云計算技術(shù)發(fā)展分析及其應(yīng)用探討

◆尹成國

云計算技術(shù)發(fā)展分析及其應(yīng)用探討

◆尹成國

（海南熱帶海洋學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 海南 572022）

云計算技術(shù)通過各類服務(wù)系統(tǒng)為用戶提供在網(wǎng)上的計算服務(wù)，實現(xiàn)了信息服務(wù)的交叉互換與管理。不僅如此，云計算技術(shù)還提供了更加先進(jìn)的存儲方法，更加安全的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)，更加多變的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力。本文針對云計算技術(shù)發(fā)展分析及其應(yīng)用做簡單的探討，供相關(guān)讀者參考。

云計算技術(shù)；服務(wù)與需求；發(fā)展應(yīng)用

早在2006年的時候，谷歌提出了云計算這樣一個概念和運算模式，從而依據(jù)改變了互聯(lián)網(wǎng)的計算模式和運行形態(tài)，成為高新技術(shù)的一種象征，并且促進(jìn)了計算機行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。相比較傳統(tǒng)的計算模式，云計算的計算能力更加強大，運算方法也更加快捷，所擁有的功能也有了質(zhì)的變化。云計算技術(shù)的應(yīng)用，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在商業(yè)和信息上的應(yīng)用，改變了人們對信息獲取的方式以及信息的傳播途徑。

1 云計算的概念

云計算顧名思義是在云端的計算，事實上，到目前為止，由于“云”和云計算的特殊性，云計算一直沒有一個準(zhǔn)確的概念，基于人們將應(yīng)用和計算都轉(zhuǎn)移到云端來考慮，如果真的要來形容它的話，它就像云一樣，無處不在，只要你需要，隨時都可以為你計算?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展如此之快，企業(yè)和各人所擁有的和所接觸的數(shù)據(jù)越來越龐大，所需要儲存和運行這些數(shù)據(jù)所需要的設(shè)備也越來越多。在這種情況下，“云”的產(chǎn)生并不新潮，早在十年前云在人們需要更強大的計算能力，更穩(wěn)定的安全情況下就應(yīng)運而生，為人們或企業(yè)提供優(yōu)良的計算要求和服務(wù)需求。

2 云計算的基本原理

云計算顧名思義即使用來計算的，它主要的通過計算機的遠(yuǎn)程服務(wù)器或者是本體計算機服務(wù)器實現(xiàn)對用戶計算機的計算。云計算的工作模式實際上和常用的互聯(lián)網(wǎng)模式差不多，都是通過用戶訪問程序或者應(yīng)用，將資源或信息輸入我們所需的平臺，只不過這個過程非常的快，對我們不存在任何的影響。云計算實際上的原理實際上就是互聯(lián)網(wǎng)的深度開發(fā)，可以理解為一個APP或者是一個軟件。所以云計算和用戶之間是相同的，云計算可以通過龐大的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)來為用戶的軟件提供支持，用戶也可以利用軟件來進(jìn)行云計算。

3 云計算的關(guān)鍵技術(shù)

云計算技術(shù)是多種先進(jìn)技術(shù)共同作用的結(jié)果，處理器系統(tǒng)和虛擬化技術(shù)給云計算帶來強大的計算能力，分布式存儲技術(shù)帶給云計算強大的存儲能力，而寬帶互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和自動化管理技術(shù)帶給云計算技術(shù)強大的數(shù)據(jù)傳輸能力。云計算的關(guān)鍵技術(shù)就在于其運算能力和無上限的存儲能力。所以實際上的云計算包括云計算和云存儲，也就是兩者相加的功能就是云計算技術(shù)。云存儲就是比較常見的互聯(lián)網(wǎng)存儲，包括網(wǎng)盤，云盤都屬于云存儲的一種。云計算的過程是比較復(fù)雜的，通常是將用戶的指令或者需求上傳到虛擬的資源中，在這個過程中就已經(jīng)完成了指令的拆解，然后通過各服務(wù)器的計算，得出結(jié)果并進(jìn)行整理，反饋給用戶。當(dāng)然云計算技術(shù)不僅僅包括這些，還包括虛擬技術(shù)、編程模型技術(shù)、數(shù)據(jù)傳輸?shù)鹊缺容^核心關(guān)鍵的技術(shù)，這些關(guān)鍵性的技術(shù)打破了傳統(tǒng)用戶獲得計算結(jié)果和計算任務(wù)的屏障，其計算和數(shù)據(jù)傳輸不在依靠客戶端，而是直接和服務(wù)器相連，運行速度和計算能力得到了極大的提升。

4 云計算技術(shù)的基本架構(gòu)

云計算技術(shù)的基本架構(gòu)是虛擬化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和基礎(chǔ)軟硬件設(shè)施?；诂F(xiàn)在大規(guī)模數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)的運用，對于云計算的服務(wù)平臺來說，云計算所能夠運用的資源近乎是無窮盡的，再加上虛擬化的技術(shù)，對供應(yīng)商來說，云計算技術(shù)的虛擬化降低了極大的運營成本，同時又保證了用戶所需要的資源和信息的供應(yīng)。云計算的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺是至關(guān)重要的，和用戶是息息相關(guān)的。但是對于用戶來說，對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的原理和細(xì)節(jié)是不會追究的，用戶只需要享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺帶來的快捷和便利即可。軟硬件的基礎(chǔ)設(shè)施包括兩部分，一部分是用戶所使用的，一部分是服務(wù)器所使用的，相對來說，用戶使用的訪問設(shè)備數(shù)量多，但技術(shù)一般，而服務(wù)器的軟硬件不僅存儲量大，運算能力強，包含的技術(shù)也比較多。

5 云計算技術(shù)的運用

（1）多源信息服務(wù)系統(tǒng)的運用

云計算技術(shù)的運用，整個網(wǎng)絡(luò)信息資源都處于云端和信息終端的控制之下，采取虛擬化的管理方法，不僅能夠降低成本，節(jié)省空間，還可以有效保護(hù)資料的安全管理。云計算技術(shù)是多源信息處理系統(tǒng)的基礎(chǔ)，虛擬的管理模式下，可以有效進(jìn)行信息資源的整理和分類，從而進(jìn)行最優(yōu)化的信息調(diào)度，節(jié)省了時間。對于需要多源信息服務(wù)系統(tǒng)的用戶來說，可能信息的內(nèi)容是一方面，服務(wù)的質(zhì)量和安全優(yōu)勢一方面，甚至質(zhì)量和安全在用戶心中占據(jù)的地位更加重要一些。而通過云計算技術(shù)服務(wù)的多源信息服務(wù)中，用戶通過多源信息服務(wù)得到所需的信息資源，工作人員在多源信息服務(wù)系統(tǒng)的操作中通過云端發(fā)現(xiàn)資源并輸送，這一過程中，不會存在信息泄露和丟失的情況，安全的性能有保障。多源信息服務(wù)系統(tǒng)在進(jìn)行信息的描述中，一般都是采用可擴展的語言，以及本體的語言描述，從而更容易讓用戶或服務(wù)單位對信息有一個清晰的認(rèn)識和定位，從而對資料的內(nèi)容有一個自我的預(yù)測，確保用戶不會得到錯誤的或者偏離的信息資源，提高整個信息資源的合理搭配，簡化了信息描述，使得整個服務(wù)過程更加簡單明了。在整個信息服務(wù)過程中，常常會表現(xiàn)出信息服務(wù)不準(zhǔn)確的特性，再加上云計算的開放環(huán)境，會很容易被外在因素所影響，在信息的搜索、提供、傳遞的過程中存在一定的模糊性和不確定性，所以對信心服務(wù)的配置優(yōu)化造成一定程度的影響。另一方面，利用云計算技術(shù)，可以進(jìn)行合理的排查和定位，從而更準(zhǔn)確實行最優(yōu)化的信息資源配置。

（2）軍事運用

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來越標(biāo)準(zhǔn)化，云計算技術(shù)得以在軍事上展開大規(guī)模的運用，以解決在軍事網(wǎng)絡(luò)遇到的突發(fā)情況，也可以用在戰(zhàn)略上的決策，甚至可以運用在戰(zhàn)術(shù)方面。尤其是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)在，信息的共享導(dǎo)致必須要面對網(wǎng)絡(luò)安全上的問題，甚至要考慮網(wǎng)絡(luò)防御上的問題。而云計算技術(shù)在軍事領(lǐng)域上的運用，就徹底打破了在信息化作戰(zhàn)環(huán)境下安全性差、信息不通、以及維持網(wǎng)絡(luò)運行的軍費高昂等弊端，使得整個網(wǎng)絡(luò)安全得到大幅度加強，同時能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的分布狀況利用其強大的計算能力引導(dǎo)和安排合理的局部戰(zhàn)術(shù)布局。如此一來，云計算技術(shù)的運用讓軍事網(wǎng)絡(luò)大范圍的走向了企業(yè)化，也推進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的集成化建設(shè)。

（3）教育平臺的運用

教育一直是我國的最為重視的一個發(fā)展環(huán)節(jié)，如何提升教學(xué)質(zhì)量，一直是諸多教師考慮的難題。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)在，尤其是云計算技術(shù)的運用，給了老師更多的選擇。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，都是教師講解，學(xué)生聽課并記錄這樣的知識傳輸模式，這樣的知識教育模式，使得學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的興趣，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。云計算技術(shù)的運行，就是以信息技術(shù)為手段，通過圖文、動畫片等多種媒體手段，展示教學(xué)的內(nèi)容，這樣不僅能夠使得知識更加立體化的傳遞，也能使學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力得到延伸和激發(fā)。事實上，這樣的教學(xué)方式在我國的教學(xué)體系中得到普遍的運用，常見的就是多媒體課堂。而這些都離不開云計算技術(shù)的支持，有著云計算強大的計算能力和傳輸能力，能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)中龐大的虛擬資源迅速傳輸?shù)浇處煹南到y(tǒng)頁面中，實現(xiàn)了遠(yuǎn)距離的傳送，也加大了教育資源的共享力度。同時，云計算技術(shù)也在教育領(lǐng)域提供了教育云的服務(wù)，教育云能夠整合學(xué)校的資源、分類整理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而提供優(yōu)化的教育方案，提升教育的質(zhì)量。

6 結(jié)束語

云計算技術(shù)從提出到運營已經(jīng)過去了很長的時間，其發(fā)展也越來越完善，所擁有的計算能力、存儲能力和傳輸能力也越來越強大，為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和運用帶來了很大機遇。但是值得考慮的是，云計算技術(shù)還有很大的提升空間，需要我們共同去探索。

[1]陳巖.關(guān)于云計算技術(shù)及其應(yīng)用的探討[J].黑龍江科技信息，2013（25）

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[3]李志萍.試論我國云計算技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及問題[A].中國社會科學(xué)研究論叢，2013卷第1輯.

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2018年三亞市院地科技合作項目（基于Vague集合的理論對于空投補給方案的優(yōu)選研究，項目編號：2018YD15）。