韓瓊玲,王宏麗
(云南省曲靖市第一人民醫(yī)院 胸外科,云南 曲靖 655000)
呼吸功能訓(xùn)練作為胸外科手術(shù)患者在圍術(shù)期幫助患者恢復(fù)身體健康的一種新型訓(xùn)練方式,通過(guò)這一訓(xùn)練措施的運(yùn)用,對(duì)于促進(jìn)患者自身肺功能恢復(fù)正常具有顯著的效果,是一種高質(zhì)量的護(hù)理措施[1-2]。為此我院胸外科將2017-2019 年收治的300 例接受肺部手術(shù)治療的患者進(jìn)行了護(hù)理研究方案的制定,護(hù)理方案主要內(nèi)容闡述如下。
2017 年1 月份至2019 年3 月份期間按照不同的護(hù)理方式選取我院胸外科收治的接受肺部手術(shù)治療的患者300 例,所有患者分別分組為常規(guī)護(hù)理組(n=150 例)和呼吸功能訓(xùn)練組(n=150 例)。其中常規(guī)護(hù)理組男女人數(shù)分別為74 例和76 例,年齡25-68 歲,均值為(46.21±1.35)歲。另一組呼吸功能訓(xùn)練組男女人數(shù)均為75 例,年齡26-67 歲,均值為(46.33±1.51)歲。兩組患者之間年齡、性別等一般資料的比較無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
常規(guī)護(hù)理組:為改善患者術(shù)前肺功能[7],減少術(shù)后并發(fā)癥,促進(jìn)肺復(fù)張,術(shù)前指導(dǎo)并教會(huì)患者有效咳嗽咳痰的方式方法。以爆發(fā)式咳嗽訓(xùn)練為例,患者身體坐直,頭,頸和軀干稍彎曲,先深吸一口氣后緊閉深門(mén),隨著胸腹肌的突然有力收縮,聲門(mén)瞬間開(kāi)放,進(jìn)而采取一聲將氣體沖出的方式進(jìn)行訓(xùn)練。若患者經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后能夠保持正常的咳嗽狀態(tài),則表明患者的訓(xùn)練具有顯著的效果,有利于患者肺功能的改善。呼吸功能訓(xùn)練組:①健康教育:患者由于缺乏醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),致使自身在患病期間缺乏合理的手段保證自身正常的呼吸,影響了自身肺功能的康復(fù)。為此護(hù)理人員需要向患者講解呼吸功能訓(xùn)練的重要性和方式,同時(shí)還要向患者講解呼吸訓(xùn)練的效果,從而引起患者的重視,并取得患者的配合。②腹式深呼吸訓(xùn)練:該訓(xùn)練措施是護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行訓(xùn)練期間的一種重要手段,術(shù)前,術(shù)后均可訓(xùn)練。從臥床,端坐不同的方式進(jìn)行訓(xùn)練?;颊叻潘?,雙手輕按腹部,吸氣時(shí)隆起腹部,呼氣時(shí)稍用力壓腹部,腹部逐漸下陷,使氣體逐漸經(jīng)口緩慢呼出。并將呼吸頻率控制在每分鐘7-8 次[3]。為保證患者的訓(xùn)練質(zhì)量,訓(xùn)練初期,15-20 min/次,2次/d。③縮唇呼吸法:術(shù)前,術(shù)后均可訓(xùn)練.患者可取坐位、立位或臥位,調(diào)整呼吸,用鼻吸氣,并將嘴唇縮成魚(yú)嘴狀,氣體通過(guò)縮的口型緩慢呼出,吸氣與呼氣之比為1:2,練習(xí)時(shí)間為5 min。④吹氣球鍛煉呼吸功能:術(shù)前,術(shù)后均可訓(xùn)練.先深吸氣,然后含住氣球,緩慢將肺內(nèi)氣體吹入氣球內(nèi),3-5 min/次,3-4 次/d。⑤應(yīng)用三球儀呼吸訓(xùn)練器進(jìn)行深呼吸訓(xùn)練:術(shù)前,術(shù)后均可訓(xùn)練。降低呼吸頻率,提高潮氣量及肺泡的攝氧能力,預(yù)防肺不張,使呼吸形態(tài)向縱深的腹式深呼吸方式轉(zhuǎn)變。15-20 min/次,4 次/d。;⑥有效叩背排痰:應(yīng)選在飯前半小時(shí)或飯后兩小時(shí)叩背排痰,再根據(jù)患者不同病情分別采用分段咳嗽,爆發(fā)式咳嗽,反射性咳嗽排痰,保持呼吸道通暢。6 次/d,10-15 min/次。
①分析和對(duì)比兩組患者護(hù)理后并發(fā)癥問(wèn)題的改善情況。②分析和對(duì)比兩組患者護(hù)理前后肺功能問(wèn)題的改善情況?;颊叻喂δ艿臏y(cè)定內(nèi)容主要包括第1秒用力呼氣容積(FEV1)和用力肺活量(FVC)。
運(yùn)用SPSS 24.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)接受研究的患者進(jìn)行數(shù)據(jù)研究,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,計(jì)數(shù)資料用率(%)表示,采用t和χ2檢驗(yàn),以P<0.05 進(jìn)行體現(xiàn)。
呼吸功能訓(xùn)練組護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于常規(guī)護(hù)理組(P<0.05),詳見(jiàn)表1。
表1 兩組患者護(hù)理后并發(fā)癥發(fā)生率的比較
呼吸功能訓(xùn)練組護(hù)理后肺功能問(wèn)題改善效果顯著優(yōu)于常規(guī)護(hù)理組(P<0.05),詳見(jiàn)表2。
表2 兩組患者護(hù)理前后肺功能問(wèn)題改善情況的比較()
表2 兩組患者護(hù)理前后肺功能問(wèn)題改善情況的比較()
胸外科所收治的患者多是以肺部和食管部位疾病的患者為主,隨著我國(guó)醫(yī)療技術(shù)水平的持續(xù)提升,通過(guò)胸腔鏡手術(shù)對(duì)患者進(jìn)行肺部疾病的治療,不僅對(duì)于患者肺功能的康復(fù)有著積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也有利于患者生活質(zhì)量的提升[4]。但患者在疾病恢復(fù)期間仍然會(huì)受到手術(shù)操作及麻醉藥物的影響,若不對(duì)患者實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理措施,就會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)呼吸頻率異常、氧合作用異常等肺部并發(fā)癥問(wèn)題,影響患者術(shù)后康復(fù)。因此隨著護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)水平的提升,同時(shí)為了幫助患者改善自身的肺功能,護(hù)理人員逐漸將呼吸功能訓(xùn)練運(yùn)用到了患者的恢復(fù)過(guò)程中。而腹式深呼吸等訓(xùn)練作為護(hù)理人員指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸功能訓(xùn)練期間所使用的訓(xùn)練方式,不僅能夠幫助患者減少過(guò)往呼吸中肋間肌的無(wú)效功,從而增加肺通氣量和肺循環(huán),同時(shí)也能夠幫助患者達(dá)到有效擴(kuò)展氣道的效果,對(duì)于患者肺活量的提升也有著積極的促進(jìn)作用,有利于幫助患者減少受到并發(fā)癥問(wèn)題的影響[5-6]。結(jié)合研究,對(duì)接受肺部手術(shù)治療的胸外科疾病患者實(shí)施呼吸功能訓(xùn)練,患者經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后并發(fā)癥問(wèn)題和肺功能問(wèn)題的改善效果均顯著優(yōu)于使用常規(guī)訓(xùn)練方式接受訓(xùn)練的患者(P<0.05)。為了保證患者肺功能的康復(fù),護(hù)理人員需要指導(dǎo)患者接受呼吸功能訓(xùn)練。
綜上所述,呼吸功能訓(xùn)練在胸外科肺康復(fù)的實(shí)施,可明顯改善肺功能,促進(jìn)肺復(fù)張,減少術(shù)后并發(fā)癥,促進(jìn)肺功能的康復(fù),有利于患者的身體健康。