我的夢想
——做一名學(xué)以致用的幼兒教師

耿莉萍 賈淑霞

（寧夏銀川市第七幼兒園，寧夏 銀川 750021）

內(nèi)容簡介：《我的夢想》走出了單從書本中汲取知識的狹隘思想，開篇即以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”為主題，點(diǎn)明中心思想：人生的樂趣在于“學(xué)”與“習(xí)”的結(jié)合。繼而升華主題，用事實(shí)說明了“生活處處皆學(xué)問，只有隨時(shí)隨地的從人、事物、書中勤于觀察，善于體會，汲取所長，并能靈活的應(yīng)用實(shí)踐，那么就能自然而然地感受到發(fā)自心靈深處的喜悅?！边M(jìn)一步用教學(xué)成績來論證了在教育生涯中只有將“學(xué)”與“習(xí)”相結(jié)合，才能不負(fù)眾望，走進(jìn)夢想——接過前輩的接力棒，教育好下一代，讓更多的人投入其中，沿著圣人的教誨“敏而好學(xué)、不恥下問”，將有限的生命投入到無限的教育事業(yè)，成就人生理想。

我的夢想

——做一名學(xué)以致用的幼兒教師

在我眾多的夢里，有一個(gè)夢想十幾年來從未改變過，隨著歲月的流逝反而越來越清晰堅(jiān)定。那就是在我的工作生涯中，我要做一名學(xué)以致用的幼兒教師。

在我的記憶里，聽得最多、說得最多的一句話是“學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！”怎么樣才是好好學(xué)習(xí)？為什么要好好學(xué)習(xí)？是為了書中的黃金屋？還是為了書中的顏如玉？這個(gè)問題久久縈繞于心，直到我成為幼兒教師的那一天，我終于明白了學(xué)習(xí)的真正含義，那就是我們的孔圣人所說：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎。

好教育不僅要教學(xué)生知識、技能，還要培養(yǎng)幼兒的人生觀和世界觀，要讓幼兒學(xué)會做人，學(xué)會做事。好人生并不是有金錢和權(quán)利，而是有健康的體魄，明確的目標(biāo)追求，和諧的人際關(guān)系，豐富的內(nèi)心生活和寬廣的活動舞臺。好教育真正目的在于促進(jìn)個(gè)人成長和自我實(shí)現(xiàn)，而不單純是掌握教科書上的知識。對與我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人來說，生活都是忙碌的，每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏，生命的春夏秋冬在輪回，我踏上了幼兒教師這條路，就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”。生活處處皆學(xué)問，只有隨時(shí)隨地的從人、事物、書中勤于觀察，善于體會，汲取所長，并能靈活的應(yīng)用實(shí)踐，那么就能自然而然地感受到發(fā)自心靈深處的喜悅。

當(dāng)我每天看到天真可愛的孩子，一張張好奇的俏臉，一雙雙靈動的眼睛，我的心靈都會受到觸動，警醒自己把所學(xué)和正在學(xué)的經(jīng)典要和教師這個(gè)工作崗位結(jié)合起來，教好孩子，讓他們從小養(yǎng)成學(xué)和習(xí)的好習(xí)慣，為進(jìn)一步的愉悅學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

我是多么幸運(yùn)從事教育這個(gè)職業(yè)，因?yàn)楹⒆觽儯倚母是樵缚鄬W(xué)不止，習(xí)樂無窮。作為啟蒙老師，我必須快馬加鞭，把自己所感所悟盡快盡可能讓孩子們發(fā)出共鳴。哪怕是給他們午睡時(shí)講《狼來了》、《小兔乖乖》、《小紅帽》的故事，一定要把真善美丑灌入其中，讓他們從每一個(gè)環(huán)節(jié)里都能有啟發(fā)。

我根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)理論知識并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計(jì)劃，以全新的教育理念開展主題教學(xué)與保育工作。作為一名教師，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性。工作中，我積極主動地參與園內(nèi)及兄弟園所舉辦的教學(xué)觀摩活動，教育局組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動以及各種教育講座，從中汲取營養(yǎng)，反思教學(xué)，使自己的工作能力得到更好地發(fā)揮。工作之余，我經(jīng)常去圖書館，新華書店，通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，讓孩子們受益。付出的同時(shí)，也收獲希望。

每年“六一”的慶?；顒又?，我主動、積極承擔(dān)班級團(tuán)體操、繪畫展、文藝節(jié)目匯演等各項(xiàng)工作，以一顆充滿童稚的愛心、母親的耐心進(jìn)行指導(dǎo)、排練，為園里的“六一”慶?；顒訄A滿成功增光添彩。

隨著年齡的增長、工作崗位的變換，我深感所要學(xué)習(xí)的東西越來越多，讀書的范圍在不斷豐富、擴(kuò)大，學(xué)以致用的責(zé)任越來越迫切。在擔(dān)任班主任和教研組長的工作時(shí)，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，鉆研精神。工作中任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒。性格開朗，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細(xì)心；我熱愛自己的這份工作，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。在幼兒園的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真積極的配合教研組的各項(xiàng)工作。

爭取想在前，做在前，努力起帶頭作用，每次教研前都要做充足的準(zhǔn)備，既讓大家樂意把自己的經(jīng)驗(yàn)通過交流總結(jié)完善起來；也碰撞出了許多推進(jìn)教學(xué)實(shí)踐工作的金點(diǎn)子，最終形成開放的研討格局。我知道教研組長在園中起著上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用，雖然有時(shí)我會為工作東奔西跑，為還沒完成任務(wù)而焦急，但各位姐妹老師都非常配合和支持我的工作，使我?guī)Ш米约喊嗟耐瑫r(shí)，保證了教研工作的有效推進(jìn)。其實(shí)教研就是一個(gè)讓大家學(xué)習(xí)、交流和互助的平臺，在教研中，我看到了每個(gè)人的付出和成長，不斷激勵(lì)自己進(jìn)步，同時(shí)也收獲了深厚的姐妹般的同事情，使工作變得如此有趣。我在生活工作上自我調(diào)節(jié)，一步步尋找幸福人生。

現(xiàn)在我是特級教師培養(yǎng)對象，回顧以往，學(xué)習(xí)真是我人生路上無聲的老師，在背后給予我不可戰(zhàn)勝的力量，給予我夢想最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

人說：世界因?yàn)橛辛伺瞬琶利悺Ｎ艺f：如果不能把從生活中、經(jīng)典中學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐，充其量是一個(gè)美麗的花瓶。真正愛學(xué)習(xí)的女子，能用愛心去駕馭生活，用智慧去漠然名利，用責(zé)任去抵住各種誘惑，在成就著自身高貴典雅的同時(shí)，教育好下一代。我愿意同大家一起奮發(fā)努力，敏而好學(xué)，不恥下問，做一個(gè)勤于學(xué)善于習(xí)的幼兒教師老師，借助學(xué)習(xí)的羽翼飛向天空，成就我的人生夢想。