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      論歌劇演唱的“角色化”

      2019-12-25 01:21:39于文霞
      戲劇之家 2019年34期
      關(guān)鍵詞:演唱人物歌劇

      于文霞

      【摘 要】歌劇是“劇”的歌劇,以歌講劇,劇中的戲劇性是核心。那么在演唱歌劇時(shí),對(duì)人物角色的塑造顯得格外重要。歌劇表演的好壞,對(duì)人物的塑造幾乎具有決定性的作用。因此,本文從情感、聲音、表演三個(gè)方面探討歌劇演唱的“角色化”,對(duì)歌劇演唱的戲劇性提供參考。

      【關(guān)鍵詞】歌劇;人物;角色化;演唱

      中圖分類號(hào):J832? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2019)34-0021-01

      歌劇源于西方,對(duì)中國來說是“舶來品”,屬于綜合性的表演藝術(shù)。但我國也有諸如此類的表演形式,比如京劇就被西方人稱為“peking opera”。無論是歌劇還是京劇,將它們稱之為“綜合性”的表演藝術(shù),原因就在于其囊括了多種藝術(shù)門類,比如演唱、舞蹈、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、燈光舞美等。它們大多數(shù)是以演唱的形式來進(jìn)行故事的講述,即“戲劇情節(jié)的展現(xiàn)”。此外,還有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以演唱為主,表演為輔,從而展現(xiàn)劇中蘊(yùn)含的戲劇張力與矛盾沖突。雖然以演唱為主,但也僅僅是表現(xiàn)的形式,歌劇還是以表達(dá)劇中的戲劇性及矛盾性為主要目的。所以,演唱這個(gè)最主要的表現(xiàn)形式就顯得特別的重要,怎樣通過演唱即聲音的傳達(dá)將故事講好,這是聲樂演唱者在演唱歌劇時(shí)必須要重視的一個(gè)因素。

      一、情感的“角色化”

      從廣義來講,任何性質(zhì)的歌曲都包含著情感的“角色化”。例如演唱《叫我如何不想他》這首耳熟能詳?shù)母枨鷷r(shí),將“他”定義為祖國,而其中的“角色化”,即歌者在演唱時(shí)需要將自己想象為身處海外多年的游子,這樣才能將情感完全寄托于聲音,表現(xiàn)出思戀祖國之情。而本文所要探討的歌劇演唱,情感的角色化特征更為明顯,只有將人物的情感完全理解、消化才能夠達(dá)到“以情動(dòng)人”的效果。

      比如在扮演歌劇《原野》中金子的角色時(shí),不能只是將金子的唱段進(jìn)行分析,應(yīng)該對(duì)人物的性格、心理狀態(tài)進(jìn)行立體的解讀。歌者應(yīng)該將自己視為金子,這一點(diǎn)與電影、電視演員的表演性質(zhì)類似,需要對(duì)人物有深入的了解與感知,這樣才能在不同場(chǎng)景、不同唱段中表現(xiàn)出應(yīng)有的情感內(nèi)涵。情感的角色化,在表現(xiàn)時(shí)應(yīng)是角色化在先而情感在后。換言之,先了解人物,才能感知人物及每個(gè)唱段的情感。對(duì)人物“角色化”的了解是表現(xiàn)歌劇的基礎(chǔ),只有在對(duì)人物的性格及心理完全“吃透”的情況下,才能通過聲音很好的將唱段的情感表現(xiàn)出來。而角色化的感知是整體性的,并不是片段的。如上文所說的金子具有較為復(fù)雜的性格,是一個(gè)矛盾的角色。在演唱《大星仇虎金子三重唱》中,金子既看不起大星軟弱無能,痛恨焦家,同時(shí)又不忍心殺害大星,這種矛盾心理的產(chǎn)生最根本的原因來自金子,這個(gè)角色本身具有的善良、軟弱、嫉惡如仇的性格。

      二、聲音的“角色化”

      分析好人物角色,最終還是要通過歌者演唱的聲音來表現(xiàn)情感,將人物的性格與每個(gè)唱段、場(chǎng)景所特有的情感相結(jié)合,最終通過聲音的表達(dá)傳遞劇情。如果說人物情感的“角色化”是對(duì)一個(gè)人物整體的分析與研究,從而在此基礎(chǔ)上,利用聲音表現(xiàn)歌劇的“戲劇性”。那么,聲音的“角色化”是具體的歌曲研究。每一首唱段都有不同的情感,需要運(yùn)用不同的聲音進(jìn)行表達(dá)。如歌劇《白毛女》中,雖然喜兒的人物定位是較為“悲劇化”的,整部劇也是以控訴舊社會(huì)的不平等為主,但是喜兒在年三十兒演唱《扎紅頭繩》這首歌曲時(shí),聲音的處理上要略顯“亮色”,整體的情緒也是較為歡快。雖然這首歌曲的演唱,與整首歌劇的表現(xiàn)基調(diào)相矛盾,卻是推動(dòng)劇情向前發(fā)展必不可少的部分。聲音是歌劇表現(xiàn)最終的輸出端口,一切蘊(yùn)含的信息都是通過聲音來傳遞。而歌劇中聲音的傳達(dá),需要以人物的情感為基調(diào),不能摻雜歌者個(gè)人的情感,應(yīng)該拋開歌者個(gè)人的情感進(jìn)行聲音上的塑造。

      三、表演的“角色化”

      歌劇的演唱不同于其他藝術(shù)類歌曲,最根本的原因就在于其中蘊(yùn)含的表演性因素,夸張且到位的表演是歌劇表演中不可缺少的組成部分。比如歌劇《紅蓮》的第六場(chǎng)唱段《你在哪里啊,紅蓮》,這是男主人公秦嘯生比較重要的唱段,是全曲的高潮所在。秦嘯生在送走關(guān)硯硯母子之后,水紅蓮葬身火海,嘯生絕望至極,唱出了這段經(jīng)典的唱段。秦嘯生的扮演者是我國著名歌唱家王宏偉,他在演唱時(shí)幾乎是以“下跪”的姿態(tài)唱出,表現(xiàn)出對(duì)紅蓮死去的那種絕望及生無可戀之情。而“下跪”的姿態(tài)表演,就是表演角色化的最佳體現(xiàn)。從根本上來講,表演的角色化,就是角色等于表演,將人物角色表演出來,但本文主要論述的是對(duì)每首歌曲的演唱處理時(shí),需要以人物特定的場(chǎng)景與心理進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硌荩且愿枨莩獮橹?,表演為輔,將人物在不同幕次、不同場(chǎng)景下,對(duì)人物的情感通過身體動(dòng)作的手段進(jìn)行表演。

      任何一個(gè)優(yōu)秀的歌劇演員,在表演時(shí)身體、心理等方面都會(huì)努力達(dá)到與所扮演的人物相結(jié)合,而不同的歌者對(duì)人物的理解也不完全相同,但最終的目的都是全方位地將人物的“角色化”表現(xiàn)到位。因此,做到情感、聲音、表演的“角色化”具有非常重要的意義。

      參考文獻(xiàn):

      [1]約瑟夫·科爾曼著,楊燕迪譯.作為戲劇的歌劇[M].上海:上海音樂學(xué)院出版社,2008.

      [2]金鐵霖.聲樂教學(xué)文集[M].北京:人民音樂出版社,2008.

      [3]邱國明.試論音樂學(xué)論文寫作——讀韓鍾恩《音樂學(xué)寫作與范文導(dǎo)讀》心得[J].藝術(shù)教育,2015,(10).

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