新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員思政教育工作創(chuàng)新研究

劉杰

（唐山學(xué)院，河北 唐山 063000）

新媒體環(huán)境下，以新媒體為載體，大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的渠道和方式更加多元化，一些腐朽落后文化掩藏于新媒體下對(duì)于大學(xué)生的成長成才產(chǎn)生消極影響，尤其是思想政治意識(shí)薄弱的大學(xué)生。高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作的主要承擔(dān)者，在復(fù)雜的多元化思想形態(tài)下，負(fù)擔(dān)著引導(dǎo)高校學(xué)生價(jià)值觀動(dòng)向的重要責(zé)任。高校輔導(dǎo)員既要客觀認(rèn)知高校學(xué)生現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，還要認(rèn)識(shí)到新媒體在思想政治教育中發(fā)揮的雙重作用，以促進(jìn)新媒體積極傳播作用的發(fā)揮。

一、研究背景

新媒體的發(fā)展日新月異，在高校基本以網(wǎng)絡(luò)媒體和手機(jī)媒體為全覆蓋。新媒體不僅是大學(xué)生們獲取專業(yè)知識(shí)和了解外面世界的重要方式，也給他們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利和樂趣。但是，新媒體有時(shí)傳遞信息內(nèi)容的參差不齊影響了大學(xué)生的日常生活和價(jià)值觀，甚至少數(shù)大學(xué)生淪陷網(wǎng)絡(luò)不良信息之中。2016年12月7日至8日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出，要重視高校學(xué)生價(jià)值觀培養(yǎng)，重視高校教育工作，發(fā)揮新媒體積極作用，推進(jìn)高校思想教育工作在新媒體環(huán)境下有效開展。

二、新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

（一）挑戰(zhàn)

1.輔導(dǎo)員教育管理工作難度增加

新媒體時(shí)代，大學(xué)生通過新媒體平臺(tái)獲取大量的信息，使其視野開闊，形成一定的自我認(rèn)識(shí)和判斷標(biāo)準(zhǔn)，處理問題的方式發(fā)生改變，對(duì)輔導(dǎo)員的建議也會(huì)用審視的態(tài)度加以看待，從而降低了輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響力。在學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)自己學(xué)習(xí)，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)通過引擎搜索，電子版作業(yè)通過百度查找、復(fù)制粘貼來完成，甚至有的學(xué)生在考試中通過手機(jī)接收傳送答案來作弊，大大影響了輔導(dǎo)員的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。雖然新媒體豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，給他們帶來了便利，但是它卻存在著一定的不確定性，新媒體網(wǎng)絡(luò)在傳播正能量的同時(shí)，也在宣傳某些暴力、非法、虛假信息等，而大學(xué)生正處于“三觀”形成時(shí)期，社會(huì)閱歷不足，輔導(dǎo)員老師就需要做好引導(dǎo)工作，這顯然增加了輔導(dǎo)員的工作量，其困難是不言而喻的。

2.輔導(dǎo)員自身素養(yǎng)有待提高

新媒體正在潛移默化的影響著高校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，新媒體所傳遞的價(jià)值觀也在無形中塑造著大學(xué)生價(jià)值觀。面對(duì)良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，要幫助學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，加強(qiáng)信息辨別力，這就要求輔導(dǎo)員要有較高的政治素養(yǎng)和新媒體技術(shù)素養(yǎng)，勇于接受新事物，緊跟學(xué)生步伐，更好的和學(xué)生接觸，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)自身突發(fā)事件的處理能力。

（二）機(jī)遇

新媒體作為信息文化傳播的重要文化載體，能夠打破時(shí)空局限，隨時(shí)隨地傳遞價(jià)值觀，對(duì)高校思想傳遞形成一定機(jī)遇。一方面為思想政治教育工作的方式更加豐富，互動(dòng)性增強(qiáng)。由面對(duì)面?zhèn)€別學(xué)生談話、集中理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)椴恢痪窒抻谡n堂的媒體平臺(tái)的運(yùn)用，利用視頻、圖像等形式進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)，使內(nèi)容更直觀，拉近師生距離。另一方面，輔導(dǎo)員也需要豐富的信息資源來提高專業(yè)素養(yǎng)，新媒體信息更新快、覆蓋面廣的特點(diǎn)為我們提供更多有時(shí)效性和新鮮感的內(nèi)容，提高了我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育的質(zhì)量。

三、新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新點(diǎn)

（一）提高輔導(dǎo)員自身的專業(yè)素養(yǎng)

高校學(xué)生在大學(xué)期間接觸最多的管理者就是輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注高校學(xué)生學(xué)習(xí)，還要關(guān)注高校學(xué)生日常生活及精神狀態(tài)，更要關(guān)注高校學(xué)生正確價(jià)值觀的塑造。當(dāng)前，高校學(xué)生價(jià)值觀日益多元化，高校學(xué)生正確價(jià)值觀的塑造離不開輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。具有較好的獲取、分析、應(yīng)用新媒體信息的能力，是我們每一位輔導(dǎo)員開展思政工作的保證，這就要求輔導(dǎo)員一方面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，熟悉掌握網(wǎng)頁的制作和網(wǎng)站的維護(hù)，具備網(wǎng)絡(luò)常識(shí)，另一方面提高自身政治素養(yǎng)和敏感性，通過自學(xué)等方式密切關(guān)注熱點(diǎn)問題，更好的成為學(xué)生的引領(lǐng)者。

（二）運(yùn)用新媒體平臺(tái)，提高思政工作效率

輔導(dǎo)員通過調(diào)查、了解學(xué)生關(guān)注的網(wǎng)站、微博等新媒體平臺(tái)，知道他們關(guān)心的熱點(diǎn)話題，掌握他們的內(nèi)心世界，便于更好的交流和互動(dòng)。輔導(dǎo)員可以通過易班平臺(tái)，開設(shè)自己的抖音、微信公眾號(hào)等方式，發(fā)布與學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往等相關(guān)的平臺(tái)內(nèi)容，提供具有教育意義的典型案例，供學(xué)生們分析和探討，平臺(tái)上對(duì)于學(xué)生的留言定期或不定期的進(jìn)行回復(fù)，將傳統(tǒng)教育方式與新媒體有效結(jié)合起來，使得學(xué)生更樂于表達(dá)自己的真實(shí)想法。同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，理性上網(wǎng)，傳播正能量的能力。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

高校學(xué)生是思想政治教育的接受體，更是自我教育管理的真正主體，只有充分發(fā)揮高校學(xué)生積極主動(dòng)性，才能推進(jìn)自身思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提升。一是高校學(xué)生要加強(qiáng)自我管理和自我教育，面對(duì)復(fù)雜媒體環(huán)境，大學(xué)生要增強(qiáng)自身辨別不良信息的能力，針對(duì)個(gè)人實(shí)際情況，加強(qiáng)正確價(jià)值觀理論的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。二是鼓勵(lì)學(xué)生多創(chuàng)作原創(chuàng)作品，可以將自己寫的文章、視頻短片發(fā)布到平臺(tái)上，定期開展征文大賽等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，在創(chuàng)作中感悟正確的價(jià)值觀。

總之，我們要改變思想政治教育方式方法，將新媒體融入到思政教育工作中，將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，促進(jìn)新媒體在高校學(xué)生正確價(jià)值觀培養(yǎng)中積極作用的發(fā)揮，促進(jìn)先進(jìn)文化在高校傳播，推進(jìn)高校思想政治教育工作不斷走向新臺(tái)階。