念。在特定時(shí)刻,這些概念僅處在某種激活狀態(tài)之中:活躍、半活躍或非活躍。言說者通常在起始暫停期改變某些概念的激活狀態(tài),這些改變決定了下一個(gè)語調(diào)單元的內(nèi)容和形式。對(duì)于聽話者來說,語調(diào)單元所產(chǎn)生的影響就是激活單元所包含的所有概念,而其他概念則被停用。一個(gè)概念可能變成半活躍狀態(tài):或者從早期階段退出活躍狀態(tài),或者通過圖式被激活為可獲取概念。對(duì)于非活躍概念,言說者在每個(gè)起始暫停期只能回憶一個(gè)概念,這意味這一個(gè)語調(diào)單元只能表達(dá)一個(gè)新概念。關(guān)于信息的組織機(jī)制,本文將信息流分為出發(fā)點(diǎn)和附加信息,并且探討了出發(fā)點(diǎn)和附加信息的相關(guān)限制條件。與出發(fā)點(diǎn)比較少的限制條件相比,附加信息存在較多限制。

      參考文獻(xiàn):

      [1] Miller, George A. The magic number seven, plus or minus two[J]. Psychological Review,1956(63): 81-97,.

      [2] Crystal, David. The English tone of voice[M]. London: St. Martin, 1975.

      [3] 胡壯麟. 語篇的銜接與連貫[M]. 上海:上海外語教育出版社,1994.

      [4] 胡壯麟. 認(rèn)知隱喻學(xué)[M]. 北京:北京大學(xué)出版社,2004.

      [5] Chafe, Wallace (Ed.). The pear stories: cognitive, cultural, and linguistic aspects of narrative production[M]. Norwood,NJ: Ablex, 1980.

      責(zé)任編輯:孫瑤

      猜你喜歡
      信息流英語
      基于信息流的作戰(zhàn)體系網(wǎng)絡(luò)效能仿真與優(yōu)化
      基于信息流的RBC系統(tǒng)外部通信網(wǎng)絡(luò)故障分析
      戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮信息流評(píng)價(jià)模型
      基于發(fā)布訂閱的鐵道供電報(bào)警信息流計(jì)算集群技術(shù)
      玩轉(zhuǎn)2017年高考英語中的“熟詞僻義”
      信息化時(shí)代兒童傳播中的信息流研究
      新聞傳播(2016年9期)2016-09-26 12:20:24
      讀英語
      基于任務(wù)空間的體系作戰(zhàn)信息流圖構(gòu)建方法
      酷酷英語林
      鮮活英語
      沂南县| 凭祥市| 吴江市| 天门市| 那曲县| 山丹县| 独山县| 油尖旺区| 滦南县| 凤城市| 南康市| 太康县| 中山市| 宜兰市| 荔波县| 普定县| 嘉义县| 大兴区| 乌审旗| 故城县| 琼中| 永仁县| 南澳县| 金寨县| 长治县| 中卫市| 简阳市| 鱼台县| 北票市| 车致| 山阳县| 蕲春县| 满城县| 北海市| 文水县| 封开县| 容城县| 广平县| 保康县| 西藏| 新丰县|