“三個基地”引領(lǐng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展

馮耀才

保康縣兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部以辦好人民滿意的教育為目標，努力建好“三個基地”，不斷提升學(xué)校隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色。

嚴管厚愛，打造優(yōu)秀干部基地。選好苗子，學(xué)校黨支部把有潛力的黨員和骨干教師作為培養(yǎng)的苗子，根據(jù)個人特長分別分到教學(xué)教研、學(xué)校管理等崗位。打好底子，通過三會一課、主題黨日等方式，及時傳達黨中央重要指示，并開展討論。當好梯子，黨支部建立工作臺賬，與教師發(fā)展檔案整合，中層以下管理干部分批參加學(xué)?？傊h、校長辦公會等。壓實擔子，開展干部輪崗、崗位競賽活動，讓部分表現(xiàn)優(yōu)異的中層干部直接分管部分工作。引好路子，實施崗位備份計劃，每個中層及以上管理崗位配備1-2名儲備人才。

德才兼?zhèn)?，打造骨干教師基地。健全培養(yǎng)機制體制，提升教師教育教學(xué)能力，教師隊伍建設(shè)按照梯級思路培養(yǎng)。創(chuàng)新教師培養(yǎng)方式 ，發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，建立名師工作室和團隊，帶領(lǐng)學(xué)科教師積極參加周邊縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名師教學(xué)研討活動。注重師德師風建設(shè)，樹立兩峪教師良好形象，2020年教師黨員朱雪蓮獲得縣級“十佳師德先進個人”榮譽稱號。

立德樹人，打造優(yōu)質(zhì)生源基地。思想鑄魂，疫情期間以黨支部成立的“五四黨?！睘槠脚_，堅持每月為全校學(xué)生上一次微黨課。課程育人，開設(shè)泥塑、根書等傳統(tǒng)藝術(shù)課程，因地制宜開設(shè)“開心農(nóng)場”。服務(wù)強基，組建心理健康活動室，安排有經(jīng)驗的教師擔任心理輔導(dǎo)教師，規(guī)范落實困難學(xué)生資助政策，嚴格落實校長陪餐制和教師食堂值班制度?；顒釉鋈ぃ褜W(xué)科教學(xué)活動化，班級內(nèi)開展學(xué)習成績、行為習慣、才藝特長等競賽活動。? （作者單位：?？悼h兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校）