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暑假到了,媽媽和我列了一長串計劃:看書、寫作業(yè)、做家務(wù)、游泳、舞蹈考級……雖然有些并非我真正愿意的,但在媽媽的“循循善誘”下,我們勉強達成了共識??墒沁@天早上,問題來了。
和平日一樣,剛起床的我特別磨蹭,整個人像失去了骨頭的支撐,軟綿綿、懶洋洋的,一邊打著哈欠,一邊慢騰騰地洗漱,然后睡眼惺忪地回到房間,準備換衣服??赡苁俏覒猩⒌臉幼尤菒懒藡寢?,她一邊拖地,一邊嚴厲道:“再重申一下,從今天開始,白天在外婆家沒有完成計劃內(nèi)容,不準看電視,不能自由活動。每天閱讀兩個小時,上午一個小時,下午一個小時,不準打折扣,并且必須閱讀《水滸傳》……”
聽到這,我頓時睡意全無,嘀咕道:“怎么回事?昨天明明說好的每天閱讀一個小時,現(xiàn)在怎么變成上午下午各一個小時了?而且為什么一定要讀《水滸傳》?”
媽媽停下手上的動作,雙手拄著拖把,瞪起眼睛看著我。她的眼睛里似乎有火苗在躥動。接著,媽媽大聲說:“看書有那么難嗎?昨天我說的是英文嗎?沒聽懂嗎?讓你一天看兩個小時書不可以嗎?”
“行是行,可昨天說好的是看一個小時的書呀!”也不知哪里來的勇氣,我大聲反駁道。
媽媽更生氣了,小火苗漸漸變大,修成了三昧真火,這火點燃了最后的導(dǎo)火線。她順手舉起手中的拖把……哎喲,這是要干嗎?我低下頭,雙手本能地向上一擋。然而,媽媽舉起的拖把并沒有落在我的身上,而是“砰”一聲敲在了桌上。我的小心臟跟著拖把的敲擊聲顫抖著?!皟蓚€小時就是兩個小時,看書不是去菜市場買菜,還要討價還價!”
看著媽媽手里的“武器”,我知趣道:“知道了!”反正大人說什么都是對的。
事后,我認真地回想著剛才發(fā)生的一幕,媽媽想讓我在暑假多讀點課外書本沒有錯,我也能理解,但為什么我連爭辯的機會也沒有呢?難道是我錯了嗎?
◆江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校五(2)班
指導(dǎo)老師:顧 琴