【摘要】新聞引導(dǎo)力主要來自受眾對新聞的認(rèn)同。受眾之所以接受新聞透露出的傾向,源自他們對新聞的意義及媒體立場的認(rèn)可,認(rèn)同度越高的新聞對受眾產(chǎn)生的引導(dǎo)力越大。有關(guān)受眾認(rèn)同的內(nèi)涵、范疇、特性、梯度與新聞引導(dǎo)力關(guān)系等論題的研究,形成受眾認(rèn)同理論。
【關(guān)鍵詞】社會認(rèn)同理論;受眾認(rèn)同原理;受眾認(rèn)同梯度;新聞引導(dǎo)力
習(xí)近平同志指出:“尊重新聞傳播規(guī)律,創(chuàng)新方法手段,切實(shí)提高黨的新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。”[1]作為新聞傳播效果的顯著標(biāo)志,新聞引導(dǎo)力是傳播力的重要因素,毫無疑問,沒有引導(dǎo)力的新聞不會有任何傳播力。新聞傳播過程表明,引導(dǎo)力產(chǎn)生于受眾對新聞的廣泛認(rèn)同,認(rèn)同新聞的范圍和程度決定新聞引導(dǎo)的力度。受眾如何認(rèn)同新聞,什么樣的新聞及媒體立場能夠獲得受眾的認(rèn)同,受眾認(rèn)同新聞的原因及梯度有哪些,媒體如何提高新聞?wù)J同感來強(qiáng)化新聞引導(dǎo)力,這些命題及其論斷構(gòu)成了新聞?wù)J同理論。
一、來自社會認(rèn)同的新聞引導(dǎo)力
“社會認(rèn)同”是社會心理學(xué)的一個原理,20世紀(jì)70年代由英國布里斯托大學(xué)的學(xué)者亨利·塔菲爾(Henri Tajfel波蘭人)和約翰·特訥(John C Turner澳大利亞人)所創(chuàng)立。該理論認(rèn)為,個體通過社會分類和比較,對本群體產(chǎn)生認(rèn)同感,從而接受本群體的理念和規(guī)范。后來塔菲爾給“社會認(rèn)同”下了一個晦澀的定義,即“個體對他(她)從屬于某一社會群體有一定的認(rèn)知,以及作為群體成員的他(她),對群體也就有了顯著的感情和價值追求”。[2]這里實(shí)際是說,某一群體的成員個體,在感情和價值上對他的群體都有明確的歸屬感。這一學(xué)說在西方產(chǎn)生不久,就跨出社會心理學(xué)范疇,被社會學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會語言學(xué)等領(lǐng)域所應(yīng)用,正如馬克·W.布魯納等人所說:“這一理論令人驚奇,因?yàn)樗鼘υS多問題及在諸多領(lǐng)域都有廣泛的適用性?!盵3]在新聞傳播領(lǐng)域,受眾是否接受新聞透露出來的傾向,關(guān)鍵在于他們能否認(rèn)同新聞的意義及媒體立場,新聞有沒有引導(dǎo)力或引導(dǎo)力的大小,都由此滋生出來,這就產(chǎn)生了受眾認(rèn)同理論。
認(rèn)同是個體受到某種外界刺激產(chǎn)生的一種反應(yīng),源于個體希望歸類于影響施加者的那一類人及其價值觀,認(rèn)定“我是誰”“我屬于哪個群體”,對自身角色與他人關(guān)系進(jìn)行自我定位。社會心理學(xué)的這種含義不符合新聞傳授的邏輯,難以構(gòu)成“受眾認(rèn)同”的定義。我國《辭?!穼Α罢J(rèn)同”的解釋擺脫了西方社會心理學(xué)的狹隘理解,遵循詞義的基本屬性,揭示了該概念含義的普適性。《辭?!穼懙溃骸罢J(rèn)同在社會學(xué)中泛指個人與他人有共同的想法。人們在交往過程中為他人的感情和經(jīng)驗(yàn)所同化,或者自己的感情和經(jīng)驗(yàn)足以同化他人,彼此之間產(chǎn)生內(nèi)心的默契。”[4]這個定義為“受眾認(rèn)同”的界定提供了有益借鑒,本文給“受眾認(rèn)同”下的定義是:受眾贊成某條新聞的傾向和所反映的媒體立場,自愿接受新聞透露出的思想判斷并產(chǎn)生某種反應(yīng)。新聞引導(dǎo)力以受眾認(rèn)同新聞為前提,在其理解新聞內(nèi)容時,對其思想和行為發(fā)揮支配作用。
例如,紀(jì)念新中國成立70周年盛典的新聞,揭示出我國從一個積貧積弱的國家,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國力的歷史性跨越讓世人矚目。一幅幅撼人的畫面、一陣陣嘹亮的歌聲、一張張動人的笑臉,激發(fā)了人們對祖國的自豪感和歸屬感。這種受眾認(rèn)同感體現(xiàn)出新聞的巨大引導(dǎo)力,使人們堅(jiān)信:改革開放的中國生機(jī)勃勃,祖國強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大前程不可阻擋,在黨與政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我國正在成為世界強(qiáng)國。這一引導(dǎo)力讓國人銘記偉大成就是如何取得的,我國將如何開啟新的征程,走向更加輝煌的時代。
受眾認(rèn)同又可稱為新聞?wù)J同,作為新聞符合受眾口味、進(jìn)而被廣泛受閱,是媒體引導(dǎo)受眾的根本條件。毋庸置疑,“媒體的判斷是否準(zhǔn)確科學(xué),是否言之有理直接影響作品的引導(dǎo)力、影響力的高低”[5],但如果忽略受眾感受這一客觀因素,偏離受眾在新聞傳受中的決定性地位,不可能認(rèn)識新聞引導(dǎo)力的產(chǎn)生和作用。媒體傳播的事實(shí)及其觀點(diǎn),能不能有力地引導(dǎo)受眾,關(guān)鍵在于受眾是否認(rèn)同這一事實(shí)及其媒體的態(tài)度。在任何時候,尊重受眾、從受眾的感受和需要出發(fā),都是新聞產(chǎn)生引導(dǎo)力的關(guān)鍵因素。樹立“為受而傳”的觀念,吸引大量公眾認(rèn)同并受閱新聞,是新聞報(bào)道的重要法則。
認(rèn)同作為受眾對新聞的認(rèn)知方式,在受眾內(nèi)心產(chǎn)生遵從感,凝聚著認(rèn)可、同意、贊嘆和感佩等多種心理反應(yīng),廣大受眾的思想和凝聚力被引導(dǎo)到同一個方向。這類新聞得到受眾的贊同,使他們具有休戚與共的理念,必然產(chǎn)生引導(dǎo)力。正如有的學(xué)者所說:“認(rèn)同作為維系社會共同體的內(nèi)在凝聚力,是社會共同體成員對一定信仰和情感的共有和分享?!盵6]受眾認(rèn)同既有個人信念層面,也有大眾共同信仰層面,對廣大民眾有一種入心入腦與潛移默化的力量。
二、受眾認(rèn)同理論的基本范疇與原理
基于對報(bào)道實(shí)踐的廣泛觀察與分析,受眾認(rèn)同理論主要由下列范疇構(gòu)成:(1)受眾認(rèn)同的產(chǎn)生及其原因;(2)受眾廣泛認(rèn)同的新聞有哪些特性;(3)受眾認(rèn)同產(chǎn)生的一般過程;(4)受眾認(rèn)同轉(zhuǎn)化為新聞引導(dǎo)力的機(jī)制和環(huán)節(jié);(5)受眾認(rèn)同的梯度促成新聞引導(dǎo)的不同力度;(6)如何強(qiáng)化新聞的認(rèn)同度和引導(dǎo)力。以上每個范疇都有大量概念和原理,由于篇幅所限,本文只能探討其中主要和關(guān)鍵性的概念和原理,并作出簡要的論證。
總的看來,具有社會認(rèn)同感的新聞是廣大受眾經(jīng)常思考的重要社會現(xiàn)象,同廣大民眾的生活息息相關(guān)。受眾認(rèn)同感是指受眾對新聞事實(shí)的看法同新聞媒體的立場一致,他們的知情需要得到滿足,欣然接受媒體對新聞事實(shí)的再現(xiàn)分寸及其評價。具體而言,受眾對某些新聞產(chǎn)生認(rèn)同的主要原因是:(1)媒體報(bào)道的新聞是受眾期盼發(fā)生和看到的事實(shí),記者的觀點(diǎn)同受眾的認(rèn)識和追求吻合;(2)新聞反映的事實(shí)對受眾來說是迫在眉睫的問題,他們渴望改變現(xiàn)實(shí)的重要信息;(3)新聞內(nèi)容直接觸及受眾的切身利益,涉及他們的生存環(huán)境或生活狀況。作為新聞?wù)J同的這個三維誘因激發(fā)受眾的趨同心理,無條件地把意念皈向新聞的指要,與“認(rèn)同”的英文identity原意“同樣的”“同一性”一樣,體現(xiàn)出受眾同新聞及媒體意向的相融性。
美籍德國心理學(xué)家埃里克·洪堡特·埃里克森(Erik Homburger Erikson)認(rèn)為,認(rèn)同感包括自我認(rèn)同和自我意識的綻放,源于自我社會角色的整合。每個人都有自我理念,在社會互動中不斷疊加、提升以至成熟,經(jīng)過多次生活體驗(yàn),形成社會整體觀念的一部分。[7]個體對新聞反映的社會現(xiàn)象的認(rèn)可與贊成,經(jīng)過大眾意識的互動,最終形成公共追求和集體意識。黨的十八大后,習(xí)近平總書記從嚴(yán)治黨,懲治貪官除惡務(wù)盡,毫不手軟;貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”、糾正“四風(fēng)”,以零容忍態(tài)度懲治腐敗。民眾靜觀、議論一段時間,廣泛認(rèn)為黨中央反腐“動作大、出重拳”,民心大振,媒體上大量反腐新聞大快人心,受眾有很高的認(rèn)同度。
被社會廣泛認(rèn)同的新聞大都有重大事實(shí)與公眾關(guān)注點(diǎn)高度契合的特性,具體表現(xiàn)為:第一,認(rèn)同度高的新聞都包含受眾強(qiáng)烈的期望值,有關(guān)政治生態(tài)、官員作風(fēng)、社會風(fēng)氣和社會公正的重要新聞,符合民眾意愿,同受眾的關(guān)注目標(biāo)一致,就能贏得廣大民眾的肯定。一系列反腐敗的果斷措施,關(guān)系到黨與國家的生死存亡,這類重大事件的真實(shí)報(bào)道必然召喚民心,眾望所歸。第二,認(rèn)同度高的新聞同受眾的認(rèn)識不約而同,想人民之所想、急人民之所急,符合公眾的思想觀念,必然被受眾欣然接受。第三,認(rèn)同度高的新聞對民眾充滿愛心或熱忱,表達(dá)公眾的情感真切、熾烈,喚起受眾的深切感觸,引發(fā)社會共鳴。
受眾認(rèn)同既表現(xiàn)為新聞受閱的熱度,也是新聞傳播的熱度效果,自始至終顯露出受眾的態(tài)度指向。受眾認(rèn)同的過程極其復(fù)雜,受閱者有不同的思維轉(zhuǎn)換過程,大體有如下環(huán)節(jié):(1)引發(fā)受眾認(rèn)同的新聞在媒體上出現(xiàn),首先吸引人們閱看和思索;(2)接著進(jìn)入新聞的內(nèi)化階段,確認(rèn)新聞事實(shí)和媒體的觀點(diǎn)是否符合自己的期待;(3)隨后,經(jīng)歷短暫的心理應(yīng)激,受眾同新聞主題建立思維協(xié)調(diào),媒體的意蘊(yùn)移入受眾的個體意識;(4)受眾接受記者的思想引導(dǎo),出現(xiàn)新聞入心入腦的思維鏈條,新聞烙印嵌入受眾的記憶(這種記憶大都很短暫,面對大量更新的新聞,此前的新聞記憶往往很快消失);(5)最后,受眾以語言或行為對媒體的立場予以支持,標(biāo)志著新聞引導(dǎo)產(chǎn)生了明顯的效果。在這五個環(huán)節(jié)中,可能出現(xiàn)受眾的心理防御和思維抵制現(xiàn)象,如果大量受眾對新聞內(nèi)容發(fā)生抵觸,新聞傳播就會斷流,出現(xiàn)新聞排斥。
新聞排斥是受眾抗拒新聞的表現(xiàn),與新聞?wù)J同正好相反。受眾一接觸新聞就產(chǎn)生反感,不僅拒絕受閱,而且多有微詞與毀言。這類新聞給受眾設(shè)置了思維障礙,不可能對受眾產(chǎn)生引導(dǎo)力。媒體要贏得絕大多數(shù)受眾的認(rèn)同,只能調(diào)整報(bào)道立場,“把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以民為本、以人為本。樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向”[8],這是新聞產(chǎn)生引導(dǎo)力的最重要條件。
新聞?wù)J同轉(zhuǎn)化為新聞引導(dǎo)力,還來自新聞化解受眾疑慮,讓受眾獲得或增強(qiáng)某種明晰的認(rèn)識。新聞引導(dǎo)力是一種改變或強(qiáng)化受眾思想和行為的力量,并非一般的新聞傳播效果,它的固有機(jī)制貫穿改變受眾認(rèn)識和情緒的全過程。這些機(jī)制主要表現(xiàn)為:(1)新聞具有正確的導(dǎo)向,讓受眾一步步強(qiáng)化某種信念,導(dǎo)致新聞引導(dǎo)力的出現(xiàn)。(2)新聞導(dǎo)向符合實(shí)踐需要,引導(dǎo)群眾解決實(shí)際問題,受眾對新聞才會有更大的認(rèn)同感,新聞將出現(xiàn)強(qiáng)悍的引導(dǎo)力。(3)新聞披露時代巨變,讓民眾對生活充滿憧憬,受眾的前進(jìn)信心隨之增強(qiáng),新聞引導(dǎo)力顯露出突出作用。這是因?yàn)?,老式哲學(xué)只是用不同方式解釋世界,而馬克思主義哲學(xué)則在于改變世界,改變世界的新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過解釋世界的新聞。(4)所有為群眾排憂解難的新聞都能吸引受眾,那些反映人民疾苦、困難和不幸并為人民伸張正義的新聞,更能贏得大眾的支持和聲援,引導(dǎo)民眾對社會正能量的向往。習(xí)近平同志忠告:“共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的,人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意,我們就在哪方面下功夫,千方百計(jì)為群眾排憂解難。”[9]這類新聞時刻都被群眾所關(guān)注、所認(rèn)同,也直接引導(dǎo)執(zhí)政者如何堅(jiān)守初心。
可見,“傳播力最終要轉(zhuǎn)化為輿論的引導(dǎo)力,影響人們對事物的看法。媒體夾帶著個人或利益集團(tuán)的偏見,無法使公眾利用媒體正確地認(rèn)識世界,就會產(chǎn)生錯誤的輿論導(dǎo)向。一切虛構(gòu)或脫離實(shí)際的愿望、猜想和空話都不能納入新聞報(bào)道,這是任何時候、任何情況下都不能含糊、不能動搖的剛性原則。如果觸犯這個原則,媒體的傳播力連同輿論導(dǎo)向瞬間就毀于一旦”[10]。作為媒體傳播力的重要體現(xiàn),新聞引導(dǎo)力有賴于新聞導(dǎo)向的正確,沒有正確的輿論導(dǎo)向,新聞不會得到廣大受眾的認(rèn)同,只能是一種完全無效的信息傳播。
三、新聞?wù)J同度與新聞引導(dǎo)的力度
受眾對同一條新聞有不同層面的認(rèn)同,多種認(rèn)同層面不斷整合、擴(kuò)大,呈現(xiàn)出新聞?wù)J同的多個梯度,同時出現(xiàn)不同力度的新聞引導(dǎo)力。有些受眾認(rèn)同一條新聞基本真實(shí),另一些受眾則對新聞的真實(shí)不認(rèn)同;有些受眾認(rèn)同新聞事實(shí)的特殊性,但不認(rèn)為具有普遍性;有些受眾對記者的看法認(rèn)同,但其他受眾則不贊成記者對新聞的解釋;如此等等。新聞?wù)J同的這些不同層面經(jīng)過受眾互動迅速擴(kuò)大,最終形成事實(shí)認(rèn)同、觀念認(rèn)同、價值認(rèn)同和話語認(rèn)同四個梯度。那些得到受眾普遍和全面認(rèn)同的新聞,新聞的引導(dǎo)力最大,只在某一方面得到受眾認(rèn)同的新聞,引導(dǎo)力則相對較小。
在新聞?wù)J同的同一個梯度內(nèi),還存在多種認(rèn)同因素,強(qiáng)化這些因素能增強(qiáng)新聞的認(rèn)同度和引導(dǎo)力度。新聞?wù)J同度是指在每個新聞?wù)J同梯度內(nèi),對新聞事實(shí)、新聞觀念、新聞價值和新聞話語認(rèn)同的強(qiáng)弱和受眾數(shù)量的多少。每個梯度是全面認(rèn)同還是單方面認(rèn)同,認(rèn)同面越多、越寬,新聞?wù)J同度越大,新聞的引導(dǎo)力也越強(qiáng)。
受眾認(rèn)同的第一個梯度是新聞事實(shí)認(rèn)同。受眾接觸新聞首先認(rèn)知的是新聞事實(shí),新聞事實(shí)能否得到受眾的全面認(rèn)同包括三個層級:一是記者反映的事實(shí)是虛假還是真實(shí),受眾對其真實(shí)度是否認(rèn)可,認(rèn)可到什么程度。二是記者選擇的是普遍事實(shí)還是個別事實(shí),記者借此要說明的社會趨勢是否成立,這種趨勢是社會發(fā)展苗頭還是已經(jīng)形成主要潮流,記者的事實(shí)再現(xiàn)和闡釋要讓受眾認(rèn)識新聞事實(shí)的社會分量。三是記者對事實(shí)的是非美丑的判斷是否準(zhǔn)確,是否符合新聞事實(shí)的真相,如果能夠揭示事實(shí)真相就能贏得受眾對新聞的深層認(rèn)同。記者對新聞事實(shí)達(dá)到以上三個層級的要求,受眾才有全面的認(rèn)同度,在這個梯度內(nèi)也能產(chǎn)生最大的引導(dǎo)力。
受眾認(rèn)同的第二個梯度是社會觀念認(rèn)同。作為長期社會實(shí)踐的意識結(jié)晶,社會觀念是某種社會思潮的長期或短期固化,在大眾頭腦里留下深刻的痕跡或偏見。每條新聞都在不同程度上反映了某種社會觀念,凸顯某種社會意識,這種觀念與受眾認(rèn)識一致,受眾就會對該條新聞產(chǎn)生很高的認(rèn)同度。2019年9月22日,《新京報(bào)》等多家媒體報(bào)道了武漢正式在全球第一個發(fā)放自動駕駛牌照的新聞,引起全國汽車駕駛者的熱議。盡管智能駕駛網(wǎng)絡(luò)的建成在一個大城市還需要若干年,但武漢“敢為天下先”的這條新聞得到廣泛認(rèn)同。人們頭腦里立刻浮現(xiàn)“我國智能技術(shù)的發(fā)展走在世界前列”“難以遏制的酒駕將成為記憶”“辛苦的交警該輕松了”“事故頻發(fā)的長途重卡有了安全保證”等觀念。新聞事實(shí)或事件既能形成社會觀念,又能再現(xiàn)和推高社會觀念,受眾認(rèn)同與社會觀念一旦契合,就會產(chǎn)生有思想深度的引導(dǎo)力。
新聞?wù)J同的第三個梯度是價值認(rèn)同,受眾肯定記者對新聞的價值判斷,引導(dǎo)力則呼之欲出。新聞價值的真正含義是指,新聞對受眾“有用、有益、有利”的效用,包括獲知價值、實(shí)益價值、激勵價值、抑惡價值和娛樂價值。新聞滿足大多數(shù)受眾的這類需要,必然得到受眾的首肯,引導(dǎo)受眾的行為方式。新聞的基本效用是幫助受眾了解新事件、新事物、新動態(tài)或新知識,開闊人們的眼界,增強(qiáng)他們對客觀世界的把握能力。大量生活新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、公共事務(wù)新聞、災(zāi)害新聞讓受眾獲得實(shí)際利益或避免損失,總是得到受眾的稱許。許多表彰先進(jìn)人物的報(bào)道,引導(dǎo)公眾向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),提高人們的責(zé)任感、奮斗精神或舍己為人的道德意識。這種激勵價值產(chǎn)生的引導(dǎo)力啟迪公眾的道德意識,具有凈化心靈的力度,進(jìn)而促進(jìn)社會精神文明建設(shè)。
新聞?wù)J同的第四個梯度是話語認(rèn)同。新聞話語是記者陳述事實(shí)的意化性詞句,表達(dá)記者的意圖,指涉新聞事實(shí)的政治觀或社會觀。作為記者對新聞事實(shí)的撮要和點(diǎn)化,新聞話語使用精辟、深刻的用語揭示事物本質(zhì),無論記者自說自話還是轉(zhuǎn)引官方或民間話語,都透露出精辟的意義,在社會意識紛爭中樹起嶄新的認(rèn)識路標(biāo)。話語的經(jīng)典性、精粹性和公認(rèn)度,迸發(fā)出的理性光輝一旦進(jìn)入大眾頭腦,就將開啟人們的心靈與智慧。習(xí)近平同志說:“要加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新,讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家。”[11]新聞話語創(chuàng)新,通過最新事實(shí)提出獨(dú)到、精準(zhǔn)而深刻的論斷,讓受眾茅塞頓開、如飲醍醐。如果新聞話語總是老一套,在套話上兜圈子,即使報(bào)道的是最新、最生動的事實(shí),也要陷入“說了傳不開”“傳開叫不響”的話語困境,新聞引導(dǎo)力只能萎靡枯槁。
四、增強(qiáng)新聞引導(dǎo)力的記者情懷
綜上所述,新聞引導(dǎo)力主要產(chǎn)生于受眾廣泛認(rèn)同的事實(shí),也來自記者對事實(shí)的精準(zhǔn)點(diǎn)撥。在理論和實(shí)踐層面,那些“保持人民情懷,記錄偉大時代,講好中國故事,傳播中國聲音,唱響奮進(jìn)凱歌,凝聚民族力量”[12]的生動事實(shí)和記者對這類事實(shí)的深刻透視,是提高受眾認(rèn)同度和新聞引導(dǎo)力的關(guān)鍵。記者對民眾現(xiàn)狀的稔熟,深入了解民眾生存的不易,感念民眾懇切的囑托,講好百姓故事,新聞才能贏得百姓的鐘愛。
這不是毫無原則地迎合受眾,而是將人民的愿望置于記者的心胸,為受眾的歡樂而謳歌,為他們的遭遇而吶喊。記者走進(jìn)民眾的時間越長,離下層群眾越近,對百姓的命運(yùn)感受越深,受眾對新聞的認(rèn)同度也越高。有良知的記者總是贊頌真善美、揭露假惡丑,同人民共呼吸。有覺悟的記者勇于為時代引航,以指明社會前景為使命,引導(dǎo)人民掌握自己的命運(yùn)。高尚的記者不被強(qiáng)權(quán)和拜金所俘虜,以正義、善良和仁愛判斷是非,挺身為社會不公發(fā)聲。人民的記者始終說真話,把真相公諸于世,引導(dǎo)人民識別偽善、暗礁和險阻。為了人民的重托,一切新聞都應(yīng)引導(dǎo)公眾井然有序、安居樂業(yè)地生活,敬畏平等與法治。為了人民的幸福,對損害群眾利益、侵占公共財(cái)富的行為,給予嚴(yán)厲的揭露與抨擊,而不是向惡勢力低頭屈膝。為增長人民的見識,奇聞怪事的報(bào)道要引導(dǎo)受眾認(rèn)識必然與偶然的關(guān)系,而不是制造恐慌、迷信和愚昧。為人民的健康快樂,娛樂新聞要提高受眾的審美品位,而不是渲染荒唐、下流和煽情。新聞的引導(dǎo)力與種種引導(dǎo)方向,都來自新聞的優(yōu)良品質(zhì),寓于記者對人民的深厚情懷。
受到人民認(rèn)同而有強(qiáng)大引導(dǎo)力的新聞,是那些以人民憂樂為憂樂,以人民甘苦為甘苦,全心全意為人民服務(wù)的報(bào)道;是那些敢于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于亮劍的報(bào)道;是那些充分尊重人民意愿、人民創(chuàng)造、人民的權(quán)利和作用的報(bào)道;是那些反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、人民富裕、文化昌盛、社會公平、用好法治的報(bào)道;是那些“尊重自然、順應(yīng)自然,建設(shè)人與人、人與自然和諧共處的美麗家園”的報(bào)道;是那些擴(kuò)大人民民主、健全民主制度、引導(dǎo)公民有序政治參與的報(bào)道;是那些“堅(jiān)持與時俱進(jìn)的馬克思主義,多講21世紀(jì)的馬克思主義、新時代的馬克思主義”[13]的報(bào)道,而不是習(xí)慣于照抄和重復(fù)舊時代或100多年前的“本本”。
媒體對民間的錯誤思潮、模糊認(rèn)識要耐心引導(dǎo),循序漸進(jìn)地講清道理,培植受眾的理性思維。對群眾的缺點(diǎn)、誤解強(qiáng)硬地指責(zé)和批判,對不同觀點(diǎn)缺少寬容大度與耐心說服的定力,新聞與評論不僅不會被受眾認(rèn)同、產(chǎn)生引導(dǎo)力,反而引起人民的強(qiáng)烈不滿。在大眾涌入網(wǎng)絡(luò)媒體的今天,牢記習(xí)近平同志的下述意見,對記者做好新聞工作舉足輕重:“網(wǎng)民大多數(shù)是普通群眾,來自四面八方,各自經(jīng)歷不同,觀點(diǎn)和想法肯定是五花八門的,不能要求他們對所有問題都看得那么準(zhǔn)、說得那么對。要多一些包容和耐心,對建設(shè)性意見要及時吸納,對困難要及時幫助,對不了解情況的要及時宣介,對模糊認(rèn)識要及時廓清,對怨氣怨言要及時化解,對錯誤看法要及時引導(dǎo)和糾正,讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們同群眾交流溝通的新平臺,成為了解群眾、貼近群眾、為群眾排憂解難的新途徑,成為發(fā)揚(yáng)人民民主、接受人民監(jiān)督的新渠道?!盵14]以豁達(dá)胸懷對待群眾的不同觀點(diǎn),尊重公眾的思考和想法,新聞引導(dǎo)力將化腐成奇,讓受眾如沐春風(fēng)。
參考文獻(xiàn):
[1]習(xí)近平主持召開黨的新聞輿論工作座談會并發(fā)表重要講話[N].人民日報(bào),2016-02-20.
[2]Tajfel,H.Europea Studies in Social Psychology,Cambridge:Cambridge University Press.9,1982.
[3]Mark W.Bruner,Ian D.Boardley,Jean Cté.Social Identity and Prosocial and Antisocial Behavior in Youth Sport.Psychology of sport and Exercise15(1):56-64.2014.
[4]夏征農(nóng).辭海[M].上海:上海辭書出版社,2001:1763.
[5]徐妍,計(jì)利紅.新聞作品的引導(dǎo)力從何而來[J].中國記者,2012(4).
[6]汪信硯.全球化中價值認(rèn)同與價值沖突[J].哲學(xué)研究,2002(11).
[7]Cameron,R.J.Educational Psychology:The distinctive contribution.Educational Psychology in Practice,22(4),289–304,2006.
[8]習(xí)近平.胸懷大局把握大勢著眼大事 努力把宣傳思想工作做得更好[J].人民日報(bào),2013-08-21.
[9]羽生.在不幸福不快樂不滿意的方面下功夫[EB/OL].手機(jī)人民網(wǎng),m.people.cn/n4/2018/0308/c25-10647426.html
[10]劉建明.解析媒體傳播力[EB/OL].中國社會科學(xué)網(wǎng),www.cssn.cn/xwcbx/xwcbx_cbx/201402/t20140211_961309.shtml
[11]習(xí)近平在全國宣傳工作會議上發(fā)表重要講話[N].人民日報(bào),2018-08-23.
[12]習(xí)近平.致中國記協(xié)成立80周年的賀信[EB/OL].新華網(wǎng),www.xinhuanet.com//2017-11/08/c_1121925575.htm
[13]中共中央宣傳部.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京:學(xué)習(xí)出版社、人民出版社,2016:162,211.
[14]習(xí)近平.在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話[EB/OL].新華社,[2016-04-19].www.gov.cn/xinwen/.
(作者為清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授)
編校:董方曉