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    愛與教育同行 幼兒教育心得體會

    2019-12-18 03:54:00胡彥珍
    魅力中國 2019年24期
    關(guān)鍵詞:角色扮演幼兒園游戲

    胡彥珍

    (山西省原平市示范幼兒園,山西 原平 034100)

    如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

    一、做一個孩子喜歡的老師,建立良好的師幼關(guān)系

    雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!蔽蚁耄鳛橐幻逃ぷ髡?,選擇了教師這個行業(yè),那么就要做好燃燒自己的準備,就要負起對社會、對未來,對國家的承諾與責任,就要像熱愛生命一樣熱愛自己的職業(yè)。每天迎接我們的是初升的太陽,每一天,接受新的挑戰(zhàn),新的開始,精神抖擻、認認真真上好每一天班,做好每一件小事,我記住“生活無小事,把每一件小事做好了就是不平凡”這樣一個道理。讓家長安心,領(lǐng)導(dǎo)放心,孩子跟我貼心,處處以身作則,做好孩子學習的榜樣。愛崗敬業(yè)是做好一名人民教師最基本的操守。沒有奉獻,就沒有愛,沒有付出,就沒有收獲,一切成功的背后都有辛勤的勞動和努力的付出。

    對幼兒的身心健康成長以及道德素質(zhì)的形成都具有無比重要意義;于是,就需要我們對師愛有一個正確的表達方式。尊重幼兒、信任幼兒、理解幼兒、寬容幼兒。

    (一)尊重幼兒:提到尊重,讓我感受最深的是“蹲下身子和孩子說話”,同樣是和孩子交流,“蹲”與“站”“彎腰”的效果是截然不同的。

    (二)平等:作為一名幼兒老師一定要公平公正對待班內(nèi)每一個孩子,不論他是男孩還是女孩,是丑是美,是窮是富,我們一定要一視同仁,決不能偏寵,否則,我們就會失掉在孩子們中的威信!

    (三)多溝通、交流。對于班級孩子的表現(xiàn),是進步了?還是落后了?孩子最近有什么反常表現(xiàn)?對某某我們應(yīng)該用什么方法激烈他、鼓勵他?某某的性格如何?等等一系列的事情應(yīng)及時與班內(nèi)老師溝通,交流意見和看法,這樣既加強了老師之間融洽的關(guān)系,又有利于幼兒的教育。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,幼兒老師提出一個具體措施,然后再和配班老師商量,針得一致意見后分工又合作盡力完成好。

    二、角色扮演與自我保護意識培養(yǎng)

    游戲不僅能使幼兒在活動中獲得全方位的系統(tǒng)調(diào)整與提升,也能促進教師專業(yè)的成長。讓幼兒在游戲中扮演角色,在游戲中指導(dǎo)幼兒通過模仿和想象扮演各種角色,在角色游戲中融入安全教育,能讓孩子們感受不到任何壓力,達到潛移默化的效果。

    幼兒入園的時候,他們剛離開父母來到一個陌生的環(huán)境中,他們的心理處在一種焦慮的狀態(tài),他們會害怕陌生的環(huán)境或者是陌生人,這時候游戲是分散他們注意力的最好辦法,因為角色扮演能夠讓小朋友在游戲的過程中,接受新的朋友、老師,忘記心里的焦慮。在中班的教育中,教師會組織角色扮演游戲“換父母”,讓他們以小組為單位,在小組中有人扮演父母,有人扮演陌生人,還有的扮演家中的孩子。在這個游戲中,父母要出門,反復(fù)地叮囑孩子“陌生人來了不要開門”。這樣的游戲讓幼兒有了最初的安全意識和安全感。

    三、游戲化安全教育中的幼兒教育

    所謂的游戲化安全教育就是將安全教育的內(nèi)容、目標融入到游戲當中去,讓學生在游戲的過程中發(fā)覺各種安全知識在生活中的重要性,并自覺地去實踐。創(chuàng)造性游戲是在幼兒教育中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性與合作性的有效手段,讓幼兒合作互助,這樣的游戲更能達到游戲的教育效果。

    兒童是祖國未來的花朵,在經(jīng)濟飛速發(fā)展、社會不斷進步的今天,兒童對家庭、社會的影響越來越重要。但也是兒童這種特殊的地位,使他們在成長的過程中,受到了來自各方的過分保護,造成他們的自我保護意識薄弱、安全意識不強的現(xiàn)狀。幼兒教育在這時候就顯得更加的重要,安全教育也成為重中之重,所以安全教育的方式是教師研究的重要方面。而將游戲融入到安全教育中是目前實現(xiàn)安全教育的有效方式。

    坐在書桌前,望著窗外皓月當空,閉上眼睛整理這一天的思緒。這種簡單而又充實的生活令我滿足,一種幸福感洋溢在我心中。

    “沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達方式,升華師德,提高教師自身素質(zhì),熱愛幼兒,強化職業(yè)情感;去愛幼兒、去愛教育,讓教育與愛同行。閉上眼睛想著孩子們那一張張可愛的笑臉,上課時的精彩瞬間,幼兒園的面貌,心中一陣欣喜油然而生?,F(xiàn)在的我,猶如一株含苞待放的花朵,而幼兒園這方寶地給予我的是充足的養(yǎng)分,讓我的青春如鮮花般綻放。

    愛意味著對孩子少一分苛求,多一分理解,少一份埋怨,多一份寬容,少一分指責,多一分尊重,少一分失落,多一分希望。心中常想假如我是孩子,假如是我的孩子,用愛去改變孩子,幸福其中。因此常常是一個擁抱、蹲下身子,一句鼓勵的話、一個微笑、一個贊賞的眼神等,就會讓你收獲意想不到的效果,孩子會把你當做可親可信的朋友、媽媽老師。教師必須從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。

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