淺析當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作

文/任曉娟，平山縣勞動(dòng)就業(yè)管理局

1 引言

當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作存在著諸多不完善的地方，其中在培訓(xùn)的針對(duì)性，靈活性，全面性等方面的問題較為突出。對(duì)相關(guān)部門來說，軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)是新形勢(shì)下一項(xiàng)重要的任務(wù)，培訓(xùn)工作需要有目的，有計(jì)劃的進(jìn)行。軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，將有助于提高自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的自信心和積極性。本文將就當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作存在的突出問題進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，同時(shí)提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

2 當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作存在的突出問題

2.1 培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性

在當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中，相關(guān)部門缺乏足夠的重視，常常以敷衍的態(tài)度對(duì)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行簡(jiǎn)單的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，且培訓(xùn)內(nèi)容過于一般化。軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作常常對(duì)所有或者大多數(shù)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行整體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，而忽視軍轉(zhuǎn)干部的個(gè)性差異，沒有針對(duì)性。培訓(xùn)內(nèi)容的單一造成部分軍轉(zhuǎn)干部仍然沒有掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的專門技能，因而也很難在自主擇業(yè)中順利完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)的任務(wù)。這樣，一方面不利于整個(gè)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成，另一方面也會(huì)降低軍轉(zhuǎn)干部在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的自信心。

2.2 培訓(xùn)方式缺乏創(chuàng)新性

目前，大多數(shù)培訓(xùn)部門長(zhǎng)期采用傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，雖然對(duì)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)擇業(yè)有一定的積極影響，但往往造成培訓(xùn)工作效率低下，難以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)。相關(guān)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)方式長(zhǎng)期不更新，或者照搬、模仿一般的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的培訓(xùn)方式，使自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部處于靜態(tài)，封閉的狀態(tài)中。在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，沒有創(chuàng)新的培訓(xùn)方式將不利于自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部真正投入到擇業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中。新形勢(shì)下，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)有新的要求，老舊的培訓(xùn)方式將不能滿足主體的需求。

2.3 培訓(xùn)過程缺乏完整性

由于自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)還沒有足夠引起相關(guān)部門的重視，因此，在培訓(xùn)過程中部分培訓(xùn)流程被省略，缺乏完整性。自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)的培訓(xùn)任務(wù)常常需要多個(gè)環(huán)節(jié)，多個(gè)部分相互銜接來完成。如果缺少某一部分的內(nèi)容，軍轉(zhuǎn)干部在創(chuàng)業(yè)就業(yè)中仍然會(huì)遇到困難。就目前培訓(xùn)工作進(jìn)行的狀況來看，相關(guān)部門往往會(huì)跳過實(shí)踐和活動(dòng)的環(huán)節(jié)，而只是進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的講解，這將不利于軍轉(zhuǎn)干部在創(chuàng)業(yè)就業(yè)中將培訓(xùn)中的理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐，整個(gè)培訓(xùn)過程會(huì)失去意義和應(yīng)有的價(jià)值。

3 當(dāng)前自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)工作的策略

為了滿足現(xiàn)實(shí)的需要，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)工作正在不斷完善，一部地區(qū)作為試驗(yàn)田，開啟對(duì)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的改革。改革工作在諸多方面取得了一定的進(jìn)展，但還有部分問題需要著重考慮，以最佳的方法策略應(yīng)對(duì)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的順利開展。

3.1 開展個(gè)性化的培訓(xùn)工作

由于自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部熱衷的行業(yè)有所差異，因此其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方向也會(huì)有明顯的不同，這就要求相關(guān)部門做培訓(xùn)工作的時(shí)候，要開展個(gè)性化的培訓(xùn)工作。

軍轉(zhuǎn)干部在自主擇業(yè)中選擇的專業(yè)和方向不同，需要掌握的技能技巧也不同，所以，在面對(duì)不同擇業(yè)方向的軍轉(zhuǎn)干部時(shí)，相關(guān)部分要考慮進(jìn)行個(gè)性化的培訓(xùn)。只有這樣才有利于激發(fā)軍轉(zhuǎn)干部的興趣和熱情，同時(shí)，有利于提升培訓(xùn)工作的效率。舉例來說，若自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部選擇金融行業(yè)，培訓(xùn)工作的重心就應(yīng)該在金融方面，自覺地向自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部傳授投資，財(cái)務(wù)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)。如果自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部偏向相關(guān)藝術(shù)行業(yè)，培訓(xùn)部門就可以對(duì)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行藝術(shù)方面基本功的培訓(xùn)?？傊?，個(gè)性化的培訓(xùn)工作將有助于軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的開展。

3.2 采取創(chuàng)新型的培訓(xùn)方式

面對(duì)新形勢(shì)下的就業(yè)市場(chǎng)，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)有了新的需求，相關(guān)部門必須了解軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)業(yè)就業(yè)新的要求，并結(jié)合新的市場(chǎng)發(fā)展形勢(shì)，創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方式。固有的模式化的培訓(xùn)方式一方面不適應(yīng)新的發(fā)展需要，另一方面也容易讓自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部產(chǎn)生厭倦心理，在一定程度上會(huì)降低培訓(xùn)的效率。在新的形勢(shì)下，相關(guān)部門以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以利用線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，多媒體教學(xué)以及體驗(yàn)新科技等培訓(xùn)方式來增加培訓(xùn)過程的趣味性，從而激發(fā)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情。以線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為例，這種方式改變了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，滿足了自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的隨時(shí)隨地性，另外，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部也可以通過線上培訓(xùn)，更新自己的理念，擁有更加完整的知識(shí)體系。

3.3 增加培訓(xùn)過程的完整性

一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)必須有完整的培訓(xùn)過程，否則很難達(dá)到理性的效果，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)工作同樣有其自身的系統(tǒng)性和完整性。為了軍轉(zhuǎn)干部能夠順利完成創(chuàng)業(yè)就業(yè)，培訓(xùn)部門必須完整地完成對(duì)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，缺少了其中任何一個(gè)信息，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就不能完全適應(yīng)新形式下就業(yè)創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)。由此看來，相關(guān)部門必須能夠?qū)ψ灾鲹駱I(yè)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作能夠有條不紊地進(jìn)行。例如，在培訓(xùn)初始階段主要完成的是對(duì)自主擇業(yè)創(chuàng)業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理論指導(dǎo)，讓軍轉(zhuǎn)干部熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)的流程以及相關(guān)的優(yōu)惠政策；在培訓(xùn)的中間階段，主要是帶領(lǐng)自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部在理論的指導(dǎo)下，進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐操作；在培訓(xùn)的最后階段，則主要是解答自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)的疑問，幫助軍轉(zhuǎn)干部對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行綜合整理，形成系統(tǒng)的體系。在培訓(xùn)過程中，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可缺少的。

4 總結(jié)

自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)不容忽視的重要工作，該培訓(xùn)工作的順利開展是提高自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部就業(yè)創(chuàng)業(yè)率的重要保證。在當(dāng)前形勢(shì)下，自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部在培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)過程等方面需要改革，除此之外，國家政策的支持和重視是培訓(xùn)工作順利進(jìn)行的保障。